المساهمون: Franz, Julia, Spatscheck, Christian, van Rießen, Anne

مصطلحات موضوعية: social work, Soziale Arbeit, De-Professionalisierung, deprofessionalization, Arbeitsbedingungen, working conditions, Fachkraft, specialist, higher education, Hochschulbildung, Berufspraxis, professional practice, profession, organisation, Personalentwicklung, personnel development, shortage of skilled professionals, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work

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Relation: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit

URL الوصول: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93594

المؤلفون: Jūratė Litvinaitė

المصدر: Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 51 (2024)

مصطلحات موضوعية: Bureaucratization, Work, Deprofessionalization, Photovoice Method, Profession, Proletarianization, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/34425; https://doaj.org/toc/1392-5016; https://doaj.org/toc/1648-665X

URL الوصول: https://doaj.org/article/35e2bf94e6054627a82ad93e31f3774f

المؤلفون: Litvinaitė, Jūratė

المصدر: Acta Paedagogica Vilnensia., Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2023, vol. 51, p. 146-163. ; ISSN 1392-5016 ; eISSN 1648-665X

مصطلحات موضوعية: bureaucratization, work, deprofessionalization, photovoice method, profession, proletarianization, service

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Relation: https://epublications.vu.lt/object/elaba:186604497/186604497.pdf; https://repository.vu.lt/VU:ELABAPDB186604497&prefLang=en_US

الاتاحة: https://repository.vu.lt/VU:ELABAPDB186604497&prefLang=en_US

المؤلفون: Ibarra, Maryoly, Fischman, Fernando

المصدر: Revista Chilena de Antropología; Núm. 49 (2024): Primer Semestre ; 1-24 ; 0719-1472 ; 0716-3312

مصطلحات موضوعية: Migración venezolana, psicólogas/os, inserción laboral, desprofesionalización, identidad profesional, Venezuelan Migration, Psychologists, Job Placement, Deprofessionalization, Professional Identity

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uchile.cl/index.php/RCA/article/view/75301/76831; https://revistas.uchile.cl/index.php/RCA/article/view/75301

الاتاحة: https://revistas.uchile.cl/index.php/RCA/article/view/75301

المؤلفون: Hernández-Echegaray, Arantxa

المصدر: Cuadernos de Trabajo Social; Vol. 37 No. 1 (2024); 167-189 ; Cuadernos de Trabajo Social; Vol. 37 Núm. 1 (2024); 167-189 ; 1988-8295 ; 0214-0314

مصطلحات موضوعية: Social Work, Deprofessionalization, Proletarianization, Post-professionalization, Reprofessionalization, Civic paradigm, Trabajo Social, Desprofesionalización, Proletarización, Postprofesionalización, Reprofesionalizaci´`ón, Paradigma cívico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/88610/4564456568356; https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/88610/4564456568357; Abbott, A. (1988). The System of professions: An essay on the division of expert labor. Chicago: University of Chicago Press.; Ahmed, K. (2009). El Trabajo Social ante el Espacio Europeo de Enseñanza Superior: ¿redefinición o continuidad? Portularia. Revista de Trabajo Social, IX, 25-32.; Borgatta, E. F. & Montgomery, J.V. (2000). Encyclopedia of Sociology. New York: Macmillan. The Gale Group.; Brezmes, M. (2008). El Trabajo Social en España: una profesión para la democracia. Murcia: Universidad de Murcia.; Brill, C. K. (2001). Looking at the Social Work Profession through the eye of de NASW Code of Ethics. Research on Social Work Practice, 11, 223-234. doi:10.1177/104973150101100209; Brown, P., Lauder, H. & Ashton, D. (2011). The Global Auction: The broken promises of Education, Jobs and Incomes. Oxford: University Press.; Cardona-Cardona, J. y Campos-Vidal, J. F. (2018). La dimensión relacional del Trabajo social: una perspectiva colaborativa. Revista de Treball Social, 214, 29-43.; Cardona-Cardona, J., Cuartero-Castañer, M. E. y Campos-Vidal, J. F. (2017). El diagnóstico relacional colaborativo (I). Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social, 24, 67-90. doi.org/10.14198/ ALTERN2017.24.05. Recuperado a partir de https://rua.ua.es/dspace/bitstream; Dressel, P., Walters, M., Sweat, M., Clayton, O. Jr. & Chandler-Clayton, A. (1988). Deprofessionalization, Proletarianization, and Social Welfare Work, The Journal of Sociology & Social Welfare, 15(2), 113-131.; Elliott, P. (1975). Sociología de las profesiones. Madrid: Tecnos.; Estruch, J. y Güell, A. M. (1976). Sociología de una profesión: los asistentes sociales. Barcelona: Península.; Fabricant, M. (1985). The Industrialization of Social Work. Social Work, 5, 389-395. DOI:10.1093/sw/30.5.389; Freidson, E. (1978). La profesión médica. Un estudio de sociología del conocimiento aplicado. Barcelona: Península.; Friedson, E. (2003). El alma del profesionalismo. En M. Sánchez, J. Sáez y L. Svensson (Coords.), Sociología de las profesiones. Pasado, presente y futuro (pp. 67-92). Murcia: Diego Marín. Librero Editor.; Gambrill, E. (2001). Social Work: An Authority-Based Profession. Research on Social Work Practice, 11(2), 166-175.; González, L. (1960). La independencia de las profesiones liberales. Revista de estudios políticos, 113-114, 147-158.; Gómez, R. (2012). La profesionalización de las trabajadoras sociales en Castilla y León. León: Escuela Universitaria de Trabajo Social “Ntra. Sra. Del Camino”.; Guillén, M. F. (1990). Profesiones y burocracia: Desprofesionalización, proletarización y poder profesional en las organizaciones complejas. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 51, 35-51.; Harington, P. Rj. & Beddoe, L. (2014). Civic practice: A new professional paradigm for social work. Journal of Social Work, 14(2), 147-164. doi:10.1177/1468017313477316.; Harris, J. & White, V. (2013). A Dictionary of Social Work and Social Care. Oxford: Oxford University Press.; Haug, M. R. (1972). The Deprofessionalization: An Alternative Hypothesis for the Future. Sociological Review, 20, 195-211. doi:10.1111/j.1467-954X.1972.tb03217.x; Haug, M. R. (1975). The Deprofessionalization of Everyone? Sociological Focus, 8(3), 197-213. doi:10.1080/00380237.1975.10570899; Healy, K. & Meagher, G. (2004). The Reprofessionalization of Social Work: Collaborative Approaches for Achieving Professional Recognition. British Journal of Social Work, 34, 243-260. doi:10.1093/bjsw/bch024; Herrera, M. (2001). Las políticas sociales en el Welfare Mix. Revista Española de investigaciones sociológicas, 96, 71-94.; Holosko, M & Leslie, D.R. (2001). Is a social work a profession? The Canadian response. Research on Social Work Practice, 11(2), 201-209. doi:10.1177/104973150101100206.; Illich, I. et al. 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Margen, 56, 1-10.; Krmpotic, C. S. (2022). Base de conocimiento, identidad y alienación en el Trabajo Social. Reflexiones sobre un tópico clásico que reemerge. Revista de Trabajo Social, 222, 31-49. doi.org/10.32061/RTS2022.222.02; Lacalle, D. (1976). Profesionales en el Estado español. Madrid: Ediciones de la Torre.; Larson, M. S. (1977). The rise of Professionalism: A Sociological Analysis. Berkeley: University of California Press.; Larson, M. S. (1990). Acerca de los expertos y los profesionales o la imposibilidad de haberlo dicho todo. Revista de Educación, Extraordinario, 199-225.; LLovet, J. J. y Usieto, R. (1990). Los trabajadores sociales: de la crisis de identidad a la profesionalización. Madrid: Editorial Popular.; McKnight, J. (1977). Professionalized service and disabling help. En I. Illich et al., Disabling Professions (pp. 69-91). London: Marion Boyars.; Martín, M. (2013). La construcción de la identidad en Trabajo Social. Análisis de una trama hilvanada por sus personajes. (Tesis doctoral inédita). Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Trabajo Social, Madrid.; Martín-Moreno, J. y de Miguel, A. (1982). Sociología de las profesiones en España. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas.; Morales, P. (2015). Ética en Trabajo Social: una propuesta de indicadores. Cuadernos de Trabajo Social, 28(1), 39-48Pelegrí, X. (1995). El treball social com a professió. Revista Treball Social, 137, 16-33.; O´Neill, S. (1999). Social Work. A profession? Journal of Social Work Practice, 13(1), 9-18.; Pastor, E. (2015). Social Work and local community development in the 21st century. Arbor, 191(771). doi:10.3989/arbor/.2015.771n1010.; Randall, G. E. & Kindiak, D. H. (2008). Deprofessionalization or Postprofessionalization? Reflections on the State of Social Work as a Profession, Social Work in Health Care, 47(4), 341-354. doi:10.1080/00981380802173855; Rodríguez, N. (2008a). Manual de Sociología de las profesiones. Barcelona: Universitat de Barcelona.; Rodríguez, N. (2008b). Policías, arquitectas y abogadas: análisis de tres profesiones. En P. Rodríguez (Ed.), Mujeres, trabajo y empleos en tiempos de globalización (pp. 309-328). Barcelona: Icaria.; Salcedo, D. (2015). El buen profesional. Cuadernos del Trabajo Social, 28(1), 19-26. doi:10.5209/rev_CUTS.2015.v28.n1.48583.; Schön, D. (1998). El profesional reflexivo. Cómo piensan los profesionales cuando actúan. Barcelona: Paidós.; Vicente, E., Nogués, L y Orgaz, C. (coord.) (2022). IV Informe sobre los Servicios Sociales en España y la profesión del Trabajo Social. Madrid: Consejo General del Trabajo Social. Recuperado de https://www.cgtrabajosocial.es/files/62a847340c469/IVInformeServiciosSocialesEspaa.pdf; Wilensky, H.L. (1964). The professionalization of everyone? American Journal of Sociology, 70(2), 137-158.; https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/88610

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/88610

المؤلفون: Arbeitskreis Kritische Soziale Arbeit Stuttgart

المصدر: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich ; 41 ; 159 ; 111-117

مصطلحات موضوعية: Soziale Probleme und Sozialdienste, Social problems and services, Corona, Covid-19, Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Basic Research, General Concepts and History of Social Welfare, Epidemie, soziale Ungleichheit, Partizipation, Sozialarbeit, Entberuflichung, epidemic, social inequality, participation, social work, deprofessionalization

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/91878; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-91878-8

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/91878
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-91878-8

المؤلفون: Butlen, Max

المساهمون: École, mutations, apprentissages (EMA), CY Cergy Paris Université (CY), Les travaux présentés dans cet ouvrage sont le résultat d'une recherche financée, au niveau fédéral, au Brésil par le Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq : projet (407983/2016-3), Intitulé de la recherche : Formadores de professores presenciais e a distância: entre processos de profissionalização e desprofissionalização., Université de São-Paulo, Faculté d'éducation, Max Butlen a été un collaborateur pour ce projet du CNPq, Directrice de la Faculté d'Education : Carlota Josefina Malta Cardoso dos Reis Boto

المصدر: Formação, profissionalização e desprofissionalização docente ; https://hal.science/hal-04349313 ; Université de São-Paulo, Faculté d'éducation. Formação, profissionalização e desprofissionalização docente, Université de São-Pau lo Faculté d'éducation de l' USP), 2023, Biblioteca Celsode RuiBeisiegel, ISBN: 978-65-87047-59-1 (E-book) ; pour consulter l'ouvrage Portal de Livros Abertos da USP https://www5.usp.br/tag/biblioteca-online/

مصطلحات موضوعية: 1-Training, 2.Professionalization. 3. Deprofessionalization, 4.Teachers, 5.Educational policies, 1.Formation. 2.Professionnalisation . 3 Déprofessionnalisation. 4. Professeurs. 5.Politique de l'éducation, 1. Formação. 2. Profissionalização. 3. Desprofissionalização. 4. Professores. 5. Políticas educacionais, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SCCO]Cognitive science

Relation: hal-04349313; https://hal.science/hal-04349313; https://hal.science/hal-04349313/document; https://hal.science/hal-04349313/file/PREF%C3%81CIO%20Pr%C3%A9face%20MB%20%20livre%20dir.%20B.%20Bueno%20Formation%20professionnnalisation,%20d%C3%A9professionnalisation%20des%20enseignants.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-04349313
https://hal.science/hal-04349313/document
https://hal.science/hal-04349313/file/PREF%C3%81CIO%20Pr%C3%A9face%20MB%20%20livre%20dir.%20B.%20Bueno%20Formation%20professionnnalisation,%20d%C3%A9professionnalisation%20des%20enseignants.pdf

المؤلفون: Evgeny I. RODIONOV, Anastasia V. PODOROZHNAYA

المصدر: Service plus, 17(2), 150-161, (2023-06-15)

مصطلحات موضوعية: deprofessionalization, tourism and hospitality, personnel provision, departure from the profession, lack of work-life balance

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.8238017; https://doi.org/10.5281/zenodo.8238018; oai:zenodo.org:8238018

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.8238018

المؤلفون: Garai, Imre

المصدر: Historia y Memoria de la Educación; No 18 (2023): Historias de la Educación LGTBQ+ ; 483-512 ; Historia y Memoria de la Educación; No. 18 (2023): LGBTQ+ Histories of Education; 483-512 ; Historia y Memoria de la Educación; Núm. 18 (2023): Historias de la Educación LGTBQ+ ; 2444-0043 ; 10.5944/hme.2023

مصطلحات موضوعية: professionalization, secondary teacher training, deprofessionalization, state interventions, profesionalización, formación del profesorado de secundaria, desprofesionalización, intervenciones estatales

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/36030/27844; https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/36030

الاتاحة: https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/36030
https://doi.org/10.5944/hme.18.2023.36030

المؤلفون: Živković, Mladen

المصدر: Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja ; ISSN 0353-765X (Print) ; ISSN 1848-2325 (Online) ; Volume 30 ; Issue 2

مصطلحات موضوعية: školska patologija, pravna prenormiranost, školska birokracija, deprofesionalizacija učitelja, odgoj za humanitet, school pathology, legal over‑normativity, school bureaucracy, deprofessionalization of teachers, education for humanity

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hrcak.srce.hr/317469

الاتاحة: https://hrcak.srce.hr/317469
https://hrcak.srce.hr/file/458708

المؤلفون: Wöhlke, Sabine, Riedel, Annette

المصدر: re

مصطلحات موضوعية: Deprofessionalization, Dignified care, Elderly care, Nursing ethics, Staff shortage, 610: Medizin, ddc:610

Relation: Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz; http://hdl.handle.net/20.500.12738/13900; 2-s2.0-85153064811

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12738/13900

المؤلفون: Mishschenko, Dmitry N., Vereshchagina, Anna V., Magomedov, Magomed G., Mareev, Vladimir I., Kumykov, Ayes M.

المصدر: International Journal of Sociology and Social Policy, 2020, Vol. 41, Issue 1/2, pp. 192-201.

URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJSSP-03-2020-0092

المؤلفون: Butlen, Max

المساهمون: École, mutations, apprentissages (EMA), CY Cergy Paris Université (CY), Université de São-Paulo, Faculté d'éducation

المصدر: "Formation des enseignants, professionnalisation et déprofessionalisation", direction Belmira Bueno, Préface du livre par Max Butlen. ; https://hal.science/hal-04367753 ; Université de São-Paulo, Faculté d'éducation. "Formation des enseignants, professionnalisation et déprofessionalisation", direction Belmira Bueno, Préface du livre par Max Butlen., Mercado das letras, In press, ⟨10.11606/9786587047591⟩ ; https://www.mercado-de-letras.com.br/

مصطلحات موضوعية: Training, Professionalization, Deprofessionalization, Teachers, Educational policies, Formation. Professeurs. Professionnalisation. Déprofessionnalisation. Politiques éducatives, Formação, Profissionalização, Desprofissionalização, Professores, Políticas educacionais, [SCCO]Cognitive science, [SHS]Humanities and Social Sciences

Relation: hal-04367753; https://hal.science/hal-04367753

الاتاحة: https://hal.science/hal-04367753
https://doi.org/10.11606/9786587047591

المؤلفون: Juričić, Živka, Lukačin, Željka

المصدر: Socijalna ekologija: journal for environmental thought and sociological research; Vol. 23 No. 2 (2014); 121-150 ; Socijalna ekologija: časopis za ekološku misao i sociologijska istraživanja okoline; Svezak 23 Br. 2 (2014); 121-150 ; 1849-0360 ; 1330-0113

مصطلحات موضوعية: projekt profesionalizacije, značajke profesije, deprofesionalizacija ljekarnika, reprofesionalizacija ljekarnika, koncept ljekarničke skrbi, professionalization, characteristics of a profession, deprofessionalization of pharmacy, re-professionalization of pharmacy, pharmaceutical care

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hrcak.srce.hr/ojs/index.php/socijalna-ekologija/article/view/17924/9783

الاتاحة: https://hrcak.srce.hr/ojs/index.php/socijalna-ekologija/article/view/17924

المؤلفون: Garai, Imre

المصدر: Iskolakultúra; Vol. 32 No. 10 (2022); 62-76 ; Iskolakultúra; Évf. 32 szám 10 (2022); 62-76 ; 1588-0818 ; 1215-5233

مصطلحات موضوعية: középiskolai tanárképzés, tanárképző intézet, tornatanárképzés, reformja, deprofesszionalizáció, secondary school teacher training, teacher training institute, reform of PE teacher training, deprofessionalization

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44239/43190; https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44239

الاتاحة: https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44239

المؤلفون: Sauté, Robert

المصدر: WorkingUSA. Jun2013, Vol. 16 Issue 2, p306-312. 7p.

مصطلحات موضوعية: *LAWYERS, NONFICTION

Reviews & Products: CHEAPER by the Hour: Temporary Lawyers & the Deprofessionalization of the Law (Book)

People: BROOKS, Robert A.

المؤلفون: Werner Schäfke-Zell, Ida Helene Asmussen

المصدر: Utrecht Law Review, Vol 15, Iss 1, Pp 65-79 (2019)

مصطلحات موضوعية: digitization, legal profession, legal education, deprofessionalization, legal technology, automatization., Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudence, K1-7720

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.utrechtlawreview.org/articles/454; https://doaj.org/toc/1871-515X

URL الوصول: https://doaj.org/article/019329c1333642ce83ee8d5dbdc53d40

المؤلفون: Ahlbäck Öberg, Shirin, 1964, Bull, Thomas, 1965, Hasselberg, Ylva, 1967, Stenlås, Niklas, 1963

المصدر: Demokrati och deprofessionalisering Statsvetenskaplig Tidskrift. 118(1):93-126

مصطلحات موضوعية: professionalism, deprofessionalization, professional contract, New Public Management, Statskunskap, Political Science, Historia, History, Ekonomisk historia, Economic History, Konstitutionell rätt, Constitutional Law

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-267441
https://uu.diva-portal.org/smash/get/diva2:873174/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Brittes, Letícia Ramalho, Costa, Joacir Marques da, Lima, Cléber Lixinski de

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 1; e30710111702 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 1; e30710111702 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 1; e30710111702 ; 2525-3409

مصطلحات موضوعية: Gestión democrática, Neoliberalismo, Performatividad, Trabajo docente, Desprofesionalización, Gestão democrática, Performatividade, Trabalho docente, Desprofissionalização, Democratic management, Neoliberalism, Performativity, Teachers'work, Deprofessionalization

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11702/10551; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11702

الاتاحة: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11702
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i1.11702

المصدر: Higher Education, 2004 Dec 01. 48(4), 511-528.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/4151569