المؤلفون: D´Agostini, Priscila, Gomes, Paulo Cezar, Mello, Heloisa Helena de Carvalho, Calderano, Arele Arlindo, Sá, Luciano Moraes, Rostagno, Horacio Santiago, Albino, Luiz Fernando Teixeira

المصدر: Ciência Animal Brasileira. January 2017 18

مصطلحات موضوعية: aminoácidos, maturidade sexual, ovos, poedeiras, requerimentos

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-68912017000100212

المؤلفون: Luciana Braz de Oliveira Paes, Márcia Regina Cangiani Fabbro, Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso, Jamile Claro de Castro Bussadori, Mariana Torreglosa Ruiz, Natália Rejane Salim, Monika Wernet, Aline Oliveira Silveira, Flávia Corrêa Porto de Abreu D Agostini

المصدر: BMC Pregnancy and Childbirth, Vol 24, Iss 1, Pp 1-13 (2024)

مصطلحات موضوعية: Life-changing events, Mixed-methods studies women, Delivery, Postpartum period, Gynecology and obstetrics, RG1-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/1471-2393

URL الوصول: https://doaj.org/article/768021020ca145f4b6fa1fcbe79dc5fa

المؤلفون: ANDREA HUHN, GERUSA RIBEIRO, DAIANE CRISTINI BARBOSA DE SOUZA, TIANA DE GUSMAO, KASSIA ROSANGELA PAZ DE MACEDO, RODRIGO D AGOSTINI DERECH, BEATRIZ PATRÍCIA VIRISSIMO DOS SANTOS, MARIA ALICE P. D’AMOREIRA

المصدر: Brazilian Journal of Radiation Sciences, Vol 12, Iss 3A (Suppl.) (2024)

مصطلحات موضوعية: Health Management, Radiological Protection, Health Informatics, technology, Radiological Technology, Science

Relation: http://www.bjrs.org.br/revista/index.php/REVISTA/article/view/2471; https://doaj.org/toc/2319-0612; https://doaj.org/article/6eb255e4086a456f823a4b65f656ebb3

الاتاحة: https://doi.org/10.15392/2319-0612.2024.2471
https://doaj.org/article/6eb255e4086a456f823a4b65f656ebb3

المؤلفون: Coelho, Julia D. Agostini

المساهمون: Rickes, Simone Moschen, Salão de Iniciação Científica (35. : 2023 nov. 6-10 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

مصطلحات موضوعية: Pesquisa psicanalítica, Ciências humanas

وصف الملف: video/mp4; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10183/269738; 82363

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10183/269738

المؤلفون: Daniela Fornari Oliveira, Débora D´Agostini Jorge Lisboa, Laura Jaíne Tumelero

المصدر: Revistaft, 28(128), 52, (2023-11-15)

مصطلحات موضوعية: Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica, Unidades de Terapia Intensiva e Segurança do Paciente, Ventilator-Associated, Intensive Care Units, e Patient Safety

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10127751; https://doi.org/10.5281/zenodo.10127752; oai:zenodo.org:10127752

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.10127752

المؤلفون: C. Petrucco, D. Agostini

المساهمون: Petrucco, C., Agostini, D.

مصطلحات موضوعية: Smartphone Addiction, Higher Education, Innovative Teaching, Educational Technology, Mobile Phones

وصف الملف: ELETTRONICO

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:001063937900004; volume:19; issue:2; firstpage:30; lastpage:38; numberofpages:9; journal:JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY; https://hdl.handle.net/11577/3492744; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85170239812; https://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/1135747

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11577/3492744
https://doi.org/10.20368/1971-8829/1135747
https://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/1135747

المؤلفون: Rempalski Cordeiro da Silva, Rubia, Maurer D' Agostini, Fernanda

المصدر: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; v. 8, n. 2 (2023): Ethnoscientia, v.8, n.2 (2023); 63-81 ; 2448-1998

مصطلحات موضوعية: zoologia, educação, biologia, etnobiologia, etnozoologia, conservação

جغرافية الموضوع: Brasil, Por região, por grupo, por faixa etária

Time: Idade contemporânea

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufpa.br/index.php/ethnoscientia/article/view/14451/14451ED; https://periodicos.ufpa.br/index.php/ethnoscientia/article/downloadSuppFile/14451/4479; ANTUNES, M.B. Análise de vídeos do Youtube sobre o uso dos Florais de Bach. Revista Fitos, v. 14, n. 3, p. 308-321, 2020.; ARDENTE, N.C. A Utilização dos Filmes de Animação “Procurando o Nemo”,“Os Sem Floresta” e “Vida de Inseto” como Recursos Didáticos no Ensino de Ciências. Trabalho de Conclusão de Curso. UERJ, 2010.; BERNARDE, P.S. Acidentes ofídicos. Apostila do Laboratório de herpetologia. Centro Multidisciplinar, Campus Floresta, UFAC-AC, 2009. Disponível em: . Acesso em: 10 ago 2021.; BLACKBURN, D. G. Standardized criteria for recognition of nutritional patterns in squamate reptiles. Copeia, v. 1994.; BRASIL, M.E.C. Parâmetros curriculares nacionais: ciências naturais. Secretaria da Educaçao Fundamental, 1997.; BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.; BRASIL. Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. Caderno de Educação em Direitos Humanos. Educação em Direitos Humanos: Diretrizes Nacionais. Brasília: Coordenação Geral de Educação em SDH/PR, Direitos Humanos, Secretaria Nacional de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos, 2013. Disponível em: . Acesso em: 10/08/2021.; BUONONATO, Marcus. Apostila Serpentes. Ciências Brasilis, 2019.; CARDOSO, J. L. C. et al. Venomous animals in Brazil: biology, clinic and therapeutics of envenomations. Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo, v. 45, p. 338-338, 2003.; CERÍACO, Luis Miguel Pires. Human Attitudes Towards Herpetofauna: How Preferences, Fear and Belefs Can Influence the Conservation of Reptiles and Amphibians. 2010. Tese de Doutorado. Universidade de Evora (Portugal).; COSTA, H.C.; BÉRNILS, R.S. Répteis brasileiros: lista de espécies 2018. Herpetologia Brasileira, v. 7, n. 1, p.11-57, 2018.; DA CONCEIÇÃO, José Reinaldo Oliveira et al. Importância do conhecimento da etnoherpetologia para conscientização e aplicação na Educação Ambiental da Escola Modelo de Santos. Anais do Encontro Nacional de Pós Graduação, v. 3, n. 1, p. 119-123, 2019.; DA SILVA, M.J.; PEREIRA, M.V.; ARROIO, A. O papel do Youtube no ensino de ciências para estudantes do ensino médio. Revista de Educação, Ciências e Matemática, v. 7, n. 2, 2017. DE FREITAS, Dyeson Castro et al. Serpentes: é possível conviver com elas?. Revista Brasileira de Ecoturismo (RBEcotur), v. 13, n. 3, 2020.; DE LEMA, Thales. Os répteis do Rio Grande do Sul: atuais e fósseis, biogeografia, ofidismo. Edipucrs, 2002.; DE OLIVEIRA, Crislanny Melo et al. Etnozoologia e educação ambiental como ferramenta para a conservação dos animais. REVEXT-Revista de Extensão da Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL, v. 3, n. 2, p. 9-16, 2018.; DE SOUSA, Gláucia Lourenço et al. A Importância da educação ambiental na escola nas séries iniciais. Revista Eletrônica Faculdade Montes Belos, v. 4, n. 1, 2011.; DE SOUZA BERNARDES, Lais et al. Uso de metodologias alternativas no ensino de Ciências: um estudo realizado com o conteúdo de serpentes. Ensino, Saude e Ambiente, v. 9, n. 1, 2016.; DIAS, M.A.S.; LIMA, N. B.; FIGUEIREDO-DE-ANDRADE, C.A. Análise do Conhecimento etno-herpetológico dos estudantes no Município de Salinas, Minas Gerais, Brasil. Acta Biomedica Brasiliensia, v. 9, n. 1, p. 36-47, 2018.; DOS SANTOS, M.P.V.; LUCAS, E.M.; CARASEK, F.L. Uma análise do ensino sobre anfíbios na Educação Básica. Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao-PPGE, v. 13, n. 27, p. 295-312, 2011.; FRAGA, Rafael. Et al. Guia de Cobras da região de Manaus - Amazônia Central. Manaus: Inpa, 2013. 303 p.; FRIEDRICH, S.P.; SANTOS, E.G. Cinema: uma proposta educativa evidente para uma melhoria do Ensino de Ciências. VI Encontro regional sul de ensino de biologia e XVI Semana Acadêmica de Ciências Biológicas , p. 12/01/2013.; FROST, Darrel R. 2021. Espécies de anfíbios do mundo: uma referência online. Versão 6.1 ( 31/07/2021 ). Banco de dados eletrônico acessível em https://amphibiansoftheworld.amnh.org/index.php . Museu Americano de História Natural, Nova York, EUA. doi.org/10.5531/db.vz.0001; GONÇALVES, Márcio Luiz Quaranta; REGALADO, Luciano Bonatti. A relação entre o homem e o animal silvestre como uma questão de educação ambiental. Fórum ambiental da alta paulista, v. 3, n. 1, p. 309-330, 2007.; HICKAMN, C.P.; ROBERTS, L.S.; LARSON, A. Princípios Integrados de Zoologia. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2004. 827 p.; JERONIMO, Bruna Cristina. A educação ambiental na preservação de serpentes. 2013.; LUCHESE, M.S. A herpetologia no Ensino Fundamental: o que os alunos pensam e aprendem. 2013. MITTERMEIER, Russell A. et al. Conservação de anfíbios e répteis. Herpetologia: Pesquisa Atual em Biologia de Anfíbios e Répteis. K. Adler (ed.). Publicação da Sociedade para o Estudo de Anfíbios e Répteis, Missouri , p. 59-80, 1992.; PAZINATO, Daiane Maria Melo. Estudo etnoherpetológico: conhecimentos populares sobre anfíbios e repteis no município de Caçapava do Sul, Rio Grande do Sul. 2013.; POUGH, F.H; HEISER, J. B; MCFARLAND, W. N. A vida dos vertebrados. São Paulo, Atheneu, 1993.; SANDRIN, Maria de Fátima Neves; PUORTO, Giuseppe; NARDI, Roberto. Serpentes e acidentes ofídicos: um estudo sobre erros conceituais em livros didáticos. Investigações em ensino de ciências, v. 10, n. 3, p. 281-298, 2016.; SANTOS, R.J.; BARRÉRE, E. Uma Taxionomia para o uso de Vídeos Didáticos para o Ensino de Matemática. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA, 2014, Dourados. Anais Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2014. p. 482-491.; WOEHL JR, Germano; WOEHL, Elza Nishimura. Anfíbios da Mata Atlântica. Jaraguá do Sul: Instituto Rã-bugio para Conservação da Biodiversidade. 61p , 2008.; https://periodicos.ufpa.br/index.php/ethnoscientia/article/view/14451

الاتاحة: https://periodicos.ufpa.br/index.php/ethnoscientia/article/view/14451
https://doi.org/10.18542/ethnoscientia.v8i2.14451

المؤلفون: Dallanora, Fabio, Dallanora, Léa Maria Franceschi, Dallanora, Andressa Franceschi, Bohneberger, Gabriela, D Agostini, Fernanda Maurer, Carvalho, Diego, Remor, Aline Pertile

المصدر: Revista Interdisciplinar de Estudos em Saúde; v. 1 n. 1 (2023): Dossiê: Estudo interdisciplinares em saúde; 46-55 ; 2238-832X

مصطلحات موضوعية: Pseudomonas spp, Pseudomonas aeruginosa, Multifármaco-resistente, Esgoto hospitalar e doméstico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/ries/article/view/3117/1604; https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/ries/article/view/3117

الاتاحة: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/ries/article/view/3117

المؤلفون: Muracchioli, M., Menardi, G., D' Agostini, M., Franchin, G., Colombo, P.

المساهمون: University of Padua, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

المصدر: Applied Clay Science ; volume 242, page 107020 ; ISSN 0169-1317

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1016/j.clay.2023.107020
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المؤلفون: E. Cortina Gil, A. Kleimenova, E. Minucci, S. Padolski, P. Petrov, A. Shaikhiev, R. Volpe, T. Numao, Y. Petrov, B. Velghe, V. W. S. Wong, D. Bryman, J. Fu, T. Husek, J. Jerhot, K. Kampf, M. Zamkovsky, R. Aliberti, G. Khoriauli, J. Kunze, D. Lomidze, L. Peruzzo, M. Vormstein, R. Wanke, P. Dalpiaz, M. Fiorini, I. Neri, A. Norton, F. Petrucci, H. Wahl, A. Cotta Ramusino, A. Gianoli, E. Iacopini, G. Latino, M. Lenti, A. Parenti, A. Bizzeti, F. Bucci, A. Antonelli, G. Georgiev, V. Kozhuharov, G. Lanfranchi, S. Martellotti, M. Moulson, T. Spadaro, G. Tinti, F. Ambrosino, T. Capussela, M. Corvino, D. Di Filippo, R. Fiorenza, P. Massarotti, M. Mirra, M. Napolitano, G. Saracino, G. Anzivino, F. Brizioli, E. Imbergamo, R. Lollini, R. Piandani, C. Santoni, M. Barbanera, P. Cenci, B. Checcucci, P. Lubrano, M. Lupi, M. Pepe, M. Piccini, F. Costantini, L. Di Lella, N. Doble, M. Giorgi, S. Giudici, G. Lamanna, E. Lari, E. Pedreschi, M. Sozzi, C. Cerri, R. Fantechi, L. Pontisso, F. Spinella, I. Mannelli, G. D???Agostini, M. Raggi, A. Biagioni, P. Cretaro, O. Frezza, E. Leonardi, A. Lonardo, M. Turisini, P. Valente, P. Vicini, R. Ammendola, V. Bonaiuto, A. Fucci, A. Salamon, F. Sargeni, R. Arcidiacono, B. Bloch-Devaux, M. Boretto, E. Menichetti, E. Migliore, D. Soldi, C. Biino, A. Filippi, F. Marchetto, J. Engelfried, N. Estrada-Tristan, A. M. Bragadireanu, S. A. Ghinescu, O. E. Hutanu, A. Baeva, D. Baigarashev, D. Emelyanov, T. Enik, V. Falaleev, V. Kekelidze, A. Korotkova, L. Litov, D. Madigozhin, M. Misheva, N. Molokanova, S. Movchan, I. Polenkevich, Yu. Potrebenikov, S. Shkarovskiy, A. Zinchenko, S. Fedotov, E. Gushchin, A. Khotyantsev, Y. Kudenko, V. Kurochka, M. Medvedeva, A. Mefodev, S. Kholodenko, V. Kurshetsov, V. Obraztsov, A. Ostankov, V. Semenov, V. Sugonyaev, O. Yushchenko, L. Bician, T. Blazek, V. Cerny, Z. Kucerova, J. Bernhard, A. Ceccucci, H. Danielsson, N. De Simone, F. Duval, B. D??brich, L. Federici, E. Gamberini, L. Gatignon, R. Guida, F. Hahn, E. B. Holzer, B. Jenninger, M. Koval, P. Laycock, G. Lehmann Miotto, P. Lichard, A. Mapelli, R. Marchevski, K. Massri, M. Noy, V. Palladino, M. Perrin-Terrin, J. Pinzino, V. Ryjov, S. Schuchmann, S. Venditti, T. Bache, M. B. Brunetti, V. Duk, V. Fascianelli, J. R. Fry, F. Gonnella, E. Goudzovski, J. Henshaw, L. Iacobuzio, C. Lazzeroni, N. Lurkin, F. Newson, C. Parkinson, A. Romano, A. Sergi, A. Sturgess, J. Swallow, A. Tomczak, H. Heath, R. Page, S. Trilov, B. Angelucci, D. Britton, C. Graham, D. Protopopescu, J. Carmignani, J. B. Dainton, R. W. L. Jones, G. Ruggiero, L. Fulton, D. Hutchcroft, E. Maurice, B. Wrona, A. Conovaloff, P. Cooper, D. Coward, P. Rubin

المساهمون: E. Cortina Gil, A. Kleimenova, E. Minucci, S. Padolski, P. Petrov, A. Shaikhiev, R. Volpe, T. Numao, Y. Petrov, B. Velghe, V. W. S. Wong, D. Bryman, J. Fu, T. Husek, J. Jerhot, K. Kampf, M. Zamkovsky, R. Aliberti, G. Khoriauli, J. Kunze, D. Lomidze, L. Peruzzo, M. Vormstein, R. Wanke, P. Dalpiaz, M. Fiorini, I. Neri, A. Norton, F. Petrucci, H. Wahl, A. Cotta Ramusino, A. Gianoli, E. Iacopini, G. Latino, M. Lenti, A. Parenti, A. Bizzeti, F. Bucci, A. Antonelli, G. Georgiev, V. Kozhuharov, G. Lanfranchi, S. Martellotti, M. Moulson, T. Spadaro, G. Tinti, F. Ambrosino, T. Capussela, M. Corvino, D. Di Filippo, R. Fiorenza, P. Massarotti, M. Mirra, M. Napolitano, G. Saracino, G. Anzivino, F. Brizioli, E. Imbergamo, R. Lollini, R. Piandani, C. Santoni, M. Barbanera, P. Cenci, B. Checcucci, P. Lubrano, M. Lupi, M. Pepe, M. Piccini, F. Costantini, L. Di Lella, N. Doble, M. Giorgi, S. Giudici, G. Lamanna, E. Lari, E. Pedreschi, M. Sozzi, C. Cerri, R. Fantechi, L. Pontisso, F. Spinella, I. Mannelli, G. D???Agostini, M. Raggi, A. Biagioni, P. Cretaro, O. Frezza, E. Leonardi, A. Lonardo, M. Turisini, P. Valente, P. Vicini, R. Ammendola, V. Bonaiuto, A. Fucci, A. Salamon, F. Sargeni, R. Arcidiacono, B. Bloch-Devaux, M. Boretto

مصطلحات موضوعية: Branching fraction, Fixed Target Experiment, Flavour Changing Neutral Current, Rare Decay

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:000879172600004; volume:2022; issue:11; firstpage:1; lastpage:19; numberofpages:19; journal:JOURNAL OF HIGH ENERGY PHYSICS; https://hdl.handle.net/2318/1886911

الاتاحة: https://hdl.handle.net/2318/1886911
https://doi.org/10.1007/jhep11(2022)011

المؤلفون: D. Agostini, C. Petrucco

المساهمون: Alessandra La Marca, Antonio Marzano, Agostini, D., Petrucco, C.

مصطلحات موضوعية: dipendenza da smartphone, istruzione superiore, autoregolazione, tecnologie educative, telefoni cellulari, smartphone addiction, higher education, self-regulation, educational technology, mobile phones.

وصف الملف: ELETTRONICO

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/9788867609857; ispartofbook:Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle Soft Skills Atti del convegno Nazionale SIRD Palermo, 30 giugno, 1 e 2 luglio 2022; Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle Soft Skills; volume:1; firstpage:298; lastpage:308; numberofpages:11; alleditors:Alessandra La Marca, Antonio Marzano; https://hdl.handle.net/11577/3465603

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11577/3465603
https://www.pensamultimedia.it/download/2010/1146d1111808/ricerca-didattica-e-formazione-insegnanti_sird-palermo.pdf

المؤلفون: Coelho, Julia D. Agostini

المساهمون: Rickes, Simone Moschen, Salão de Iniciação Científica (34. : 2022 set. 26-30 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

مصطلحات موضوعية: Pesquisa psicanalítica, Ciências humanas, Psicologia

وصف الملف: video/mp4; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10183/261307; 77630

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10183/261307

المؤلفون: D´'Agostini, Fernanda Maurer

المصدر: Jornada Integrada em Biologia; 2022: Jornada Integrada em Biologia; 1-66 ; 2358-0992

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unoesc.edu.br/jornadaintegradaembiologia/article/view/32489/18412; https://periodicos.unoesc.edu.br/jornadaintegradaembiologia/article/view/32489

الاتاحة: https://periodicos.unoesc.edu.br/jornadaintegradaembiologia/article/view/32489

المؤلفون: Uliviak Natario, Laura, Dresch Soldatelli, Natalia, Cripa Nezello, Yeda, D' Agostini, Fernanda Maurer

المصدر: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; 2022; e32008 ; 2237-6593

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/32008/17976; https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/32008

الاتاحة: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/32008

المؤلفون: Busanello, Carolina, Inácio, Érika Cristina, Maurer D Agostini, Fernanda

المصدر: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; 2022; e31075 ; 2237-6593

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31075/17750; https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31075

الاتاحة: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31075

المؤلفون: Fauro, Milena Uriarte, Lisboa , Débora D`Agostini Jorge, Alves , Ana Luisa Sant' Anna, Marchi , Ana Carolina Bertoletti de

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 8; e1911830613 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 8; e1911830613 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 8; e1911830613 ; 2525-3409

مصطلحات موضوعية: Nutrition Assessment, Adult, Aged, Public Health, Estados nutricionales, Adultos, Personas mayores, Salud Pública, Estado Nutricional, Idosos, Saúde Pública

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30613/26229; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30613

الاتاحة: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30613
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.30613

المؤلفون: Rodríguez D´Agostini, katia, Palomo Alemán, Adalys Gricell, Rodríguez Mastrapa, Rebeca

المصدر: Espí­ritu Emprendedor TES; Vol. 6 No. 3 (2022): ESPÍRITU EMPRENDEDOR TES; 32-46 ; Espí­ritu Emprendedor TES; Vol. 6 Núm. 3 (2022): ESPÍRITU EMPRENDEDOR TES; 32-46 ; 2602-8093 ; 10.33970/eetes.v6.n3.2022

مصطلحات موضوعية: Stories and life stories, pedagogical professional identity, initial training, Relatos e historias de vida, identidad profesional pedagógica, formación inicial

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://www.espirituemprendedortes.com/index.php/revista/article/view/307/374; https://www.espirituemprendedortes.com/index.php/revista/article/view/307/375; https://www.espirituemprendedortes.com/index.php/revista/article/view/307

الاتاحة: https://www.espirituemprendedortes.com/index.php/revista/article/view/307
https://doi.org/10.33970/eetes.v6.n3.2022.307

المؤلفون: D´Agostini, Luiz Renato, Fantini, Alfredo Celso

المصدر: http://ageconsearch.umn.edu/record/341971.

Relation: https://ageconsearch.umn.edu/record/341971/files/Luiz%20Renato%20D%C2%B4Agostini.pdf; http://ageconsearch.umn.edu/record/341971

الاتاحة: https://doi.org/10.22004/ag.econ.341971
http://ageconsearch.umn.edu/record/341971
https://ageconsearch.umn.edu/record/341971/files/Luiz%20Renato%20D%C2%B4Agostini.pdf

المؤلفون: c. Petrucco, D. Agostini

المساهمون: Graziano Cecchinato, Valentina Grion, Petrucco, C., Agostini, D.

مصطلحات موضوعية: Heritage Education, Augmented Reality, Educational Technology, Activity Theory, Teaching methodology

وصف الملف: ELETTRONICO

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-88-6938-199-7; ispartofbook:Dalle Teaching Machines al Machine Learning; Dalle Teaching Machines al Machine Learning; volume:1; firstpage:115; lastpage:122; numberofpages:8; alleditors:Graziano Cecchinato, Valentina Grion; http://hdl.handle.net/11577/3347129; https://www.vindice.it/materiali/Dalle_teaching_machines_al_Machine_Learning.pdf#page=116

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11577/3347129
https://www.vindice.it/materiali/Dalle_teaching_machines_al_Machine_Learning.pdf#page=116

المؤلفون: Rodríguez D´Agostini, Katia, Rodríguez Mastrapa, Rebeca, Medina Carballosa, Emma

المصدر: Roca. Revista científico - educacional de la provincia Granma; Vol. 17 Núm. 3 (2021); 350-365 ; 2074-0735

مصطلحات موضوعية: pedagogical professional identity, academic year group, initial training, procedures, identidad profesional pedagógica, colectivo de año académico, formación inicial, procedimientos

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