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    المؤلفون: Becerra Cano, Sebastián

    المصدر: Apuntes Contables; No. 35 (2025): Enero-Junio; 49-73 ; Apuntes Contables; Núm. 35 (2025): Enero-Junio; 49-73 ; 2619-4899 ; 1657-7175

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    Relation: https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/contad/article/view/9930/16905; Araújo, J. (2005). Qué es y qué no es contabilidad. Lúmina, 2, 101-104. https://doi.org/10.30554/lumina.02.1126.1998.; Bebbington, J. (1997). Engagement, education and sustainability: A review essay on environmental. Accounting, Auditing & Accountability Journal, 10(3), 365-381. doi.org/10.1108/09513579710178115.; Barraza, F. y Gómez, M. (2005). Aproximación a un concepto de contabilidad ambiental. Universidad Cooperativa de Colombia. https://books.google.es/books?id=6k_Nc- F6KcQC&lpg=PA13&ots=pdjZriMASy&dq=Aproximaci%C3%B3n%20a%20un%20concepto%20de%20contabilidad%20ambiental&lr&hl=es&pg=PA10#v=onepage&q=Aproximaci%C3%B3n%20a%20un%20concepto%20de%20con-tabilidad%20ambiental&f=false.; Congreso de la República de Colombia. Ley 1549 de 2012. (2012, 5 de julio). https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=48262.; Franquet, J. 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    المصدر: Boletí­n Informativo CEI; Vol. 11 No. 1 (2024): Boletín Informativo CEI; 34-36 ; Boletí­n Informativo CEI; Vol. 11 Núm. 1 (2024): Boletín Informativo CEI; 34-36 ; Boletí­n Informativo CEI; v. 11 n. 1 (2024): Boletín Informativo CEI; 34-36 ; 2389-8127 ; 2389-7910

    مصطلحات موضوعية: congreso, contaduría, México

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    Relation: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/3888/4247; Consejo Nacional de Educación Superior (CESU). (2014). Acuerdo por lo superior 2034. Ministerio de Educación Nacional. https://www.cna.gov.co/1779/articles-401020_documento.pdf; Guzmán, A. y Barragán, S. (2022). Efectos de la deserción en la educación superior: estudio prospectivo desde un enfoque sistémico. Visual Review, 12(5), 2-12. https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3781; Ministerio de Educación Nacional (MEN). (2007). Glosario. Indicadores de educación superior. https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-123917.html#:~:text=Tasa%20de%20Absorci%C3%B3n%3A%20est%C3%A1%20definido,que%20lo%20culminaron%20en%20a%C3%B1os; Ministerio de Educación Nacional (MEN). (2021). Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) Glosario. https://snies.mineducacion.gov.co/portal/DOCUMENTOS/Glosario/; Ministerio de Educación Nacional (MEN). (s.f.). Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior SNIES. https://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/w3-article-212299.html?_noredirect=1#:~:text=El%20SPADIES%20es%20un%20sistema,la%20continuidad%20en%20el%20sistema; https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/3888

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    المصدر: Accounting reflections; Vol. 7 No. 1 (2024): January-June 2024; 44-59 ; Reflexiones Contables; Vol. 7 Núm. 1 (2024): Enero-Junio ; 44-59 ; 2665-5543

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    Relation: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/RC/article/view/4430/5634; Acevedo-Almonacid, R., Guerra-Genskowsky, L. Aravena-Reyes, J. A. Aguilar-Molina,M. L. & Azevedo,W. (2005). Modelo para la gestión del conocimiento basado en la teoría de la regulación. Apertura 5 (1) 55-66. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/688/68850106.pdf; Cifuentes-Velez, R. (2019). Prospectiva Y Vigilancia Tecnológica Para La Contaduría Pública En Colombia: Horizonte Al 2025. [Tesis de Maestría, Universidad del Valle] Recuperado a partir de https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/handle/10893/13787/CB-0592590.pdf?sequence=2&isAllowed=y; Congreso de la República. (1990). Ley 43. Recuperado a partir de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-104547_archivo_pdf.pdf; Congreso de la República. (1992). Ley 30. Recuperado a partir de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0030_1992.html; Congreso de la República. (2009). Ley 1314. Recuperado a partir de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1314_2009.html; Delgado-Sánchez, V. P. (2023). Analizar el Currículo de los Programas de Contaduría Pública en Colombia y su Adaptación a las Nuevas Tecnologías y Roles de los Egresados.[Tesis de Doctorado, Universidad Benito Juárez].Recuperado a partir de https://sites.google.com/search/ubj.edu.mx/repositorioestudiantilubj?query=Analizar%20el%20Curr%C3%ADculo%20de%20los%20Programas%20de%20Contadur%C3%ADa%20P%C3%BAblica%20en%20Colombia%20y%20su%20Adaptaci%C3%B3n%20a%20las%20Nuevas%20Tecnolog%C3%ADas%20y%20Roles%20de%20los%20Egresados.&scope=site&showTabs=false; Fuertes-Díaz, M. L. (2019). Oportunidades, necesidades y tendencias de la educación contable en Colombia. sello editorial UNAD. Recuperado a partir de https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/120 Gartner. (2022). Gartner magic quadrant y critical capabilities. Recuperado a partir de https://www.gartner.com/en/information-technology/research/magic-quadrant; Hernández-Sampieri, R. & Mendoza-Torres, C. P. (2018). Metodología De La Investigación. Las Rutas Cuantitativa, Cualitativa Y Mixta. McGraw-Hill Interamericana. Recuperado a partir de http://repositorio.uasb.edu.bo:8080/handle/54000/1292; Martínez-Isaza, L. I., & Agudelo, J.H. (2020). Formación Tecnológica En El Programa De Contaduría Pública Del Tecnológico De Antioquia. [Tesis de Pregrado, Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria] Recuperado a partir de https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/handle/tdea/1598/Formacion%20tecnologica.pdf?sequence=1&isAllowed=y; Mayor-Ríos, J. A., Pacheco-Ortiz, D. M., Patiño-Vanegas, J. C., & Ramos-y-Yovera, S. E. (2019). Análisis de la integración del Big Data en los programas de contaduría pública en universidades acreditadas en Colombia. Revista CEO 5 (9) 1-24. Recuperado a partir de https://www.redalyc.org/journal/6381/638169086004/638169086004.pdf; Ministerio de Educación Nacional. (2003). Resolución 3459. Recuperado a partir de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-85909.html; Ministerio de Educación Nacional. (2008). Ley 118. Recuperado a partir de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-159149.html; Mistral. (2022). Análisis anual de Mistral sobre la clasificación de herramientas. Recuperado a partir de https://www.mistralbs.com/blog/analisis-cuadrante-de-gartner-analytics-2022/; Naciones Unidas Colombia. (2020). 9 industria, innovación e infraestructura. Recuperado a partir de https://colombia.un.org/es/sdgs/9; Naciones Unidas Colombia. (2022).4 Educación de calidad. Recuperado a partir de https://colombia.un.org/es/sdgs/4; ONU. (2015). ¿Qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible? Recuperado a partir de https://www.undp.org/es/sustainable-development-goals#:~:text=de%20Desarrollo%20Sostenible%3F-,Los%20Objetivos%20de%20Desarrollo%20Sostenible%20(ODS),%20tambi%C3%A9n%20conocidos%20como,disfruten%20de%20paz%20y%20prosperidad.; ONU. (2015). Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación. Recuperado a partir de https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/infrastructure/; ONU. (2015). Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Recuperado a partir https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/education/; https://revistas.ufps.edu.co/index.php/RC/article/view/4430

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  12. 12
    Academic Journal

    المؤلفون: García Gómez, Beatriz

    المصدر: CLIP de SEDIC: Revista de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica; Núm. 89 (2024): Clip de SEDIC. Revista de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica; 68-75 ; 2659-2983 ; 1137-0904

    وصف الملف: application/pdf

  13. 13
    Academic Journal

    المساهمون: CI/TEC PDCP, Campos, Rafael, Segura, José, PinzÓn, José, Ruíz, José, Cetina, José María, Flores, Baltazar

    المصدر: Manuscrito

    جغرافية الموضوع: Formación de la república (1822 - 1867)

    وصف الملف: 6 fojas: 1 foja en blanco; TIFF, PDF; 22 x 31 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Ignacio Bernal; Subfondo Luis García Pimentel; Sección Napoleón Bonaparte; NB018; https://hdl.handle.net/11285/655329

  14. 14
    Academic Journal

    المساهمون: CI/TEC PDCP, Peón Valdés, Josef de, Fuentes, Juan de la, Lasso, Joseph María, Evia, Juan Antonio de, Estrada, José Feliciano de, Marqués de Branciforte

    المصدر: Manuscrito

    جغرافية الموضوع: Época virreinal ( 1521- 1821)

    وصف الملف: 14 Fojas: 18 Fojas en blanco; TIFF, PDF; 22 x 31 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Reservado; Pedro Robredo; PR0334; https://hdl.handle.net/11285/657199

  15. 15
    Academic Journal

    المساهمون: CI/TEC PDCP, Barbarenal, Manuel

    المصدر: Manuscrito

    مصطلحات موضوعية: Cajón 12, Armas, Decreto, Hacienda, Contaduría, Campus Norte

    جغرافية الموضوع: Época virreinal (1521-1821)

    وصف الملف: 2 fojas; TIFF, PDF; 28 x 43 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Ignacio Bernal; Subfondo Luis García Pimentel; Sección Ignacio Zaragoza; IZS043; https://hdl.handle.net/11285/656490

  16. 16
    Academic Journal

    المؤلفون: Nuñez, Pedro, Valdés, Pedro

    المساهمون: CI/TEC PDCP, Leandro, Francisco

    المصدر: Manuscrito

    مصطلحات موضوعية: Cajón 12, Libros, Hacienda, Contaduría, Campus Norte

    جغرافية الموضوع: Época virreinal (1521-1821)

    وصف الملف: 3 fojas; TIFF, PDF; 21 x 31 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Ignacio Bernal; Subfondo Luis García Pimentel; Sección Ignacio Zaragoza; IZS042; https://hdl.handle.net/11285/656474

  17. 17
    Academic Journal

    المؤلفون: Viuda de Francisco Vizcaya

    المساهمون: Rivero, Valentín, CI/TEC PDCP

    المصدر: Manuscrito

    وصف الملف: 1 Foja; TIFF, PDF; 21 x 28 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Valentín Rivero; https://hdl.handle.net/11285/665355; 274

  18. 18
    Academic Journal

    المؤلفون: Meto, José Ignacio

    المساهمون: CI/TEC PDCP

    المصدر: Manuscrito

    مصطلحات موضوعية: Cajón 16, Cobro, Labrado, Cargos, Contaduría, Fábrica, Campus Norte

    جغرافية الموضوع: Época virreinal (1521-1821)

    وصف الملف: 4 fojas; TIFF, PDF; 21 x 31 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Ignacio Bernal; Subfondo Luis García Pimentel; Sección Joaquín Garcilaso de la Vega; JGV138A; https://hdl.handle.net/11285/656074

  19. 19
    Academic Journal

    المؤلفون: Medina Villa, Manuel

    المساهمون: CI/TEC PDCP, Guzmán, Pedro José

    المصدر: Manuscrito

    مصطلحات موضوعية: Cajón 35, Hacienda pública, Pesos, Contaduría, Libro, Tropa, Campus Norte

    جغرافية الموضوع: Formación de la república (1822 - 1867)

    وصف الملف: 1 foja; TIFF, PDF; 20 x 31 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Ignacio Bernal; Subfondo Luis García Pimentel; Sección Napoleón Bonaparte; NB006; https://hdl.handle.net/11285/655173

  20. 20
    Academic Journal

    المؤلفون: Banco Mercantil de Monterrey

    المساهمون: S/D, CI/TEC PDCP

    المصدر: Mecanografiado

    وصف الملف: 28 Fojas: 1 Foja en blanco; TIFF, PDF; 21 x 28 cm; application/pdf

    Relation: Fondo Valentín Rivero; https://hdl.handle.net/11285/660780