يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"Carmona Rodrigues , Pedro Henrique"', وقت الاستعلام: 0.45s تنقيح النتائج
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    Academic Journal
    A review in assessment journals on the presence of axiological frameworks in studies oriented to science and biology education. ; Una revisión en revistas especializadas en evaluación sobre la presencia de marcos axiológicos en estudios orientados a la enseñanza de las ciencias y la biología ; Um mapeamento em periódicos especializados em avaliação quanto à presença de referenciais axiológicos em estudos voltados ao ensino de ciências e biologia

    المؤلفون: Sacardo, Milena, Luccas, Simone, de Almeida Azevedo , Isabella, Carmona Rodrigues , Pedro Henrique, Bueno Lucas , Lucken, de Souza Poletto , Rodrigo, Frasson Costa , Priscila Carozza, Trevisan Sanzovo, Daniel

    المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

    مصطلحات موضوعية: Learning assessment, mapping, Axiological references, Evaluación del aprendizaje, Mapeo, Axiología, Avaliação da aprendizagem, Mapeamento, Axiologia

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20864/13368; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20864

    الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20864

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    Academic Journal
    Content management in science and biology classes: analysis from the perspective of students in the teaching initiation scholarship program (PIBID) ; Gestión de contenidos en las salas de ciencias y biología: análisis de la perspectiva de los estudiantes del programa de iniciación a la docencia (PIBID) ; A gestão de conteúdo em aulas de ciências e biologia: análise da perspectiva de estudantes do programa de bolsas de iniciação à docência (PIBID)

    المؤلفون: de Almeida Azevedo, Isabella, Carmona Rodrigues, Pedro Henrique, Sacardo, Milena, Bueno Lucas, Lucken, de Souza Poletto, Rodrigo, Frasson Costa, Priscila Carozza, Trevisan Sanzovo, Daniel

    المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

    مصطلحات موضوعية: Content Management, PIBID, Science and Biology Teaching, Gestión de contenidos, Enseñanza de Ciencias y Biología, Gestão de conteúdo, Ensino de Ciências e Biologia

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18192/11669; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18192

    الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18192

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    Academic Journal
    Gestión de contenidos en las salas de ciencias y biología: análisis de la perspectiva de los estudiantes del programa de iniciación a la docencia (PIBID). (Spanish)

    Alternate Title: Content management in science and biology classes: analysis from the perspective of students in the teaching initiation scholarship program (PIBID). (English)
    A gestão de conteúdo em aulas de ciências e biologia: análise da perspectiva de estudantes do programa de bolsas de iniciação à docência (PIBID). (Portuguese)

    المؤلفون: de Almeida Azevedo, Isabella, Carmona Rodrigues, Pedro Henrique, Sacardo, Milena, Bueno Lucas, Lucken, de Souza Poletto, Rodrigo, Frasson Costa, Priscila Carozza, Trevisan Sanzovo, Daniel

    المصدر: Bio-grafía. Escritos Sobre la Biología y su Enseñanza; 2022 Special Issue, p1371-1380, 10p

    مصطلحات موضوعية: SCHOLARSHIPS, BIOLOGY teachers, SCIENCE teachers, MANAGEMENT science, CONTENT analysis


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