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1Book
المؤلفون: Grüneberg, Tillmann
المصدر: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 533 S. - (Dissertation, Universität Leipzig, 2023)
مصطلحات موضوعية: Begabung, Hochbegabung, Förderung, Berufswahl, Studienwahl, Studium, Schüler, Student, Beratung, Berater, Modell, Theorie, Studie, Vergleich, Empirische Forschung, Empirische Untersuchung, Umfrage, Giftedness, Talent, Career Choice, Occupational choice, Choice of studies, Academic studies, Pupil, Pupils, Male student, Counselling, Deliberation, Guidance, Advisers
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:30216; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-302169; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30216/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30216/pdf/Grueneberg_2024_Begabung_und_Studienwahl.pdf
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2Book
المؤلفون: Damm, Nadja, Fegter, Susann, Geipel, Karen
المصدر: Rabenstein, Kerstin [Hrsg.]; Bräuer, Christoph [Hrsg.]; Hülsmann, Delia [Hrsg.]; Mummelthey, Samira [Hrsg.]; Strauß, Svenja [Hrsg.]: Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 260-277
مصطلحات موضوعية: Unterricht, Differenzierung, Differenz, Diskurs, Subjekt, Gruppendiskussion, Lehramtsstudent, Berufsschule, Gewerblich-technischer Beruf, Studienwahl, Gender, Profession, Pädagogisches Handeln, Motivation, Teaching, Discourse, Group discussion, Student teachers, Vocational school for apprentices, Occupation in a trade or technical field, Choice of studies, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:29048; http://dx.doi.org/10.25656/01:29085; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-290857; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29085/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29085/pdf/Damm_et_al_2024_Differenzieren_und_neu.pdf
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3Academic Journal
المؤلفون: Zingg, Sabine, Sahli Lozano, Caroline
مصطلحات موضوعية: 370 Education, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sonderpädagogik, Empirische Untersuchung, Inklusion, Selbstwirksamkeit, Lehramtsstudent, Studienwahl, Motivation, Vorbildung, Berufserfahrung, Kompetenzentwicklung, Lehrerbildung, Latente Wachstumskurvenmodelle, Studie, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Empirical study, Inclusion, Self efficacy, Student teachers, Choice of studies, Educational background, Employment Experience, Job experience, Occupational experience, Skill development, Teacher education, Teachers' training
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4Academic Journal
المؤلفون: Pulver, Caroline, Matti, Thomas
المصدر: Zeitschrift für Bildungsforschung ; 11 ; 2 ; 403-420
مصطلحات موضوعية: Soziale Probleme und Sozialdienste, Social problems and services, Verlaufsstudie, Progress study, Big Five Inventory (BFI-10) (ZIS 76), Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Social Welfare, Persönlichkeitsentwicklung, Persönlichkeitsmerkmal, Studienwahl, Motivation, Studiengang, Sozialarbeit, soziale Herkunft, Berufsorientierung, personality development, personality traits, choice of studies, program of study, social work, social background, vocational guidance
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5Periodical
المصدر: Frontiers in Sociology, 8, 1-15
مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Sozialwissenschaften, Soziologie, Education, Social sciences, sociology, anthropology, dropout, gender segregation in higher education, gender-atypical major, person-major fit, students' persistence, switching major, Bildungswesen tertiärer Bereich, Beratungswesen, Frauen- und Geschlechterforschung, University Education, Counseling System, Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies, Hochschulbildung, Studienwahl, Studienfach, Zufriedenheit, Studienfachwechsel, geschlechtsspezifische Faktoren, Ungleichheit, Sekundarbereich, Studienberatung, Bundesrepublik Deutschland, university level of education, choice of studies, subject of study, satisfaction, change of subject of study, gender-specific factors, inequality, secondary education, guidance and counseling, Federal Republic of Germany
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6Academic Journal
المؤلفون: Keller-Schneider, Manuela, Kahre, Irina, Weiß, Sabine, Kiel, Ewald
المصدر: Journal für LehrerInnenbildung 23 (2023) 4, S. 24-39
مصطلحات موضوعية: Lehrerbildung, Berufswahl, Studienwahl, Lehramtsstudent, Lehrer, Internationaler Vergleich, Motivation, Innere Motivation, Äußere Motivation, Studie, Fragebogenerhebung, Westeuropa, Ostasien, Deutschland, Schweiz, China, Taiwan, Japan, Teacher education, Teachers' training, Career Choice, Occupational choice, Choice of studies, Student teachers, Teacher, Cross-national comparison, International comparison, Questionnaire survey, Western Europe, East Asia
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:28825; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-288257; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28825/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28825/pdf/jlb_2023_4_Keller-Schneider_et_al_Berufswahlmotive.pdf
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7Academic Journal
المؤلفون: Loge, Lena
المصدر: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 31 (2022) 1/2, S. 94-109
مصطلحات موضوعية: Bildungsbeteiligung, Chancengleichheit, Soziale Ungleichheit, Soziale Herkunft, Wertorientierung, Hochschulzugang, Studienwahl, Einflussfaktor, Student, Fallbeispiel, Deutschland, Participation in education, Participation Rate, Equal opportunities, Equal opportunity, Social inequality, Social origin, Value-orientation, University admission, Choice of studies, Male student, Exemplary model, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:29899; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-298992; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29899/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29899/pdf/Die_Hochschule_2022_1-2_Loge_Sozialarbeiter_oder_Bauingenieur.pdf
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8
المؤلفون: Clophus, Katherine
المصدر: Doctoral Dissertations and Projects
الموضوعات: College choice Case studies. Louisiana, Parent and teenager., Universités Études de cas. Choix Louisiane, Parents et adolescents., College choice, Parent and teenager, Louisiana
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9Book
المؤلفون: Beckert, Franziska
المصدر: 11, Schriftenreihe des Gender- und Technik-Zentrum (GuTZ) der Beuth Hochschule für Technik Berlin, 123
مصطلحات موضوعية: Sozialwissenschaften, Soziologie, Wirtschaft, Social sciences, sociology, anthropology, Economics, Gender Pay Gap, Technik-Branche, Gender Diversity in der Informatik, Frauen- und Geschlechterforschung, Berufsforschung, Berufssoziologie, Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies, Occupational Research, Occupational Sociology, technischer Beruf, Informatiker, Programmierung, Frauenanteil, Personalmanagement, Rekrutierung, wissenschaftlicher Nachwuchs, Gender Mainstreaming, Gleichstellung, Berufsanforderungen, Studienwahl, Berufserwartung, Stereotyp, Bundesrepublik Deutschland, technical occupation, computer scientist, programming, proportion of women, human resource management, recruitment, young academics, gender mainstreaming, affirmative action, occupational requirements, choice of studies, career expectation, stereotype, Federal Republic of Germany
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10Academic Journal
المؤلفون: Sara Blanck
المصدر: Journal of Social Science Education, Vol 20, Iss 2 (2021)
مصطلحات موضوعية: Migration, Teaching, Didactical choice, Social studies, Knowledge, Special aspects of education, LC8-6691, Social sciences (General), H1-99
وصف الملف: electronic resource
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11Academic Journal
المؤلفون: Bouchet, Célia
المساهمون: Centre de recherche sur les inégalités sociales (Sciences Po, CNRS) (CRIS), Sciences Po (Sciences Po)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques (Sciences Po) (LIEPP), Sciences Po (Sciences Po), ANR-18-IDEX-0001,Université de Paris,Université de Paris(2018), ANR-10-LABX-0091,LIEPP,Center for the Interdisciplinary Evaluation of Public Policies(2010)
المصدر: ISSN: 0556-7807.
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12Book
المصدر: Bildung = Berufsbildung?! Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK) ; 381-394 ; Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz "Bildung = Berufsbildung?!" ; 6
مصطلحات موضوعية: Wirtschaft, Economics, Berufsforschung, Berufssoziologie, Occupational Research, Occupational Sociology, Berufsorientierung, Interesse, familiale Sozialisation, Berufswahl, naturwissenschaftlicher Beruf, technischer Beruf, Mädchen, Jugendlicher, Einfluss, Elternhaus, Studienwahl, vocational guidance, choice of studies, interest, adolescent, girl, natural science occupation, occupational choice, technical occupation, family socialization, influence, parental home
Relation: 64203; https://www.wbv.de/artikel/6004660w381; https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66757; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-66757-6; https://doi.org/10.3278/6004660w381
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13Book
المؤلفون: Salchegger, Silvia, Glaeser, Anna, Pareiss, Manuela
المساهمون: Gramlinger, Franz, Iller, Carola, Ostendorf, Annette, Schmid, Kurt, Tafner, Georg
المصدر: Bildung = Berufsbildung?! Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK) ; 367-380 ; Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz "Bildung = Berufsbildung?!" ; 6
مصطلحات موضوعية: Sozialwissenschaften, Soziologie, Bildung und Erziehung, Social sciences, sociology, anthropology, Education, PIS. 2015, Vocational Training, Adult Education, Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies, Frauen- und Geschlechterforschung, Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung, choice of studies, competence, Austria, mathematics, international comparison, computer science, girl, occupational choice, natural sciences, school success, engineering, academic achievement, gender-specific factors, Informatik
Relation: 64203; https://www.wbv.de/artikel/6004660w367; https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66581; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-66581-1; https://doi.org/10.3278/6004660w367
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14Book
المؤلفون: Hauschildt, Kristina, Gwosc, Christoph, Vögtle, Eva Maria
المساهمون: Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH
المصدر: 281.
مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Bildungswesen tertiärer Bereich, University Education, Europa, Hochschulbildung, Hochschulzugang, Studienbedingung, Student, Mobilität, Studiengang, Qualität, Studienwahl, Bildungsmotivation, Studium, Finanzierung, Studienabbruch, Bildungspolitik, Europe, university level of education, university admission, study conditions, mobility, program of study, quality, choice of studies, educational motivation, studies (academic), funding, abandonment of studies
Relation: https://www.wbv.de/artikel/6001920cw; https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/69935; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-69935-8; https://doi.org/10.3278/6001920cw
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15Conference
المؤلفون: Jastrumskaitė, Justė, Tamašauskienė, Rūta
المصدر: Verslas, technologijos, biomedicina: inovacijų įžvalgos 2020 : straipsnių rinkinys., Klaipėda : Klaipėdos valstybinė kolegija, 2020, Nr. 1(11), p. 163-172. ; ISSN 2538-7383
مصطلحات موضوعية: teaching profession, motivational test, choice of studies
وصف الملف: application/pdf
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16Academic Journal
المؤلفون: Helbig, Marcel, Marczuk, Anna
المصدر: Journal for educational research online 13 (2021) 2, S. 30-61
مصطلحات موضوعية: Peer Group, Übergang Schule - Hochschule, Mitschüler, Einflussfaktor, Studium, Bildungsentscheidung, Studienberechtigter, Bildungslaufbahn, Mehrebenenanalyse, Empirische Forschung, Deutschland, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Choice of studies, Peer groups, Academic studies, School career, Hierarchical Linear Modelling, Multi-level analysis, Empirical research, Germany, School, University admission, Education, Empirical Educational Research, Higher Education
وصف الملف: application/pdf
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17Academic Journal
المؤلفون: Finger, Claudia, Solga, Heike, Ehlert, Martin, Rusconi, Alessandra
المصدر: Research in Social Stratification and Mobility ; 65 ; 1-49
مصطلحات موضوعية: Wirtschaft, Sozialwissenschaften, Soziologie, Social sciences, sociology, anthropology, Economics, college major choice, field experiment, gender inequality, information, monetary returns, Berufsforschung, Berufssoziologie, Frauen- und Geschlechterforschung, Occupational Research, Occupational Sociology, Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies, Bundesrepublik Deutschland, Stereotyp, Berufswahl, geschlechtsspezifische Faktoren, Einkommensunterschied, Geschlechtsrolle, Entscheidungskriterium, Lohnhöhe, Studienwahl, choice of studies
Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/71800; https://doi.org/10.1016/j.rssm.2019.100457; http://hdl.handle.net/10419/209685
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18Academic Journal
المؤلفون: Dreier, Lena, Wagner, Constantin
المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 67 (2021) 3, S. 410-430
مصطلحات موضوعية: Bildung, Anpassung, Erwartung, Motiv, Islam, Religion, Student, Studium, Studienwahl, Studienfach, Theologie, Wissenschaftsdisziplin, Hochschule, Kulturelle Bildung, Abbruch, Habitus, Dokumentarische Methode, Typologie, Narratives Interview, Sekundäranalyse, Deutschland, Frankfurt am Main, Münster
, Osnabrück, Tübingen, Education, Expectancy, Male student, Academic studies, Choice of studies وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:28772; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-287720; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28772/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28772/pdf/ZfPaed_2021_3_Dreier_Wagner_Nicht_Passung_in_der_Hochschule.pdf
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19Academic Journal
المؤلفون: Florian Olivier
المصدر: Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, Vol 17, Pp 239-258 (2018)
مصطلحات موضوعية: student, choice of studies, evaluation and guidance, Education
وصف الملف: electronic resource
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20Academic Journal
المؤلفون: Dar, Yechezkel
المصدر: Higher Education, 2004 Jan 01. 47(1), 51-71.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/4151556
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