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1Academic Journal
المؤلفون: Goube, Lucie, Lugand, Agnès, Potrel, David, Raffaëlli, Christelle, Bianco, Maryse, Bressoux, Pascal, Lima, Laurent, Vibert, Anne
المساهمون: MENJ-DEPP- B4 Bureau de l'évaluation des dispositifs éducatifs et des études sur les pratiques enseignantes, Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte (LaRAC), Université Grenoble Alpes (UGA), Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
المصدر: ISSN: 2104-3027.
مصطلحات موضوعية: enseignement du premier degré, enseignant du primaire, école élémentaire, Cours moyen 2ème année, méthode d'évaluation, enseignant face à élève, enseignement élémentaire, Méthode pédagogique, niveau de formation, professeur des écoles, PRAtiques d’Enseignement Spécifiques aux COntenus (PRAESCO), Sexe &, genre, Français -- Grammaire, compréhension de l'écrit, mathématiques, élève en difficulté, aide individualisée, parcours personnalisé, ancienneté dans le poste, formation initiale, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
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المؤلفون: Dauphant, Fannie
المساهمون: DEPP-MENJ-B3-Etudes sur les établissements et l'éducation prioritaire, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.)-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.), Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04212277 ; 2023, pp.1-4. ⟨10.48464/ni-23-39⟩.
مصطلحات موضوعية: Enseignement du premier degré, Élève du 1er degré, Enseignement élémentaire, Enseignement pré-élémentaire, Classe unique, Classes multiniveaux, Éducation prioritaire, Milieu rural, Établissement du premier degré, Taille des classes, Nombre moyen d'élève par classe, Dédoublement de classe, Cours préparatoire CP, Cours élémentaire première année, Cours élémentaire deuxième année, Cours moyen 1ère année, Cours moyen 2ème année, Petite section de maternelle, Moyenne section de maternelle, Grande section de maternelle, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-04212277; https://shs.hal.science/halshs-04212277; https://shs.hal.science/halshs-04212277/document; https://shs.hal.science/halshs-04212277/file/NI-23-39-Recours-%20aux-classes-%C3%A0-niveaux-multiples-dans-les-%C3%A9coles-pdfa.pdf
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المؤلفون: Andreu, Sandra, Steinmetz, Claire
المساهمون: MENESR-DEPP- Bureau B2 - Evaluation des élèves, Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04107570 ; 2016, pp. 1-4. ⟨10.48464/ni-16-28⟩.
مصطلحات موضوعية: Enseignement du premier degré, cours moyen 2ème année, Orthographe grammatical, élève d'élémentaire, évaluation nationale, éducation prioritaire, Sexe & genre, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-04107570; https://shs.hal.science/halshs-04107570; https://shs.hal.science/halshs-04107570/document; https://shs.hal.science/halshs-04107570/file/depp-ni-2016-28-performances-orthographe-eleves-fin-ecole-primaire-pdfa.pdf