يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"Concepts of Jurisprudential Difference"', وقت الاستعلام: 0.78s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Critical Evaluation Study of the Contents of Jurisprudence Courses in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the Concepts of Jurisprudential Differences

    المؤلفون: Al-Khatib, Ibrahim Abdullah

    المصدر: Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies

    مصطلحات موضوعية: Evaluation, Criticism, Contents of Jurisprudence Courses, Secondary Stage, Jurisprudential Difference, Concepts of Jurisprudential Difference

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaqou_edpsych/vol10/iss27/3; https://digitalcommons.aaru.edu.jo/cgi/viewcontent.cgi?article=1297&context=jaqou_edpsych

    الاتاحة: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaqou_edpsych/vol10/iss27/3
    https://digitalcommons.aaru.edu.jo/cgi/viewcontent.cgi?article=1297&context=jaqou_edpsych

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Academic Journal
    دراسة تقويمية ناقدة لمحتوى مقررات الفقه في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مفاهيم الخلاف الفقهي ; Critical Evaluation Study of the Contents of Jurisprudence Courses in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the Concepts of Jurisprudential Differences

    المؤلفون: Dr.Ebrahem Abdullah Al Khateeb, د. إبراهيم عبدالله الخطيب

    المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية; مجلد 10 عدد 27 (2019): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية ; Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies; Vol. 10 No. 27 (2019): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية ; 2307-4655 ; 2307-4647

    مصطلحات موضوعية: التقويم، النقد، محتوى مقررات الفقه، المرحلة الثانوية، الخلاف الفقهي، مفاهيم الخلاف الفقهي, Evaluation, Criticism, Contents of Jurisprudence Courses, Secondary Stage, Jurisprudential Difference, Concepts of Jurisprudential Difference

    وصف الملف: application/pdf; application/msword; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

    Relation: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/pdf; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2395; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2396; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2397; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2398; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2403; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2404; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2418; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2419; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2463; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2464; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2465; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892/2487; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892

    الاتاحة: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1892

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Academic Journal
    Critical Evaluation Study of the Contents of Jurisprudence Courses in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the Concepts of Jurisprudential Differences

    المؤلفون: Al-Khatib, Ibrahim Abdullah

    المصدر: Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies

    مصطلحات موضوعية: Evaluation, Criticism, Contents of Jurisprudence Courses, Secondary Stage, Jurisprudential Difference, Concepts of Jurisprudential Difference, phil, art

    Relation: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaqou_edpsych/vol10/iss27/3

    الاتاحة: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaqou_edpsych/vol10/iss27/3

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء