المؤلفون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

Thesis Advisors: González Soto, Ángel Pío

المصدر: T 1543-2014
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: portafoli electrònic, ambients d'aprenentatge, educació superior, aprenentatge autoregulat, PLE, portafolio electrónico, ambientes de aprendizaje, educación superior, aprendizaje auto-regulado, eportfolio, learning environment, higher education, self-regulated learning

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/283262

المؤلفون: Pasquier, Florent, Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المساهمون: Sorbonne Université (SU), Connaissance Organisation et Systèmes TECHniques (COSTECH), Université de Technologie de Compiègne (UTC), Sorbonne Université - École supérieure du professorat et de l'éducation - Académie de Paris (ESPE Paris)

المصدر: https://hal.science/hal-02146386 ; 2, 2019, 2550-6846.

مصطلحات موضوعية: [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology, [SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience, [SDE.ES]Environmental Sciences/Environmental and Society, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History, Philosophy and Sociology of Sciences, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.RELIG]Humanities and Social Sciences/Religions, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology

Relation: hal-02146386; https://hal.science/hal-02146386; https://hal.science/hal-02146386/document; https://hal.science/hal-02146386/file/RUNAE%20%232.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-02146386
https://hal.science/hal-02146386/document
https://hal.science/hal-02146386/file/RUNAE%20%232.pdf

المؤلفون: Castaño-Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Ventana Informatica; No. 34 (2016) ; Ventana Informática; Núm. 34 (2016) ; Ventana Informatica; n. 34 (2016) ; 2665-4857 ; 0123-9678

مصطلحات موضوعية: self-regulated learning, ePortfolio, learning strategies, qualitative research, Aprendizaje autorregulado, ePortafolio, estrategias de aprendizaje, investigación cualitativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/ventanainformatica/article/view/1707/1759; https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/ventanainformatica/article/view/1707

الاتاحة: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/ventanainformatica/article/view/1707
https://doi.org/10.30554/ventanainform.34.1707.2016

المؤلفون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); No 2 (2014); 99-103 ; UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); No. 2 (2014); 99-103 ; UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); Núm. 2 (2014); 99-103 ; 2385-4731 ; 1135-1438 ; 10.17345/ute.2014.2

مصطلحات موضوعية: PLE, eportfolio, learning environment, higher education, self-regulated learning

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/462/546; https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/462

الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/462

المؤلفون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena, Ibarra Núñez, Marcos Manuel, Torres Mendoza, Manuel

المصدر: Revista Scientific, ISSN 2542-2987, Vol. 5, Nº. 15, 2020, pags. 44-66

مصطلحات موضوعية: aprendizaje informal, adolescente, aprendizaje, habilidad, informal learning, teenagers, learning, skill

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9606786

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9606786

Additional Titles: Comportamiento Mediático y Estrategias de aprendizaje informales en adolescentes ecuatorianos

المؤلفون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena, Ibarra Núñez, Marcos Manuel, Torres Mendoza, Manuel

المصدر: Revista Scientific; Vol. 5 No. 15 (2020): Revista Scientific; 44-66; Revista Scientific; Vol. 5 Núm. 15 (2020): Revista Scientific; 44-66; 2542-2987

مصطلحات الفهرس: aprendizaje informal, adolescente, aprendizaje, habilidad, informal learning, teenagers, learning, skill, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Articles, Artículos

URL: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/411
http://worldcat.org/search?q=on:VEIDT+http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai+Revista_Scientific+CNTCOLL
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http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/411/998
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المؤلفون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena, González Soto, Ángel Pío, Jiménez González, José Miguel

المصدر: International Journal of Information & Communication Technology Education; Jul-Sep2015, Vol. 11 Issue 3, p39-52, 14p

مصطلحات موضوعية: ELECTRONIC portfolios in education, HIGHER education, LEARNING strategies, COLLEGE students, SENSORY perception, STUDENT teachers

المؤلفون: González Barrera, Yuly, Otavo Correa, Luis Alfonso

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d4715c9697373ce59a2b079db392c06

المؤلفون: Sarmiento Palacios, Luis Felipe

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Diseño gráfico, Educación primaria, Rendimiento académico

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::246d71b7629a473bdc2be369934f22b0

المؤلفون: Montoya Ramírez, Pablo Alfonso

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Pensamiento creativo, Métodos de enseñanza, Pensamiento crítico, Ciencias naturales -- Enseñanza con ayuda de computadores

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4cd2ac6c0b8d070f2293c65d4fa6f82f

المؤلفون: Vargas Escobar, Luz Adriana

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: competencias docentes, Docencia, Educación basada en competencias, Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación TIC, Rol docente, producción de contenidos educativos digitales

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::42b409fff7901ae6f40903a2d921ebcc

المؤلفون: Narváez Morales, Sandra Liliana, Ruiz Ruiz, Adriana

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Orientación profesional, Innovaciones educativas, Orientación estudiantil en educación secundaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: Goleman, D. (2016). Inteligencia emocional. Obtenido de http://lelibros.org/libro/descargarlibro-la-inteligencia-emocional-en-pdf-epub-mobi-o-leer-online; http://hdl.handle.net/10818/29717; 263300; TE08872

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/29717

المؤلفون: Rubiano Perdomo, Camilo Fernando

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Tecnología educativa, Sistemas móviles de comunicación, Adaptación estudiantil, Teléfonos inteligentes

وصف الملف: application/pdf

Relation: Asinsten, J. (2007). Produciión de contenidos para educación virtual. Virtual Educa.; Baz, A., Ferreira, I., Álvarez, M., & García, R. (s.f.). Dispositivos móviles. Oviedo; Cabero, J. (s.f.). Educación y tecnología, fundamentos teóricos . Universitat Oberta de Catalunya; Campoy, T., & Gomes, E. (2009). 10 Técnias e instrumentos cualitativos de recogida de datos. EOS.; Coll, C. (2008). Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades.; Gardner, H. (1983). Inteligencias Múltples, La teoría en la práctica. Barcelona: Paidós.; International Baccalaureate . (2009). Guía de Música. Cardiff: International Baccalaureate .; Rivas, L. (18 de 11 de 2012). Podcast Educativo. Obtenido de https://podcastedu.wordpress.com/; UNESCO. (2013). Directrices de la UNESCO Para las Políticas de Aprendizaje Móvil. París.; http://hdl.handle.net/10818/30215; 264300; TE09057

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/30215

المؤلفون: Cantillo Pacheco, Jaime Albeiro

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de la Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Matemáticas -- Enseñanza, Innovaciones tecnológicas, Educación secundaria -- Colombia

وصف الملف: application/pdf

Relation: Peñalosa, E., (2013). Estrategias docentes con tecnologías. Guía práctica. Pearson.; http://hdl.handle.net/10818/29927; 263702; TE08971

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/29927

المؤلفون: Orejuela Ramírez, Wily, Díaz González, Hernán Alberto

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Innovaciones educativas, Aprendizaje experimental, Innovaciones tecnológicas, Educación primaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: Anguera, M. T. (1988). Observación en el aula. Barcelona: Grao.; Duart, J. M., & Sangrà, A. (2000). Aprender en la virtualidad. Barcelona: Gedisa SA.; Holec, H. (1981). Autonomy and Foreign Language Learning. Oxford: Pergamon, p.1.; Keefe, J. W. (1988). Profiling & Utilizing Learning Style. Reston, Virginia: NASSP.; Rychen, D. S., & Salganik, L. H. (2003). Key Competencies for a Successful Life and WellFunctioning Society. (Hogrefe & Huber, Ed.) Germany; Tejada, J. (1997). El proceso de investigación científica. Barcelona: Fundació La Caixa.; http://hdl.handle.net/10818/29714; 263273; TE08871

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/29714

المؤلفون: García Amaya, Gloria Cecilia

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Comprensión de lectura, Educación primaria, Educación -- Investigaciones, Tecnología educativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: Cassany, D. (1989). Describir el Escribir; Cómo se Aprende a Escribir. PAIDOS.; Darder, F. (1996). Ven a Jugar con PIPO. CIBAL Multimedia S.L; Ormrod J. (2005). Aprendizaje Humano. Ed Prentice Hall. (Libro digital); Sampieri, R. H. (2006). Metodología de la investigación. Cuarta edición. Mc Graw Hill.; Van Dijk, T. (1992). La ciencia del texto: un enfoque interdisciplinario. Ed Paidos.; Woolfolk, A. (2006). Psicología educativa. Pearson educación.; http://hdl.handle.net/10818/29756; 263331; TE08883

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/29756

المؤلفون: García Amaya, Gloria Cecilia

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Comprensión de lectura, Educación primaria, Educación -- Investigaciones, Tecnología educativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: Cassany, D. (1989). Describir el Escribir; Cómo se Aprende a Escribir. PAIDOS.; Darder, F. (1996). Ven a Jugar con PIPO. CIBAL Multimedia S.L; Ormrod J. (2005). Aprendizaje Humano. Ed Prentice Hall. (Libro digital); Sampieri, R. H. (2006). Metodología de la investigación. Cuarta edición. Mc Graw Hill.; Van Dijk, T. (1992). La ciencia del texto: un enfoque interdisciplinario. Ed Paidos.; Woolfolk, A. (2006). Psicología educativa. Pearson educación.; http://hdl.handle.net/10818/29756; 263331; TE08883

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10818/29756

المؤلفون: Cano Rodríguez, Gina Marley, González Guzmán, José

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Prácticas de la enseñanza, Métodos de enseñanza, Aptitud de aprendizaje, Pensamiento crítico

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::179c2465553770265d17f030361fe312

المؤلفون: Cantillo Pacheco, Jaime Albeiro

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Matemáticas -- Enseñanza, Educación secundaria -- Colombia, Innovaciones tecnológicas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1f31ab946d43f8cb23aed9aa271a4b34

المؤلفون: Orejuela Ramírez, Wily, Díaz González, Hernán Alberto

المساهمون: Castaño Sánchez, Andrea Ximena

المصدر: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

مصطلحات موضوعية: Innovaciones educativas, Educación primaria, Aprendizaje experimental, Innovaciones tecnológicas

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::21bdf70ec439a25faab5b413882a04b4