المؤلفون: Climent Vilaró, Joan, Cabré Garcia, José M., Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme, Vidal López, Eva María, Bragós Bardia, Ramon

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel·ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Habilitats personals i competències, Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible, Computer engineers -- Professional ethics, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Sostenibilidad, Educación para el desarrollo sostenible, Trabajo final de grado, Competencias transversales, Competencias genéricas, Enginyers informàtics -- Ètica professional, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari

وصف الملف: 8 p.; application/pdf

Relation: http://actasjenui.aenui.net/; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-094982-B-I00/ES/INTEGRACION DE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA FORMACION EN SOSTENIBILIDAD DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS ESPAÑOLAS/; Climent, J. [et al.]. De la teoría a la práctica: 1011 años después de la integración de la sostenibilidad en el Grado en Ingeniería Informática de la FIB. A: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática. "Actas de las XXVI Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (vol. 5, 2020)". Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2020, p. 133-140.; http://hdl.handle.net/2117/193003

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/193003

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Bragós Bardia, Ramon, Cabré Garcia, José M., Climent Vilaró, Joan, Vidal López, Eva María, Martín Escofet, Carme

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel·ligents

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Sustainability, Sustainable development, Sustainability Map, Competencies map, ESD, SDGs, EDINSOST, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari

وصف الملف: 5 p.; application/pdf

Relation: https://ieeexplore.ieee.org/document/9028681; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-094982-B-I00/ES/INTEGRACION DE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA FORMACION EN SOSTENIBILIDAD DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS ESPAÑOLAS/; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//EDU2015-65574-R/ES/EDUCACION E INNOVACION SOCIAL PARA LA SOSTENIBILIDAD. FORMACION EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS DE PROFESIONALES COMO AGENTES DE CAMBIO PARA AFRONTAR LOS RETOS DE LA SOCIEDAD./; Sánchez, F. [et al.]. Mapping the sustainable development goals into the EDINSOST sustainability map of bachelor engineering degrees. A: IEEE Frontiers in Education Conference. "FIE Cincinnati 2019: Bridging education to the future: 2019 conference proceedings". Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2019, p. 1-5.; http://hdl.handle.net/2117/175137

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/175137
https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028681

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme, Vidal López, Eva María, Cabré Garcia, José M., Climent Vilaró, Joan

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel·ligents

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Sustainability, Sustainable development, Education for sustainable development, Sustainability assessment, Engineering projects, Engineering degrees, Sustainability in bachelor’s thesis, Sustainability in master’s thesis, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari

وصف الملف: 23 p.; application/pdf

Relation: https://www.mdpi.com/2071-1050/12/14/5755; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-094982-B-I00/ES/INTEGRACION DE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA FORMACION EN SOSTENIBILIDAD DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS ESPAÑOLAS/; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//EDU2015-65574-R/ES/EDUCACION E INNOVACION SOCIAL PARA LA SOSTENIBILIDAD. FORMACION EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS DE PROFESIONALES COMO AGENTES DE CAMBIO PARA AFRONTAR LOS RETOS DE LA SOCIEDAD./; Sánchez-Carracedo, F. [et al.]. The Sustainability Matrix: A tool for integrating and assessing sustainability in the bachelor and master theses of engineering degrees. "Sustainability", 17 Juliol 2020, vol. 12, núm. 14, art. 5755, p. 1-23.; http://hdl.handle.net/2117/328621

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/328621
https://doi.org/10.3390/su12145755

المؤلفون: Cabré Garcia, José M., Climent Vilaró, Joan, Vidal López, Eva María, Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel.ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Economia i organització d'empreses, Sustainable engineering, Sostenibilidad, informe de sostenibilidad, TFG, sostenibilidad en el TFG, matriz de sostenibilidad, Enginyeria sostenible

وصف الملف: 8 p.

Relation: Cabre, J., Climent, J., Vidal, E., Sanchez, F., Lopez, D., Martin, C. Aventuras y desventuras de un informe de sostenibilidad. A: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática. "Actas de las Jenui, vol.3, 2018". 2018, p. 7-14.; http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=actas_jenui&page=article&op=view&path%5B%5D=422; http://hdl.handle.net/2117/120795

الاتاحة: http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=actas_jenui&page=article&op=view&path%5B%5D=422
http://hdl.handle.net/2117/120795

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Ageno Pulido, Alicia, Aranda López, Juan, Cabré Garcia, José M., Climent Vilaró, Joan, Gibert, Karina, Gil Martín, Joan Carles, Martín Escofet, Carme

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. GRINS - Grup de Recerca en Robòtica Intel·ligent i Sistemes, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel.ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. KEMLG - Grup d'Enginyeria del Coneixement i Aprenentatge Automàtic

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Computer science -- Study and teaching (Higher) -- Evaluation, Competency-based education, Competencias transversales, Competencias genéricas, Competencias profesionales, Calificación de competencias transversales, Nota de expediente, Nota de competencia transversal, Informàtica -- Ensenyament Universitari -- Avaluació, Competències professionals -- Ensenyament

وصف الملف: 8 p.

Relation: http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=actas_jenui&page=article&op=viewArticle&path%5B%5D=466; Sánchez, F., Ageno, A., Aranda, J., Cabré, J., Climent, J., Gibert, K., Gil, J.C., Martín, C. Estudio cuantitativo del nivel de competencias transversales de los estudiantes del Grado en Ingeniería Informática. A: Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. "Actas de las XXIV Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Vol.3, 2018)". Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2018, p. 157-164.; http://hdl.handle.net/2117/121731

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/121731

المؤلفون: Cabré Garcia, José M., Climent Vilaró, Joan, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme, Sánchez Carracedo, Fermín, Vidal López, Eva María

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel.ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Economia i organització d'empreses, Cooperative societies, Cooperatives

وصف الملف: 15 p.

Relation: Cabre, J., Climent, J., Lopez, D., Martin, C., Sanchez, F., Vidal, E. Esclatec: recerca + desenvolupament + innovació x inclusió. A: "Noves tendències en la creació i gestió d'empreses socials: casos d'estudi". 2018, p. 55-69.; http://hdl.handle.net/2117/118323; B 13591-2018

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/118323

المؤلفون: López Álvarez, David, Sánchez Carracedo, Fermín, Alier Forment, Marc, García Almiñana, Jordi, Cabré Garcia, José M., Corchuelo Gil, Rafael (Coordinador), Jiménez Rodríguez, María José (Coordinador), Romero Ternero, María del Carmen (Coordinador)

المساهمون: Corchuelo Gil, Rafael, Jiménez Rodríguez, María José, Romero Ternero, María del Carmen, Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Universidad de Sevilla. Departamento de Matemática Aplicada I (ETSII), Universidad de Sevilla. Departamento de Tecnología Electrónica

مصطلحات موضوعية: Sostenibilidad, Compromiso social, Competencias transversales, Herramientas para el profesorado

وصف الملف: application/pdf

Relation: XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2011 : Actas : Sevilla, 5 al 8 de julio de 2011 (2011), pp. 487-494.; http://upcommons.upc.edu/handle/2099/12158; Barcelona; https://idus.us.es/handle/11441/62032

الاتاحة: https://idus.us.es/handle/11441/62032

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Segalàs Coral, Jorge, Cabré Garcia, José M., Climent Vilaró, Joan, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme, Vidal López, Eva María

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut Universitari de Recerca en Ciència i Tecnologies de la Sostenibilitat, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. STH - Sostenibilitat, Tecnologia i Humanisme, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel.ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari, Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Mapa de la competencia sostenibilidad, Educación para el desarrollo sostenible, Formación universitaria en Sostenibilidad, Formación del profesorado, Formación del estudiantado, Map of the sustainability competency, Education for sustainable development, University education in sustainability, Teacher training, Student training, Carte de la compétence durabilité, Education pour le développement durable, Formation universitaire en durabilité, Formation des enseignants, Formation des étudiants, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari

وصف الملف: 12 p.

Relation: Sánchez, F., Segalàs, J., Cabré, J., Climent, J., López, D., Martín, C., Vidal, E. El proyecto EDINSOST: Inclusión de los ODS en la educación superior. A: Congreso Universidad y Cooperación al Desarrollo. "VII Congreso Universidad y Cooperación al Desarrollo: 29-31 marzo 2017, Facultad de CC. Económicas y Empresariales, Universidad Autónoma de Madrid: La Universidad y los objetivos de desarrollo sostenible". madrid: Universidad Autónoma de Madrid, 2017, p. 348-359.; http://hdl.handle.net/2117/104531

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/104531

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Segalàs Coral, Jordi, Vidal López, Eva María, Martín Escofet, Carme, López Álvarez, David, Climent Vilaró, Joan, Cabré Garcia, José M.

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut Universitari de Recerca en Ciència i Tecnologies de la Sostenibilitat, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. STH - Sostenibilitat, Tecnologia i Humanisme, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel·ligents

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Sostenibilidad, Mapa de competencias, Mapa de sostenibilidad, EDINSOST, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari

وصف الملف: 8 p.; application/pdf

Relation: Sánchez, F., Segalàs, J., Vidal, E., Martín, C., López, D., Climent, J., Cabré, J. Mapa de la competencia Sostenibilidad del proyecto EDINSOST. A: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática. "JENUI 2017: XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: Cáceres, del 5 al 7 de julio de 2017: actas". Cáceres: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2017, p. 19-26.; http://hdl.handle.net/2117/110178

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/110178

المؤلفون: Climent Vilaró, Joan, Cabré Garcia, José M., Sánchez Carracedo, Fermín, Martín Escofet, Carme, Vidal López, Eva María, López Álvarez, David

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel.ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Material didàctic, Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible, Dissertations, Academic, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Sustainable engineering, Sostenibilidad, Informe de sostenibilidad, Trabajo de Fin de Grado, Matriz de sostenibilidad, Impacto ambiental, Impacto social, Viabilidad económica, Tesis i dissertacions acadèmiques, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari, Enginyeria sostenible

وصف الملف: 12 p.

Relation: https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/10092; Climent, J. [et al.]. El informe de sostenibilidad del Trabajo de Fin de Grado del área de las ingenierías. "REDU: revista de docencia universitaria", Desembre 2018, vol. 16, núm. 2, p. 75-86.; http://hdl.handle.net/2117/127518

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/127518
https://doi.org/10.4995/redu.2018.10092

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Soler Cervera, Antonia, Martín Escofet, Carme, López Álvarez, David, Ageno Pulido, Alicia, Cabré Garcia, José M., García Almiñana, Jordi, Aranda López, Juan, Gibert, Karina

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria i Història de l'Arquitectura i Tècniques de Comunicació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. CRAAX - Centre de Recerca d'Arquitectures Avançades de Xarxes, Universitat Politècnica de Catalunya. GRINS - Grup de Recerca en Robòtica Intel·ligent i Sistemes, Universitat Politècnica de Catalunya. KEMLG - Grup d'Enginyeria del Coneixement i Aprenentatge Automàtic

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Habilitats personals i competències, Engineering -- Study and teaching (Higher), Competency-based education, Curriculum planning, STEM education, Engineering education, Professional competencies, Professional skills, Academic programs, Curriculum design, Competency maps, Competency units, Learning outcomes, Enginyeria -- Ensenyament Universitari, Disseny curricular, Competències professionals -- Ensenyament

وصف الملف: 21 p.

Relation: https://link.springer.com/article/10.1007/s10956-018-9735-3; Sánchez, F., Soler, A., Martín, C., López, D., Ageno, A., Cabré, J., García, J., Aranda, J., Gibert, K. Competency maps: An effective model to integrate professional competencies across a STEM curriculum. "Journal of science education and technology", Octubre 2018, vol. 27, núm. 5, p. 448-468.; http://hdl.handle.net/2117/121886

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/121886
https://doi.org/10.1007/s10956-018-9735-3

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Cabré Garcia, José M., Alier Forment, Marc, Vidal López, Eva María, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme, García Almiñana, Jordi

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. CRAAX - Centre de Recerca d'Arquitectures Avançades de Xarxes

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Computer science -- Study and teaching (Higher), Sustainability, Engineering projects, Final degree projects, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari, Informàtica -- Ensenyament Universitari

وصف الملف: 9 p.

Relation: http://ieeexplore.ieee.org/document/7757468/; Sánchez, F., Cabré, J., Alier, M., Vidal, E., López, D., Martín, C., García, J. A learning tool to develop sustainable projects. A: Frontiers in Education Conference. "Frontiers in Education 2016: The crossroads of engineering and business: October 12-15, 2016: Bayfront Convention Center, Erie, PA". Erie, París: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2016, p. 1-9.; http://hdl.handle.net/2117/100383

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/100383
https://doi.org/10.1109/FIE.2016.7757468

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Cabré Garcia, José M., García Almiñana, Jordi, Vidal López, Eva María, López Álvarez, David, Alier Forment, Marc, Martín Escofet, Carme

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Computer science -- Study and teaching, Sustainable development, Questioning, Sostenibilidad, Trabajo Final de Grado, Guía del estudiante, Matriz de sostenibilidad, Método socrático, Informàtica -- Ensenyament, Desenvolupament sostenible, Pregunta-resposta, Sistemes de

وصف الملف: 8 p.

Relation: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (22es: 2016 : Almería); Sánchez Carracedo, Fermín [et al.]. Guía del estudiante para elaborar el informe de sostenibilidad del TFG. A: XXII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática. JENUI 2016, Almería, 6-8 de julio 2016. "Actas de las XXII JENUI". Universidad de Almería, 2016, p. 111-118.; http://hdl.handle.net/2117/90219; AL 1007-2016

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/90219

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, García Almiñana, Jordi, Vidal López, Eva María, López Álvarez, David, Cabré Garcia, José M., García, Helena, Alier Forment, Marc

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Computer science -- Study and teaching, Sustainable development -- Study and teaching, sostenibilidad TFG, matriz TFG, Evaluación TFG, Informàtica -- Ensenyament, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament

وصف الملف: 8 p.; application/pdf

Relation: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (21es: 2015 : Andorra la Vella); Sánchez Carracedo, F. [et al.]. Guía y evaluación de la sostenibilidad en los trabajos de fin de grado. A: JENUI 2015. "Actas de las XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática". Universitat Oberta La Salle. Andorra la Vella: Universitat Oberta La Salle, 2015, p. 34-41. ISBN 978-99920-70-10-9.; http://hdl.handle.net/2117/76619; DL: AND.92-2015

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/76619

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Soler Cervera, Antonia, López Álvarez, David, Martín Escofet, Carme, Ageno Pulido, Alicia, Belanche Muñoz, Luis Antonio, Cabré Garcia, José M., Cobo Valeri, Erik, Farré Cirera, Rafael, García Almiñana, Jordi, Marès Martí, Pere

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada II, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. SOCO - Soft Computing, Universitat Politècnica de Catalunya. GREMA - Grup de Recerca en Estadística Matemàtica i les seves Aplicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. GR-DCS - Sistemes Distribuïts de Control

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Competency-based education, Professional skills, Competency, Competency map, Competency dimensions, Competències professionals -- Ensenyament

وصف الملف: 9 p.

Relation: Sánchez, F. [et al.]. Developing professional skills at tertiary level: A model to integrate competencies across the curriculum. A: Annual Frontiers in Education Conference. "Frontiers in Education Conference: opening innovations and internationalization in engineering education: october 22-25, 2014, Madrid-Spain: proceedings". Madrid: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2014, p. 1090-1098.; http://hdl.handle.net/2117/25103

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/25103

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Climent Vilaró, Joan, Corbalán González, Julita, Fonseca Casas, Pau, García Almiñana, Jordi, Herrero Zaragoza, José Ramón, Llinàs Audet, Francisco Javier, Rodríguez Hontoria, Horacio, Sancho Samsó, María Ribera, Alier Forment, Marc, Cabré Garcia, José M., López Álvarez, David

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. VIS - Visió Artificial i Sistemes Intel.ligents, Universitat Politècnica de Catalunya. LIAM - Laboratori de Modelització i Anàlisi de la Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. CUDU - Càtedra UNESCO de Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GPLN - Grup de Processament del Llenguatge Natural, Universitat Politècnica de Catalunya. MPI - Modelització i Processament de la Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Engineering -- Examinations, questions, etc, Final Year Project, Evaluation of FYP, Evaluation of professional skills, Enginyeria -- Exàmens, preguntes

وصف الملف: 8 p.

Relation: Sánchez, F. [et al.]. Evaluation and assessment of professional skills in the Final Year Project. A: Annual Frontiers in Education Conference. "Frontiers in Education Conference: opening innovations and internationalization in engineering education: october 22-25, 2014, Madrid-Spain: proceedings". Madrid: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2014, p. 2352-2359.; http://hdl.handle.net/2117/25101

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/25101

المؤلفون: López Álvarez, David, Sánchez Carracedo, Fermín, Vidal López, Eva María, Pegueroles Vallés, Josep R., Alier Forment, Marc, Cabré Garcia, José M., García Almiñana, Jordi, García, Helena

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Telemàtica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Universitat Politècnica de Catalunya. SERTEL - Serveis Telemàtics

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Sustainable development -- Study and teaching (Higher), Sustainability, Engineering projects, Final year project, Desenvolupament sostenible -- Ensenyament universitari

وصف الملف: 7 p.

Relation: López, D. [et al.]. A methodology to introduce sustainability into the Final Year Project to foster sustainable engineering projects. A: Annual Frontiers in Education Conference. "Frontiers in Education Conference: opening innovations and internationalization in engineering education: october 22-25, 2014, Madrid-Spain: proceedings". Madrid: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2014, p. 2360-2366.; http://hdl.handle.net/2117/25100

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/25100

المؤلفون: García Almiñana, Jordi, Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Vidal López, Eva María, Cabré Garcia, José M., García, Helena, Alier Forment, Marc

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Computer science -- Study and teaching, Sostenibilidad y compromiso social, Competencias genéricas, Competencias transversales, Experiencias docentes, Informàtica -- Ensenyament

وصف الملف: 8 p.

Relation: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (20es: 2014: Oviedo); A: JENUI 2014. "XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática". Oviedo: Universidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática, 2014; http://hdl.handle.net/2099/15397

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2099/15397

المؤلفون: Cabré Garcia, José M., García Almiñana, Jordi, García, Helena, López Álvarez, David, Sánchez Carracedo, Fermín, Vidal López, Eva María, Alier Forment, Marc

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Computer science -- Study and teaching, Sostenibilidad, Proyectos de ingeniería, Trabajo final de grado, Compromiso social, Informàtica -- Ensenyament

وصف الملف: 8 p.

Relation: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (19es: 2013: Castelló de la Plana); Cabré Garcia, José M. [et al.]. La Sostenibilidad en los proyectos de ingeniería. A: JENUI. "Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (19es: 2013: Castelló de la Plana)". Castelló de la Plana: Universitat Jaume I. Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, 2013.; http://hdl.handle.net/2099/15111

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2099/15111

المؤلفون: Sánchez Carracedo, Fermín, Ageno Pulido, Alicia, Belanche Muñoz, Luis Antonio, Cabré Garcia, José M., Cobo Valeri, Erik, Farré Cirera, Rafael, García, Jordi, López, David, Marès Martí, Pere, Martín Escofet, Carme, Soler, Antonia

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Education, Higher -- Congresses, Competencias genéricas, mapa competencial, dimensiones de competencias, Ensenyament universitari -- Avaluació -- Congressos

وصف الملف: 7 p.

Relation: Sánchez Carracedo, Fermín [et al.]. Implantació de les competències Genèriques al Grau en Enginyeria Informàtica a la FIB. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2013.; http://hdl.handle.net/2099/14066

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2099/14066