المؤلفون: Darnault, Bérénice

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis Anglesos

Thesis Advisors: Tragant Mestres, Elsa, Lasagabaster Herrarte, David

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Adquisició d'una segona llengua, Adquisición de una segunda lengua, Second language acquisition, Educació permanent, Educación permanente, Continuing education, Persones grans, Ancianos, Older people, Motivació en l'educació, Motivación en educación, Motivation in education, Històries de vida, Métodos biográficos en ciencias sociales, Narrative inquiry (Research method), Ciències Humanes i Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/688932

المؤلفون: Darnault, Bérénice

الاتاحة: https://dx.doi.org/10.13140/rg.2.2.24286.04163
https://rgdoi.net/10.13140/RG.2.2.24286.04163

المؤلفون: Darnault, Berenice, Tragant, Elsa, Lasagabaster, David

المساهمون: Héritage et Création dans le Texte et l'Image (HCTI), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)

المصدر: ISSN: 0346-251X ; System ; https://hal.univ-brest.fr/hal-04723217 ; System, 2024, 126, pp.103487. ⟨10.1016/j.system.2024.103487⟩ ; https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X24002690?via%3Dihub.

مصطلحات موضوعية: L2 motivational self system (L2MSS) Narrative inquiry Third age motivation Lifelong learning Anti-Ought-to L2 self Longitudinal case-study, [SHS]Humanities and Social Sciences

الاتاحة: https://hal.univ-brest.fr/hal-04723217
https://doi.org/10.1016/j.system.2024.103487