المؤلفون: Kolkılıç, Ebru Büşra

المساهمون: Kazanoğlu, Fatma, Bursa Uludağ Üniversitesi / Enstitüler / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı / Fransız Dili Eğitimi Bilim Dalı, orcid:0000-0003-4676-579X

مصطلحات موضوعية: Articles, Enseignement du français langue étrangère, Enseignement du genre en français, Enseignement du lexique, Genre des noms en français, Méthodes et approches en didactique des langues, Cinsiyet belirteçleri, Dil öğretim yöntem ve yaklaşımları, Fransızcadaki eril ve dişil sözcüklerin öğretimi, Fransızca sözcük bilgisi öğretimi, Fransızca sözcüklerdeki cinsiyet ayrımı, Yabancı dil olarak Fransızca öğretimi, Gender difference in French words, Grammatical gender, Language teaching methods and approaches, Teaching French vocabulary, Teaching French as a foreign language, Teaching masculine and feminine words in French

وصف الملف: XVII, 105 sayfa; application/pdf

Relation: Tez; Kolkılıç, E. B. (2024). Etude des difficultes rencontrees par les futurs enseignants de Français langue etrangere lors de l'apprentissage du genre des noms. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.; https://hdl.handle.net/11452/42652

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11452/42652