-
1Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Chalkiadaki, Areti
المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
Thesis Advisors: Tomàs i Folch, Marina
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Cultura escolar, School culture, Canvi, Cambio, Change, Educació primària, Educación primaria, Primary education, Ciències Socials
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/665383
-
2Academic Journal
المؤلفون: Chalkiadaki, Areti
المصدر: International Journal of Instruction. Jul 2018 11(3):1-16.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 16
-
3Academic Journal
المؤلفون: Chalkiadaki, Areti, Tomás-Folch, Marina
المصدر: International Journal of Education; Vol 13, No 2 (2020): December 2020; 79-90 ; 2442-4730 ; 1978-1342 ; 10.17509/ije.v13i2
مصطلحات موضوعية: education, social sciences, primary education, educational change, school culture, educational research
جغرافية الموضوع: education, contemporary education
Time: primary education teachers and headteachers
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ejournal.upi.edu/index.php/ije/article/view/25223/pdf; https://ejournal.upi.edu/index.php/ije/article/view/25223
-
4Academic Journal
المؤلفون: Chalkiadaki, Areti
المصدر: Education 3-13 ; volume 47, issue 4, page 410-425 ; ISSN 0300-4279 1475-7575
-
5Dissertation/ Thesis
المساهمون: Tomà s i Folch, Marina
مصطلحات موضوعية: Educació primà ria Grècia, Reforma de l'educació S. XXI. Grècia
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ddd.uab.cat/record/203531; urn:isbn:9788449082931; urn:oai:ddd.uab.cat:203531; urn:oai:www.tdx.cat:10803/665383; urn:20608998
الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/203531
-
6Electronic Resource
-
7Academic Journal
المؤلفون: Chalkiadaki, Areti
المصدر: Education 3-13; 2019, Vol. 47 Issue 4, p410-425, 16p
مصطلحات موضوعية: SCHOOL environment, PRIMARY education, EDUCATION policy, ACADEMIC achievement
مصطلحات جغرافية: GREECE
الشركة/الكيان: ORGANISATION for Economic Co-operation & Development
-
8Academic Journal
المؤلفون: Chalkiadaki, Areti
المصدر: International Journal of Instruction; Jul2018, Vol. 11 Issue 3, p1-16, 16p
مصطلحات موضوعية: ABILITY, PRIMARY education, EARLY childhood education, ACADEMIC achievement, EDUCATION research