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1Book
المؤلفون: Chapelle, Gaétane, Crahay, M. (Marcel)
مصطلحات موضوعية: Réussite scolaire, Enfant inadapté, Difficulté d'apprentissage, Aide à l'apprentissage, Besoins de l'étudiant
وصف الملف: 238 p.; 22 cm.; Ressource physique
Relation: Apprendre, ISSN 1951-3062; cdc027003; http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18347
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2Book
المؤلفون: Crahay, M. (Marcel)
مصطلحات موضوعية: Enseignement des sciences, Mathématiques, Psychopédagogie, Processus d'apprentissage, Enseignement primaire, Enseignement secondaire
وصف الملف: 322 p. : ill.; 24 cm.; Ressource physique
Relation: Pédagogies en développement; cdc025754; http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18113
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3Book
مصطلحات موضوعية: Huberman, A. M, Recherche qualitative, Recherche en éducation, Méthode de recherche
وصف الملف: 280 p.; 24 cm.; Ressource physique
Relation: Pédagogies en développement; 2804150518 (br.); cdc025725; http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18085
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4Book
المؤلفون: Crahay, M. (Marcel)
مصطلحات موضوعية: Échec scolaire, Retard scolaire, Prévention de l'échec, Évaluation de l'apprentissage, Système scolaire
وصف الملف: 378 p. : ill.; 24 cm; Ressource physique
Relation: Pédagogies en développement; 2804143783 (br.); cdc023183; http://eduq.info/xmlui/handle/11515/17050
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5Book
المؤلفون: Lafontaine, Annette, Crahay, M. (Marcel)
مصطلحات موضوعية: Approches qualitatives, Environnement éducatif, Indicateur de rendement, Recherche, Système éducatif, Étude de cas, Évaluation de l'établissement
وصف الملف: 274 p. : ill.; 24 cm; Ressource physique
Relation: Pédagogies en développement, ISSN 0777-2815. Recueils; 2-8041-1934-3 (br.); cdc005031; http://eduq.info/xmlui/handle/11515/6989