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المؤلفون: Conceicao, Pierre, Desclaux, Julien, Lacroix, Aurélie
المساهمون: DEPP-MENJ- B2 - Bureau des évaluations des élèves, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.)-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.), Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04099204 ; 2023, pp. 1-4. ⟨10.48464/ni-23-21⟩.
مصطلحات موضوعية: Compétences du socle, Sexe & genre, COVID-19, évaluation internationale PIRLS, Enseignement du premier degré, cours moyen 1ère année, comparaison européenne, évaluation des apprenants, Compréhension de l'écrit, Français -- enseignement, Résultat scolaire, Réussite scolaire, Sortie d'études, Niveau de diplôme, Performance des élèves, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-04099204; https://shs.hal.science/halshs-04099204; https://shs.hal.science/halshs-04099204/document; https://shs.hal.science/halshs-04099204/file/NI-23-21-Pirls-2021-pdfa.pdf
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المؤلفون: Dauphant, Fannie
المساهمون: DEPP-MENJ-B3-Etudes sur les établissements et l'éducation prioritaire, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.)-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.), Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04212277 ; 2023, pp.1-4. ⟨10.48464/ni-23-39⟩.
مصطلحات موضوعية: Enseignement du premier degré, Élève du 1er degré, Enseignement élémentaire, Enseignement pré-élémentaire, Classe unique, Classes multiniveaux, Éducation prioritaire, Milieu rural, Établissement du premier degré, Taille des classes, Nombre moyen d'élève par classe, Dédoublement de classe, Cours préparatoire CP, Cours élémentaire première année, Cours élémentaire deuxième année, Cours moyen 1ère année, Cours moyen 2ème année, Petite section de maternelle, Moyenne section de maternelle, Grande section de maternelle, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-04212277; https://shs.hal.science/halshs-04212277; https://shs.hal.science/halshs-04212277/document; https://shs.hal.science/halshs-04212277/file/NI-23-39-Recours-%20aux-classes-%C3%A0-niveaux-multiples-dans-les-%C3%A9coles-pdfa.pdf
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المؤلفون: Colmant, Marc, Le Cam, Marion
المساهمون: MENESR-DEPP- Bureau B2 - Evaluation des élèves, Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04107719 ; 2016, pp. 1-4. ⟨10.48464/ni-16-33⟩.
مصطلحات موضوعية: enseignement du premier degré, élève du 1er degré, cours moyen 1ère année, mathématiques, sciences, Trends in Mathematics and Science Study (TIMSS), comparaison internationale, environnement socio-économique, performance des élèves, évaluation internationale, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-04107719; https://shs.hal.science/halshs-04107719; https://shs.hal.science/halshs-04107719/document; https://shs.hal.science/halshs-04107719/file/depp-ni-2016-33-TIMSS-2015-mathematiques-sciences-evaluation-internationale-eleves-CM1-pdf-a.pdf