المؤلفون: Geay, Bertrand, Laillier, Joël, Mennesson, Christine, Camus, Jérôme, Oria, Nathalie, Hargis, Holly

المصدر: Inégalités culturelles : retour en enfance. 2021, p. 103-188.

الاتاحة: https://www.cairn.info/inegalitees-culturelles-retour-en-enfance--9782111399785-page-103.htm

المؤلفون: Camus, Jérôme, Geay, Bertrand

المصدر: Revue des politiques sociales et familiales. 2023, 148(3), p. 45-66.

الاتاحة: https://www.cairn-int.info/article-E_RPSF_148_0045--between-family-and-school-norms.htm

المؤلفون: Camus, Jérôme, Geay, Bertrand, Pagis, Julie

المصدر: BMS: Bulletin of Sociological Methodology / Bulletin de Méthodologie Sociologique, 2020 Apr 01(146), 99-123.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27076508

المؤلفون: Thierry, Xavier, Geay, Bertrand, Pailhé, Ariane, Berthomier, Nathalie, Camus, Jérôme, Cauchi-Duval, Nicolas, Lanoë, Jean-Louis, Octobre, Sylvie, Pagis, Julie, Panico, Lidia, Siméon, Thierry, Solaz, Anne

المساهمون: Institut national d'études démographiques (INED), Etude longitudinale française depuis l'enfance (UMS : Ined-Inserm-EFS) (ELFE), Institut national d'études démographiques (INED)-EFS-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM), Centre universitaire de recherches sur l'action publique et le politique. Epistémologie et Sciences sociales - UMR CNRS UPJV 7319 (CURAPP-ESS), Université de Picardie Jules Verne (UPJV)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Ministère de la Culture (MC), Cités, Territoires, Environnement et Sociétés (CITERES), Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe (SAGE), Université de Strasbourg (UNISTRA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Research team on early life origins of health, Centre for Research in Epidemiology and Statistics, Université Sorbonne Paris Cité (USPC)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Cité (UPCité)-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE)-Université Sorbonne Paris Cité (USPC)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Cité (UPCité)-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE), Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux - sciences sociales, politique, santé (IRIS), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Sorbonne Paris Nord, ANR-20-COVI-0009,SAPRIS,Santé, perception, pratiques, relations et inégalités sociales en population générale pendant la crise COVID-19(2020)

المصدر: ISSN: 0184-7783.

مصطلحات موضوعية: confinement, enfant, bien-être, relations familiales, activités scolaires à domicile, Covid-19, enquête SAPRIS, France, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, [SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demography, [SHS.STAT]Humanities and Social Sciences/Methods and statistics

الاتاحة: https://hal.science/hal-03497985
https://hal.science/hal-03497985v1/document
https://hal.science/hal-03497985v1/file/Enfants-confinement-Sapris-POPSOC.pdf
https://doi.org/10.3917/popsoc.585.0001

المؤلفون: Camus, Jérôme, Geay, Bertrand, Pagis, Julie

المساهمون: Centre universitaire de recherches sur l'action publique et le politique. Epistémologie et Sciences sociales - UMR CNRS UPJV 7319 (CURAPP-ESS), Université de Picardie Jules Verne (UPJV)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux - sciences sociales, politique, santé (IRIS), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Sorbonne Paris Nord

المصدر: ISSN: 0759-1063.

مصطلحات موضوعية: Questionnaire-jeu en ligne, Cohorte d'enfants, Socialisation, Internet, Représentations Online Questionnaire/Games, Cohort of Children, Representations, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, [SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, [SHS.STAT]Humanities and Social Sciences/Methods and statistics

Relation: hal-03085004; https://hal.science/hal-03085004; https://hal.science/hal-03085004/document; https://hal.science/hal-03085004/file/BMS-146-article-questionnaire-ELFE-vfrancaise.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-03085004
https://hal.science/hal-03085004/document
https://hal.science/hal-03085004/file/BMS-146-article-questionnaire-ELFE-vfrancaise.pdf
https://doi.org/10.1177/0759106320908231

المؤلفون: Camus, Jérôme

المصدر: La maternité à l'épreuve du genre. 2012, p. 83-90.

الاتاحة: https://www.cairn.info/la-maternite-a-l-epreuve-du-genre--9782810900893-page-83.htm

المؤلفون: Camus, Jérôme, Oria, Nathalie

المصدر: Revue française de pédagogie, 2011 Jul 01(176), 73-82.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/41409771

المؤلفون: Chateigner, Frédéric, Besse, Laurent, Camus, Jérome

المساهمون: Cités, Territoires, Environnement et Sociétés (CITERES), Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre Tourangeau d'Histoire et d'étude des Sources (CeTHiS - E.A. 6298), Université de Tours (UT), Besse, Laurent, De Lescure, Emmanuel, Porte, Emmanuel

المصدر: La fabrique de l'éducation populaire et de l'animation ; https://shs.hal.science/halshs-03448804 ; Besse, Laurent; De Lescure, Emmanuel; Porte, Emmanuel. La fabrique de l'éducation populaire et de l'animation, Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, 2021, 2727-6465

مصطلحات موضوعية: [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History

Relation: halshs-03448804; https://shs.hal.science/halshs-03448804

الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-03448804

المؤلفون: Chateigner, Frédéric, BESSE, Laurent, Camus, Jérome

المساهمون: Cités, Territoires, Environnement et Sociétés (CITERES), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Tours (UT), Centre Tourangeau d'Histoire et d'étude des Sources (CeTHiS - E.A. 6298), Université de Tours (UT), Besse, Laurent, De Lescure, Emmanuel, Porte, Emmanuel

المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; La fabrique de l'éducation populaire et de l'animation ; Besse, Laurent; De Lescure, Emmanuel; Porte, Emmanuel. La fabrique de l'éducation populaire et de l'animation, Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, 2021, 2727-6465

مصطلحات موضوعية: hist, genre

Relation: halshs-03448804; 10670/1.p3n6kq; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03448804

الاتاحة: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03448804

المؤلفون: Lebon, Francis, Camus, Jérome

المساهمون: Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS - UMR 8070), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité), Cités, Territoires, Environnement et Sociétés (CITERES), Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (PAJEP) et l’École nationale supérieure d’architecture Paris-Malaquais

المصدر: Des lieux pour l’éducation populaire CONCEPTIONS, ARCHITECTURES ET USAGES DES ÉQUIPEMENTS DEPUIS LES ANNÉES 1930 ; https://shs.hal.science/halshs-04091088 ; Des lieux pour l’éducation populaire CONCEPTIONS, ARCHITECTURES ET USAGES DES ÉQUIPEMENTS DEPUIS LES ANNÉES 1930, Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (PAJEP) et l’École nationale supérieure d’architecture Paris-Malaquais, Dec 2014, ARCHIVES NATIONALES, SITE DE PIERREFITTE-SUR-SEINE, France

مصطلحات موضوعية: [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology

جغرافية الموضوع: ARCHIVES NATIONALES, SITE DE PIERREFITTE-SUR-SEINE, France

Relation: halshs-04091088; https://shs.hal.science/halshs-04091088; https://shs.hal.science/halshs-04091088/document; https://shs.hal.science/halshs-04091088/file/Lebon%20Camus%20Architecture%20et%20e%CC%81ducation%20populaire.pdf

الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-04091088
https://shs.hal.science/halshs-04091088/document
https://shs.hal.science/halshs-04091088/file/Lebon%20Camus%20Architecture%20et%20e%CC%81ducation%20populaire.pdf

المؤلفون: Camus, Jérôme, Chateigner, Frédéric

المصدر: Savoir/Agir. 2018, 43(1), p. 11-12.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-savoir-agir-2018-1-page-11.htm

المؤلفون: Araújo, Maria José, Bacou, Magalie, Bataille, Jean-Marie, Bordes, Véronique, Camus, Jérôme, Frétigné, Cédric, Hamm, Mélanie, Lac, Michel, Moustakim, Mohamed

Relation: urn:doi:10.4000/dse.332; http://dse.revues.org/332

الاتاحة: http://dse.revues.org/332

المؤلفون: Bara, Florence, Barrère, Anne, Camus, Jérôme, Charles, Nicolas, Chartier, Anne-Marie, Chesnais, Aurélie, Crahay, Marcel, Demeuse, Marc, Dumay, Xavier, Dupriez, Vincent, Georges, Fanny, Hugrée, Cédric, Issaieva, Élisabeth, Jacquet-Francillon, François, Lavoie, Natalie, Legros, Valérie, Montésinos-Gelet, Isabelle, Morin, Marie-France, Nicourd, Sandrine, Oria, Nathalie, Pansu, Pascal, Pini, Gianreto, Pouly, Marie-Pierre, Samuel, Olivia, Vertalier, Martine, Vilter, Sylvie

Relation: urn:doi:10.4000/rfp.3140; http://rfp.revues.org/3140

الاتاحة: http://rfp.revues.org/3140

المؤلفون: Camus, Jérôme, Chateigner, Frédéric

المصدر: Savoir/Agir. 2018, 43(1), p. 63-74.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-savoir-agir-2018-1-page-63.htm

المؤلفون: Camus, Jérôme

المصدر: Savoir/Agir. 2018, 43(1), p. 31-40.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-savoir-agir-2018-1-page-31.htm

المؤلفون: Thierry, Xavier, Geay, Bertrand, Pailhé, Ariane, Berthomier, Nathalie, Camus, Jérôme, Cauchi-Duval, Nicolas, Lanoë, Jean-Louis, Octobre, Sylvie, Pagis, Julie, Panico, Lidia, Siméon, Thierry, Solaz, Anne

مصطلحات موضوعية: FAMILY_RELATIONS, EPIDEMICS, FRANCE, CHILDREN, WELL-BEING, SURVEYS

وصف الملف: pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4554::a4e83d4d82cab00ef7fa0e795fa3bcd2
http://hdl.handle.net/20.500.12204/AXc51F29-O0ViYH9Z208

المؤلفون: Camus, Jérôme, Oria, Nathalie

مصطلحات موضوعية: apprentissage informel, personnel médical, formation pratique, puériculture, relation parents-enfant, situation sociale, informal learning, health service staff, parent-chid relation, practical training, child rearing, social background, aprendizaje informal, personal sanitario, relación padres-hijo, formación práctica, puericultura, contexto social, informelles Lernen, Personal im Gesundheitsdienst, Eltern-Kind-Beziehung, praktische Ausbildung, Kindererziehung, soziales Umfeld

Relation: urn:doi:10.4000/rfp.3171; http://rfp.revues.org/3171

الاتاحة: http://rfp.revues.org/3171

المؤلفون: Camus, Jérôme, Geay, Bertrand, Pagis, Julie

مصطلحات موضوعية: Sociology, 160807 Sociological Methodology and Research Methods, FOS: Sociology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::23e21be178d1b2a367e320fe355e0f52

المؤلفون: Camus, Jérôme, Geay, Bertrand

المصدر: Revue des politiques sociales et familiales | 148 | 3 | 2023-09-27 | p. 45-66 | 2431-4501

مصطلحات موضوعية: questionnaire ludique en ligne, enfance, famille, école maternelle, socialisation, online fun survey, childhood, family, nursery school

Relation: https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RPSF_148_0045

الاتاحة: https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RPSF_148_0045

المؤلفون: Thalineau, Alain, Camus, Jérome

المساهمون: Cités, Territoires, Environnement et Sociétés (CITERES), Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), CURAPP

المصدر: Colloque international « Venir au monde, conditions sociales, structures familiales et prime éducation » ; https://hal.science/hal-01248970 ; Colloque international « Venir au monde, conditions sociales, structures familiales et prime éducation », CURAPP, Jun 2015, Amiens, France

مصطلحات موضوعية: relation intergénérationnelle, styles parentaux, milieux sociaux, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology

جغرافية الموضوع: Amiens, France

Relation: hal-01248970; https://hal.science/hal-01248970

الاتاحة: https://hal.science/hal-01248970