المؤلفون: Ruíz Rodríguez, Norma Julieth, Díaz Pérez, Vianney Rocío, Barrios Tao, Hernando

المصدر: Actualidades Pedagógicas

مصطلحات موضوعية: E- participación, ciudadanía digital, ciudadanía algorítmica, educación ciudadana, inteligencia artificial

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss82/5; https://ciencia.lasalle.edu.co/context/ap/article/1837/viewcontent/5.1791_OF.pdf

الاتاحة: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss82/5
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss82.5
https://ciencia.lasalle.edu.co/context/ap/article/1837/viewcontent/5.1791_OF.pdf

المؤلفون: Cabrales Salazar, Omar, Bermúdez Mejía, Jorge Antonio, Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Eleuthera; Vol. 25 No. 1 (2023): Enero - Junio; 127-146 ; Eleuthera; Vol. 25 Núm. 1 (2023): Enero - Junio; 127-146 ; 2463-1469 ; 2011-4532

مصطلحات موضوعية: Concepto de trabajo, economías sumergidas, ilegalidad, psicología social, Concept of work, submerged economies, illegality, social psychology

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Relation: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8187/6888; https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8187

الاتاحة: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8187
https://doi.org/10.17151/eleu.2023.25.1.7

المؤلفون: Parra Rozo, Omar, Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Education and Social Development Journal; Vol. 8 No. 2 (2014); 60-81 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 8 Núm. 2 (2014); 60-81 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 8 n. 2 (2014); 60-81 ; 2462-8654 ; 2011-5318

مصطلحات موضوعية: Technology, didactics, educational mathematics, count, ICT, Tecnología, didáctica, matemática educativa, contar, TIC, Tecnologia, didática

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Relation: http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/295/101; Aczel, A. D. (2009). El artista y el matemático. Barcelona: Gedisa.; Alcaldía mayor de Bogotá. (2008). Plan Sectorial de Educación 2008-2012. Bogotá. Recuperado el 24 de marzo de 2001, de: http://www.sedbogota.edu.co/archi¬vos/SECRETARIA_EDUCACION/PLAN_SECTORIAL/ PLAN%20SECTORIAL%20EDUCACION%20DE%20 CALIDAD%202008-2012.pdf; Aparicio, E. Y Cantoral, R. (2004). Sobre la noción de continuidad puntual: un estudio de las formas discursivas utilizadas por estudiantes universitarios en contextos de geometría dinámica. Recuperado el 10 de septiembre de 2011, de: http://www.soarem.org.ar/Documentos/43%20Andreoli.pdf; Artigue, M. (2003). ¿Qué se puede aprender de la investigación educativa a nivel universitario?. Recuperado el 10 de septiembre de 2011, de: http://www.emis.ams. org/journals/BAMV/conten/vol10/artigue.pdf; Bachelard, G. (2004). La formación del espíritu científico. 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الاتاحة: http://hdl.handle.net/10654/40636
http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/295
https://doi.org/10.18359/reds.295

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Education and Social Development Journal; Vol. 8 No. 1 (2014); 6-9 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 8 Núm. 1 (2014); 6-9 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 8 n. 1 (2014); 6-9 ; 2462-8654 ; 2011-5318

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Relation: http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/559/321; http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/559; http://hdl.handle.net/10654/40658

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10654/40658
http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/559
https://doi.org/10.18359/reds.559

المؤلفون: Parra Rozo, Omar Antonio, Díaz Pérez, Vianney Rocío, Barrios Tao, Hernando

المصدر: Análisis; Vol. 48 Núm. 88 (En-Ju) (2016): Formación humana: en busca de la integralidad; 53-68 ; 2145-9169 ; 0120-8454 ; Analisis; Vol. 48 No. 88 (En-Ju) (2016): Human formation: in search of integrality; 53-68

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Relation: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/2720/2626; https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/2720; http://hdl.handle.net/11634/24548

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11634/24548
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/2720
https://doi.org/10.15332/s0120-8454.2016.0088.03

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Actualidades Pedagógicas

مصطلحات موضوعية: saberes ancestrales, didácticas no parametrales, pensamiento decolonial, identidad

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Relation: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss70/7; https://ciencia.lasalle.edu.co/context/ap/article/1332/viewcontent/7._El_pensamiento_decolonial__una_apuesta_hacia_los_saberes_ancestra.pdf

الاتاحة: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss70/7
https://doi.org/10.19052/ap.4177
https://ciencia.lasalle.edu.co/context/ap/article/1332/viewcontent/7._El_pensamiento_decolonial__una_apuesta_hacia_los_saberes_ancestra.pdf

المؤلفون: Barrios Tao, Hernando, Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Cadernos de Pesquisa, ISSN 1980-5314, Vol. 51, Nº. 1, 2021

مصطلحات موضوعية: Éducation, Intelligence Artificielle, Processus Enseignement-Apprentissage, Humanisme, Education, Artificial Intelligence, Teaching-Learning Process, Humanism, Educación, Inteligencia Artificial, Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, Humanismo, Educação, Inteligência Artificial, Processo de Ensino-Aprendizagem

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9517485; (Revista) ISSN 0100-1574; (Revista) ISSN 1980-5314

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9517485

المؤلفون: Barrios Tao, Hernando, Díaz Pérez, Vianney Rocío, Guerra, Yolanda M.

المصدر: Cadernos de Pesquisa, ISSN 1980-5314, Vol. 51, Nº. 1, 2021

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9001355; (Revista) ISSN 0100-1574; (Revista) ISSN 1980-5314

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9001355

المؤلفون: Pedraza Ortiz, Alexandra, Díaz Pérez, Vianney Rocío, Cabrales Salazar, Omar

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1958/2068; Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 7 Núm. 2 (2014); Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 7 n. 2 (2014); Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 7 No. 2 (2014); https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1958; http://hdl.handle.net/11634/41748

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11634/41748
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1958
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2014.0002.05

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío, Pedraza Ortíz, Alexandra, Valdiri Lugo, Luz Elena

المصدر: Hallazgos; Hallazgos No. 22 (july-december 2014) ; Hallazgos; vol. 11, n.º 22 (julio-diciembre 2014) ; 2422-409X ; 1794-3841

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Relation: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1352/1554; https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1352

الاتاحة: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1352
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2014.0022.10

المؤلفون: Cabrales Salazar, Omar, Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Roteiro, ISSN 2177-6059, Vol. 45, Nº. 1, 2020, pags. 1-26

مصطلحات موضوعية: Mercantilization of higher education, Teaching identity, Precarization, Teaching labor, Mercantilización de la educación superior, Identidad docente, Precarización del trabajo docente, Comercialização da educação, Identidade de professores, Ensino precário

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7791961; (Revista) ISSN 0104-4311; (Revista) ISSN 2177-6059

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7791961

المؤلفون: Barrios Tao, Hernando, Díaz Pérez, Vianney Rocío, Guerra, Yolanda M.

المصدر: Veritas: revista de filosofía y teología, ISSN 0717-4675, Nº. 47, 2020, pags. 81-107

مصطلحات موضوعية: Inteligencia artificial, humanidades, subjetividades, hermenéutica, Artificial Intelligence, Humanities, Subjectivities, Hermeneutics

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7764751

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7764751

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío

المساهمون: Velez De La Calle, Claudia Del Pilar

المصدر: Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás

مصطلحات موضوعية: Incas, Educación matemática, Matematicas -- Historia, Historia de las matemáticas, Pedagogy, Intercultural studies, Pedagogía, Mathematics - History, Sikunais, Estudios interculturales, Indigenas de america

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35549859d2f5687b3c886a5c4a6afd24
https://hdl.handle.net/11634/17702

Alternate Title: Thematic trends on MOOC in the Colombian context: systematic review. (English)

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío, Barrios Tao, Hernando, Guerra, Yolanda M.

المصدر: Revista Educación en Ingeniería; ago-feb2021, Vol. 16 Issue 31, p89-97, 9p

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío, Pedraza Ortiz, Alexandra

المصدر: Revista Virtual Universidad Católica del Norte, ISSN 0124-5821, Nº. 47 (Febrer -mayo), 2016, pags. 141-153

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7795679; (Revista) ISSN 0124-5821

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7795679

المؤلفون: Parra Rozo, Omar, Díaz Pérez, Vianney Rocío, Barrios Tao, Hernando

المصدر: Análisis : revista colombiana de humanidades, ISSN 0120-8454, Nº. 88, 2016, pags. 53-68

مصطلحات موضوعية: Imágenes, didáctica, cine, formación, industria editorial

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5643082

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5643082

المؤلفون: Parra Rozo, Omar, Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Education and Social Development Journal; Vol. 8 No. 2 (2014); 60-81
Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 8 Núm. 2 (2014); 60-81
Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 8 n. 2 (2014); 60-81

مصطلحات موضوعية: TIC, Technology, count, Tecnologia, didactics, ICT, educational mathematics, Tecnología, contar, didática, didáctica, matemática educativa

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2802::09e61d0ea97581b9cc931392373c485f
http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/295

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío, Pedraza Ortíz, Alexandra, Valdiri Lugo, Luz Elena

المصدر: Hallazgos, Volume: 11, Issue: 22, Pages: 183-198, Published: JUL 2014

مصطلحات موضوعية: competencies, TIC, imigrantes digitais, U-learning, inmigrantes digitales, M-learning, competencias, E-learning, nativos digitales, digital immigrants, B-learning, ICT, nativos digitais, alfabetização digital, digital natives, digital literacy, alfabetización digital, competências

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::2ec0e0ed62edd65f39e39ccb2c50fcba
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-38412014000200011&lng=en&tlng=en

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Educación y Desarrollo Social, ISSN 2462-8564, Vol. 8, Nº. 2, 2014, pags. 4-9

مصطلحات موضوعية: Educación, sociología, antropología

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6711996

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6711996

المؤلفون: Díaz Pérez, Vianney Rocío

المصدر: Education and Social Development Journal; Vol. 8 No. 1 (2014); 6-9
Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 8 Núm. 1 (2014); 6-9
Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 8 n. 1 (2014); 6-9

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2802::263fdbaee705529e606906d5d65ef14f
http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/559