المؤلفون: Fernández-Aballí Altamirano, Ana

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació

Thesis Advisors: Obradors Barba, Matilde

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comunicación participativa glocal, Pedagogía crítica, Publicidad, Relaciones públicas, ONG, Teatro del Oprimido, Análisis crítico del discurso, Paulo Freire, Epistemología, Investigación-acción, Comunicació participativa glocal, Pedagogia crítica, Publicitat, Relacions publiques, Teatre de l'Oprimit, Anàlisi crítica del discurs, Investigació-acció, Participatory Glocal Communication, Critical Pedagogy, Advertising, Public Relations, NGO, Theatre of the Oppressed, Critical Discourse Analysis, Epistemology, Action-Research

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/392146

المؤلفون: Castillo Rocha, Carmen, Quiroz Carranza, Roxana, Cortés Campos, Rocío Leticia

المصدر: MEDIACIONES; Vol. 20 No. 32 (2024): January - June. COMMUNICATION, PEACE AND CITIZENSHIP; 78-95 ; MEDIACIONES; Vol. 20 Núm. 32 (2024): Enero - Junio. COMUNICACIÓN, PAZ Y CIUDADANIAS; 78-95 ; MEDIACIONES; v. 20 n. 32 (2024): Janeiro - junho. COMUNICAÇÃO, PAZ E CIDADANIA; 78-95 ; 2590-8057 ; 1692-5688 ; 10.26620/uniminuto.mediaciones.20.32.2024

مصطلحات موضوعية: Voluntary work, Youth, Community, Participatory Communication, Peace Communication, voluntariado social, jóvenes, comunicación para la paz, comunicación participativa, comunidad, juventude, comunicação para a paz, comunicação participativa, comunidade

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml

Relation: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3465/3602; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3465/3603; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3465/3604; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3465

الاتاحة: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3465
https://doi.org/10.26620/uniminuto.mediaciones.20.32.2024.78-95

المؤلفون: Simancas-González, Esther, García-López, Marcial

مصطلحات موضوعية: Divulgación científica, Comunicación institucional, Comunicación participativa, Educación superior, Universidad pública, España

Relation: Simancas-González E. y García-López M. (2022). La comunicación de las universidades públicas españolas: situación actual y nuevos desafíos. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 28(1), 217-226.; https://hdl.handle.net/10630/28826

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10630/28826
https://doi.org/10.5209/esmp.76011

المؤلفون: Simancas González, Esther, García López, Marcial

المساهمون: Marketing y Comunicación

المصدر: El profesional de la información, 26(4), pp. 735-744.

مصطلحات موضوعية: Comunicación universitaria, Comunicación institucional, Comunicación participativa, Comunicación pública, Estrategias de comunicación, Gestión de la comunicación, Dircoms, Universidad pública, Universidad española

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/30169; http://doi.org/10.3145/epi.2017.jul.17

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/30169
https://doi.org/10.3145/epi.2017.jul.17

المؤلفون: Simancas González, Esther, García López, Marcial

المساهمون: Marketing y Comunicación

المصدر: Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, 133, 173-190

مصطلحات موضوعية: poder, mercantilización, neoliberalismo, democracia, comunicación participativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/30170; https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/2953; http://doi.org/10.16921/chasqui.v0i133.2953

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/30170
https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/2953
https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i133.2953

المؤلفون: Simancas-González, Esther, García-López, Marcial

مصطلحات موضوعية: Instituciones públicas, Universidades, Comunicación, Comunicación institucional, Comunicación participativa, Gestión de la Comunicación, Universidad pública, España

Relation: Simancas González, E., & García López, M. (2019). Institutional communication at Spanish public universities from the approach of participatory communication. Education Policy Analysis Archives, 27, 144.; https://hdl.handle.net/10630/28850

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10630/28850
https://doi.org/10.14507/epaa.27.4359

المؤلفون: Chavez, Gabriela Manuela

مصطلحات موضوعية: Comunicación, Comunicación Participativa, Inclusión Social, Personas con Discapacidad, Comunidad Rural, Aprendizaje, Communication, Participatory Communication, Social Inclusion, Persons with Disabilities, Rural Communities, Learning, Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), Comunicación Inclusiva

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12123/18911

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12123/18911

المؤلفون: Paez Gonzalez, Clara

المساهمون: Transitions Energétiques et Environnementales (TREE), Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología SOCLA, Guido Barrientos Matamoros, Marianela Zúñiga Escobar

المصدر: Memoria del IX Congreso Latinoamericano de Agroecología ; IX Congreso Latinoamericano de Agroecología : diversidad biocultural para la salud de las comunidades y los ecosistemas ; https://univ-pau.hal.science/hal-04249161 ; IX Congreso Latinoamericano de Agroecología : diversidad biocultural para la salud de las comunidades y los ecosistemas, Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología SOCLA, Oct 2023, San José, Costa Rica

مصطلحات موضوعية: agroecología, comunicación participativa, participación, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology

جغرافية الموضوع: San José, Costa Rica

Relation: hal-04249161; https://univ-pau.hal.science/hal-04249161; https://univ-pau.hal.science/hal-04249161/document; https://univ-pau.hal.science/hal-04249161/file/PAEZ,%20Clara%20%282022%29%20El%20papel%20de%20la%20comunicaci%C3%B3n%20en%20el%20desarrollo%20de%20la%20agroecolog%C3%ADa%20en%20Paraguay-Manuscrit.pdf

الاتاحة: https://univ-pau.hal.science/hal-04249161
https://univ-pau.hal.science/hal-04249161/document
https://univ-pau.hal.science/hal-04249161/file/PAEZ,%20Clara%20%282022%29%20El%20papel%20de%20la%20comunicaci%C3%B3n%20en%20el%20desarrollo%20de%20la%20agroecolog%C3%ADa%20en%20Paraguay-Manuscrit.pdf

المؤلفون: Mailé Hernández

المصدر: Question, Vol 3, Iss 74 (2023)

مصطلحات موضوعية: Funciones de la radio, comunicación radial, radio tradicional analógica, comunicación participativa para el cambio social, Communication. Mass media, P87-96

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/7675; https://doaj.org/toc/1669-6581

URL الوصول: https://doaj.org/article/847940996918437f850c9a1af126707c

المؤلفون: Hernández Grave de Peralta, Mailé

مصطلحات موضوعية: Comunicación, funciones de la radio, comunicación radial, radio tradicional analógica, comunicación participativa, Cambio social, functions of the radio, radio communication, traditional analogue radio, participatory communication, social change

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158336

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158336

المؤلفون: Rojas, Germán

المصدر: Revista Española de Desarrollo y Cooperación; Vol. 25 (2010); 9-21 ; 2794-0462 ; 1137-8875

مصطلحات موضوعية: FAO, comunicación para el desarrollo, teorías de la comunicación, comunicación participativa, TIC

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/REDC/article/view/86665/4564456563099; https://revistas.ucm.es/index.php/REDC/article/view/86665

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/REDC/article/view/86665

المؤلفون: Sandoya Valdiviezo, César Teodomiro, González Carrión, Erika Lucía, Ontaneda Andrade, Sybel Enrique, Moreno Loaiza, Ulda Maritza

المصدر: Maestro y Sociedad; Vol. 20 No. 3 (2023); 656-663 ; Maestro y Sociedad; Vol. 20 Núm. 3 (2023); 656-663 ; 1815-4867

مصطلحات موضوعية: Community radio, citizen participation, radio programming, participatory communication, audiences, Radio comunitaria, participación ciudadana, programación de radio, comunicación participativa, audiencias

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip; text/html

Relation: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6099/6266; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6099/6267; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6099/6268; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6099/6269; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6099

الاتاحة: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6099

المؤلفون: Fernandez, Manuela Teresa, Cremona, Maria Victoria, Enriquez, Andrea Soledad, Curcio, Matías Hernán, Paredes, Paula Natalia, Garcia Martinez, Guillermo Carlos, Buono, Gustavo Gabriel, Utrilla, Victor Ricardo, Aramayo, Maria Valeria Del Lu, Vargas, Paola Patricia, Navarro Rau, M. Fabiana

المصدر: Presencia 34 (79) : 24-28 (Julio 2023)

مصطلحات موضوعية: Enfoque, Comunicación participativa, Tierra húmeda, Approaches, Wetlands, Participatory communication, Mallines, Patagonia

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12123/18688

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12123/18688

المؤلفون: Maestre, Marcelo Danilo

المصدر: Biblioteca de Trabajos Finales de la FCH; Vol. 4 Núm. 1 (2020): Revista de trabajos finales | 2020; 1 - 138 ; 2618-3064

مصطلحات موضوعية: Radioteatro, Adultos Mayores, Acceso y Participación, Producción y Realización Radiofónic, Comunicación Participativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/biblioteca/article/view/160/126; https://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/biblioteca/article/view/160

الاتاحة: https://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/biblioteca/article/view/160

المؤلفون: Nieves Portal, Liena María, Sánchez Orbea, Griselda Norma, Díaz Monserrat, Leslie

المصدر: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 10 No. 3 (2022): Septiembre-Diciembre, 2022; 184-197 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 10 Núm. 3 (2022): Septiembre-Diciembre, 2022; 184-197 ; 2308-0132

مصطلحات موضوعية: comunicación participativa, desarrollo comunitario, construcción de la agenda mediática, participatory communication, community development, construction of the media agenda

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/13/13; https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/13

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/13

المؤلفون: Simancas-González, Esther, García-López, Marcial

المصدر: Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 28 No. 1 (2022); 217-226 ; Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 28 Núm. 1 (2022); 217-226 ; 1988-2696 ; 1134-1629

مصطلحات موضوعية: Institutional communication, Participatory communication, Higher education, Public university, Spain, Comunicación universitaria, Comunicación institucional, Comunicación participativa, Educación superior, Universidad pública

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/76011/4564456559873; Alcolea-Parra, M., Rodríguez-Barba, D., & Núñez-Fernández, V. (2020). El uso corporativo de Instagram en las universidades privadas españolas. Estudio comparativo de 35 universidades. Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación, (47), 109–134. https://doi.org/10.12795/ambitos.2020.i47.06 Aldeanueva-Fernández, I., & Arrabal-Sánchez, G. (2018). La comunicación y medición de la Responsabilidad Social Universitaria: Redes sociales y propuesta de indicadores. Revista Digital de Investigación En Docencia Universitaria, 12(1), 121–136. http://dx.doi.org/10.19083/ridu.12.626 Alonso-Flores, F.J., De-Filippo, D., Serrano-López A.E., & Moreno-Castro, C. (2020). Contribución de la comunicación institucional de la investigación a su impacto y visibilidad. Caso de la Universidad Carlos III de Madrid. Profesional de la información, 29(6), e290633. https://doi.org/10.3145/epi.2020.nov.33 Blanco-Morett, A. (2020). Aproximación al funcionamiento de las redes de conocimiento desde un enfoque comunicativo: Estudio de casos múltiples en Andalucía sobre redes en el marco de la cooperación descentralizada para el desarrollo humano local. [Tesis doctoral inédita. Universidad de Málaga]. Brenner, M. E. (2006). Interviewing in Educational Research. En J. L. Green, G. Camilli & P. B. Elmore (Ed.), Handbook of Complementary Methods in Education Research (pp. 357-369). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. Carratalá, A., & Menencia-García, E. (2019). La internacionalización de las universidades valencianas a través de Twitter. Obra Digital, 17, 35-49. https://doi.org/10.25029/od.2019.227.17 Carrillo, M.V., Castillo, A., & Parejo, M. (2015). La gestión de la información universitaria a través de las salas de prensa alojadas en sus sedes webs. Propuesta de modelo para su gestión. Informação & Sociedade, 27(1), 103-117. Castillo, J.-J., & Moré, P. (2017). La Universidad sin futuro. Precariedad e incertidumbre del trabajo universitario. https://www.ucm.es/data/cont/docs/1030-2017-05-18-la universidad sin futuro.pdf Cea-Esteruelas, N. (2018). Responsabilidad social universitaria: El papel de los medios de comunicación y sus stakeholders. Retos. Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 8(16), 95-105. https://doi.org/10.17163/ret. n16.2018.07 Cestino-González, E. (2020). Aproximación al estudio de la estrategia de comunicación de las universidades andaluzas en Linkedin. Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación, 48, 171-187. https://doi.org/10.12795/Ambitos.2020.i48.09 Chomsky, N. (2013). El trabajo académico, el asalto neoliberal a las universidades y cómo debería ser la educación superior. Bajo el Volcán, 13(21), 121-134. Codina, L. (2018). Revisiones bibliográficas sistematizadas: procedimientos generales y Framework para ciencias humanas y sociales. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra, Departamento de Comunicación, Máster Universitario en Comunicación Social. https://bit.ly/3J5DyPR Collins, F., & Gil-Sung, P. (2016). Ranking and the multiplication of reputation: Reflections from the frontier of globalizing Higher Education. Higher Education, 72(1), 115–129. https://doi.org/10.1007/s10734-015-9941-3 Corbetta, P. (2003). Metodología y técnicas de investigación social. Mc-Graw-Hill. De-Vicente-Domínguez, A.M., & Sierra-Sánchez, J. (2020). La guía de expertos como herramienta de comunicación y divulgación científica: gestión y diseño en la Universidad de Navarra. Fonseca. Journal of Communication, 20, 143-159. https://doi.org/10.14201/fjc202020143159 Díez-Gutiérrez, E.J. (2018). Universidad e investigación para el bien común: la función social de la Universidad. Aula Abierta, 47(4), 395-402. https://doi.org/10.17811/rifie.47.4.2018.395-402 Eoira-San-Franciso, M., & Barranquero-Carretero. A. (2017). Métodos de investigación en la comunicación y sus medios. Síntesis. Eguskiza-Sesumaga, L. (2017). Política de comunicación de crisis en el ámbito universitario: El caso de la Universidad del País Vasco. Mediatika, 16, 109–140. https://bit.ly/3ouRBGT Fardella-Cisternas, C. Carriel-Medina, K., Lazcano-Aranda, V., & Carvajal-Muñoz, F.-I. (2020). Escribir papers bajo el régimen del management académico: Cuerpo, afectos y estrategias. Athenea Digital, 19(3), 1-21. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2252 Ferrer-Serrano, M., Latorre-Martínez, M. P., & Lozano-Blasco, R. (2020). Universidades y comunicación. Papel de Twitter durante el inicio de la crisis sanitaria de la Covid-19. El Profesional de la Información, 29(6), e290612. https://doi.org/10.3145/epi.2020.nov.12 Fidalgo-Díez, C. (2016). Plataformas sociales en las universidades españolas versus implantación entre población internauta. Opción, N. Especial 9(32), 718-735. García-García, M. (2018). Universidad y medios sociales. Gestión de la comunicación en la universidad española. Prisma Social: Revista de Investigación Social, 22, 20–36. https://revistaprismasocial.es/article/view/2535 Gómez-Quijano, A., & Zapata-Palacios, L.-F. (2017). La gestión de la comunicación institucional interna en las universidades de la Comunidad de Madrid. Fortalezas y debilidades. ADResearch: Revista Internacional de Investigación en Comunicación, 16(16), 60-77. https://doi.org/10.7263/adresic-016-003 González-Pedraz, C., Pérez-Rodríguez, A.V., Campos-Domínguez, E., & Quintanilla-Fisac, M.Á. (2017). Análisis comparativo de la presencia de las universidades españolas en prensa digital nacional y local. Revista Latina de Comunicación Social, 72, 861–882. https://doi.org/10.4185/RLCS-2017-1197 González-Ramírez, T., García-Valcárcel, A., Conde.Jiménez, J.,Reyes-de-Cózar, S., & López-Gracia, A. (2020). Responsabilidad social en la investigación educativa. En J. M. Sancho, F. Hernández, L. Montero, J. de Pablos, J.I. Rivas, & A. Ocaña (coords.), Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (pp. 269-283). Barcelona, Octaedro. Han, B.-C. (2014). Psicopolítica. Neoliberalismo y nuevas técnicas de poder. Herder. IAB Spain (2020). Estudio de redes sociales 2020. https://bit.ly/3oqslBu López-Pérez, L., & Olvera-Lobo, M.-D. (2016). Comunicación pública de la ciencia a través de la web 2.0. El caso de los centros de investigación y universidades públicas de España. El profesional de la información, 25 (3), 441-448. http://dx.doi.org/10.3145/epi.2016.may.14 Maffesoli, M. (1997). Elogio de la razón sensible. Una visión intuitiva del mundo contemporáneo. Ediciones Paidós. Martín-González, Y., & Santamaría Llarena, R. (2017). Universidades españolas en YouTube : gestión de canales institucionales y de sus contenidos. Cuadernos de Documentación Multimedia, 28(2), 147–169. https://doi.org/10.5209/cdmu.57970 Nos-Aldás, E. (2019). Comunicación transgresora de cambio social. Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions. http://dx.doi.org/10.6035/Sapientia158 Repiso, R., Merino-Arribas, A., & Chaparro-Domínguez, M.-A. (2016). Agrupación de las universidades españolas en la prensa impresa nacional. Revista española de Documentación Científica, 39(2). http://dx.doi.org/10.3989/redc.2016.2.1292 Registro de Universidades, Centros y Títulos [RUCT] (2008). https://bit.ly/3Lg4s9B Rodríguez-Vázquez, C., Teijeiro-Álvarez, M., & Blázquez-Lozano, F. (2018). Evaluation of the Fanpages of Spanish universities: public versus private institutions. Universal access in the information society, 17(4), 735-743. https://doi.org/10.1007/s10209-017-0530-3 Saura, G., & Bolívar, A. (2019). Sujeto Académico Neoliberal: Cuantificado, Digitalizado y Bibliometrificado. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 17(4), 9-26. https://doi.org/10.15366/reice2019.17.4.001 Segura-Mariño, A.-G., Paniagua-Rojano, F.-J., & Fernández-Sande, M. (2020). Metodología para evaluar la comunicación universitaria en Facebook y Twitter. Prisma Social, 28, 127–144. https://revistaprismasocial.es/article/view/3357 Sierra-Caballero, F. (2016). Capitalismo Cognitivo y Comunicología Abierta. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, 0(133), 9 - 20. https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i133.3000 Simancas-González, E., & García-López, M. (2016). Historia de un secuestro: de la Iglesia a la Marca. Evolución histórica de la universidad en España. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, 133, 173-190. http://doi.org/10.16921/chasqui.v0i133.2953 Simancas-González, E., & García-López, M. (2017). Gestión de la comunicación en las universidades públicas españolas. El profesional de la información, 26(4), 735-744. https://doi.org/10.3145/epi.2017.jul.17 Simancas-González, E., & García-López, M. (2019). Reformulando la comunicación institucional de la universidad pública española desde el enfoque de la comunicación participativa. Archivos analíticos de Políticas Educativas, 27(144). https://doi.org/10.14507/epaa.27.4359 Simón-Onieva, J.E. (2017). Uso de las Redes Sociales por las universidades públicas andaluzas. Análisis de contenido de la cuenta oficial de Twitter. Estudios Sobre El Mensaje Periodistico, 23(1), 631–645. https://doi.org/10.5209/ESMP.55618 Sousa-Santos, Boaventura (2007). La Universidad en el siglo XXI. Para una reforma democrática y emancipatoria de la Universidad. Plural Editores. https://bit.ly/3gsr08U Takaki, M., Bravo, R., & Martínez, E. (2015). La gestión de la identidad corporativa en la Universidad: análisis y consecuencias desde la perspectiva del profesorado. Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa, 24(1), 25-34. https://doi.org/10.1016/j.redee.2014.05.001 Vázquez-Sande, P., García-Abad, L., & Pineda-Martínez, P. (2019). Comunicación interna y crisis reputacional . El caso de la Universidad Rey Juan Carlos. Revista Latina de Comunicación Social, 74(14), 1748-1760. https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1408 Vega-Cantor, R. (2015). La universidad de la ignorancia: capitalismo académico y mercantilización de la educación superior. Ocean Sur. Villar-Hernández, P. (2019). La agenda temática sobre la universidad española en prensa entre 2010 y 2013. El encuadre informativo-discursivo de El País, El Mundo, La Vanguardia y ABC. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 77, 261-280. http://dx.doi.org/10.5209/CLAC.63290 Zarco, C., Del-Barrio-García, S., & Cordón, Ó. (2016). Propuesta de rankings de universidades españolas en redes sociales. El Profesional de la Información, 25(4), 684. https://doi.org/10.3145/epi.2016.jul.18; https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/76011

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/76011

المؤلفون: Gutierrez Ageitos, Pablo Javier

المساهمون: Berger, Matías

مصطلحات موضوعية: DESARROLLO RURAL, COMUNICACION PARTICIPATIVA, DERECHOS HUMANOS, PUEBLOS INDIGENAS

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://ri.agro.uba.ar/greenstone3/library/collection/tesis/document/2022gutierrezageitospablojavier; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=aagtesis&d=2022gutierrezageitospablojavier_oai

الاتاحة: http://ri.agro.uba.ar/greenstone3/library/collection/tesis/document/2022gutierrezageitospablojavier
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=aagtesis&d=2022gutierrezageitospablojavier_oai

المؤلفون: Gayà Morlà, Catalina, Rizo García, Marta

المصدر: Artnodes; Núm. 29: (Gener 2022). NODE 29. Ecologia de la imaginació (coord.: Marina Garcés); 1-10 ; Artnodes; No 29: (January 2022). NODE 29. Ecology of the imagination (Guest Editor: Marina Garcés); 1-10 ; Artnodes; Núm. 29: (Enero 2022). NODO 29. Ecología de la imaginación (coord.: Marina Garcés); 1-10 ; 1695-5951 ; 10.7238/artnodes.v0i29

مصطلحات موضوعية: comunicació participativa, imaginaris narratius, memòria col·lectiva, museu, participatory communication, narrative imaginaries, collective memory, museum, comunicación participativa, imaginarios narrativos, memoria colectiva, museo

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip

Relation: http://www.raco.cat/index.php/Artnodes/article/view/n29-gaya/490539; http://www.raco.cat/index.php/Artnodes/article/view/n29-gaya/490540; http://www.raco.cat/index.php/Artnodes/article/view/n29-gaya

الاتاحة: http://www.raco.cat/index.php/Artnodes/article/view/n29-gaya
https://doi.org/10.7238/artnodes.v0i29.393014

المؤلفون: Catalina Gayà Morlà, Marta Rizo García

المصدر: Artnodes, Iss 29 (2022)

مصطلحات موضوعية: comunicación participativa, imaginarios narrativos, memoria colectiva, museo, Arts in general, NX1-820

Relation: https://raco.cat/index.php/Artnodes/article/view/393014; https://doaj.org/toc/1695-5951; https://doaj.org/article/1a6816a65d99436da760f7efa8658d6d

الاتاحة: https://doaj.org/article/1a6816a65d99436da760f7efa8658d6d

المؤلفون: Chavez, Gabriela Manuela, Agüero, Juan José, Fuentes, Soledad

المصدر: Revista “TECNOÁRIDO” 4 (7) : 65-68. (Diciembre de 2022)

مصطلحات موضوعية: Medios Audiovisuales, Comunicación Participativa, Comercialización Cooperativa, Comunidades Locales, Inclusión, Materiales de Capacitación, La Rioja, Catamarca, Audiovisual Aids, Participatory Communication, Cooperative Marketing, Local Communities, Training Materials, Lengua de Señas

جغرافية الموضوع: South America, Argentina), South America, Argentina)

Time: La Rioja . (province) (World, South America, Argentina), Catamarca . (province) (World, South America, Argentina)

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12123/14200

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12123/14200