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1
المؤلفون: Furtado, Pedro Alves
المساهمون: Cortez, Mariéle Diniz, http://lattes.cnpq.br/7927746584626515
مصطلحات موضوعية: Audiência, Agentes educativos, Comportamento verbal, Correspondência fazer-dizer, Crianças, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: FURTADO, Pedro Alves. Efeitos de audiências punitivas e não-punitivas do contexto educacional na acurácia do relato verbal de crianças. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19374.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19374
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2Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Mioto, Isabella Lopes
المساهمون: Goyos, Antonio Celso de Noronha, http://lattes.cnpq.br/3407008711535651, http://lattes.cnpq.br/0922419363782707, orcid:0000-0002-5696-4672, orcid:0000-0002-6150-1074
مصطلحات موضوعية: Transtorno do espectro autista, Comportamento verbal, Ecoico, Gêmeos, Autistic spectrum disorder, Verbal behavior, Echoic, Twins, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: MIOTO, Isabella Lopes. Análise do ensino do comportamento de ecoico em gêmeos concordantes para autismo: diferenças encontradas e suas implicações. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19533.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19533
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3Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Marcelino, Madeleine Reinert
المساهمون: Elias, Nassim Chamel, http://lattes.cnpq.br/4216525883778695, http://lattes.cnpq.br/8099013130438322, orcid:0000-0002-0540-5600, orcid:0000-0003-4197-623X
مصطلحات موضوعية: Autoestima, Análise do comportamento, Revisão sistemática, Function acquisition speed test, Self, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: MARCELINO, Madeleine Reinert. O conceito de autoestima na análise do comportamento. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19219.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19219
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4Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Casatti, Denise
المساهمون: Schelini, Patrícia Waltz, http://lattes.cnpq.br/6185333517392859, http://lattes.cnpq.br/5151837943172277, orcid:0000-0001-5947-6917, orcid:0000-0002-2765-865X
مصطلحات موضوعية: Metacognição, Criatividade, Estimulação cognitiva, Metacognition, Creativity, Cognitive stimulation, Metacognición, Creatividad, Estimulación cognitiva, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA, CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM::APRENDIZAGEM E DESEMPENHO ACADEMICOS, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM::TREINAMENTO DE PESSOAL, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS COGNITIVOS E ATENCIONAIS, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA SOCIAL::PROCESSOS GRUPAIS E DE COMUNICACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA COGNITIVA, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
Relation: CASATTI, Denise. Criatividade e metacognição: desenvolvendo e avaliando um programa de estímulo na pós-graduação a distância. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/18775.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/18775
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5
المؤلفون: Lorbieski, Letícia
المساهمون: Cortez, Mariéle Diniz, http://lattes.cnpq.br/7927746584626515
مصطلحات موضوعية: Autoridades, Comportamento controlado por regras, Regra discrepante, Sensibilidade comportamental às contingências, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: LORBIESKI, Letícia. Efeitos de regras discrepantes das contingências apresentadas por falantes com diferentes níveis de autoridade sobre a manutenção do seguimento de regras. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/18711.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/18711
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6
المؤلفون: Gonçalves, Maíra Costa
المساهمون: Cortez, Mariéle de Cássia Diniz, http://lattes.cnpq.br/7927746584626515, http://lattes.cnpq.br/1274496263890661
مصطلحات موضوعية: Ensino de tato, Intraverbal bidirecional, Segunda língua, Preferência dos estímulos, Respostas emergentes, Tact instruction, Bidirectional intraverbal, Second language, Stimulus preference, Emergent responding, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: GONÇALVES, Maíra Costa. Efeitos do ensino de tato com estímulos de alta e baixa preferência na aprendizagem de um pequeno vocabulário em segunda língua. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2022. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/16013.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/16013
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7Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Perkoski, Izadora Ribeiro
المساهمون: Elias, Nassim Chamel, http://lattes.cnpq.br/4216525883778695, http://lattes.cnpq.br/2566274872956122
مصطلحات موضوعية: Tecnologia comportamental, Análise do comportamento, Autismo, Heurística, Inclusão, Jogos educacionais, Behavioral technology, Behavior analysis, Autism, Heuristic, Inclusion, Educational games, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM::ENSINO E APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Relation: PERKOSKI, Izadora Ribeiro. Uma heurística de desenvolvimento de tecnologia comportamental para redução do estigma direcionado a estudantes com transtorno do espectro do autismo. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15682.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15682
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8Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Tamiozzo-Fonseca, Priscila Mainardi
المساهمون: Souza, Deisy das Graças de, http://lattes.cnpq.br/4404800720856419, http://lattes.cnpq.br/6406435371437247
مصطلحات موضوعية: Aquisição de leitura e escrita, Emparelhamento com o modelo, Avaliação de programa, Alunos do ensino fundamental, Programa de aprendizagem, Acquisition of reading and writing, Matching-to-sample, Program evaluation, Elementary school students, Learning program, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Relation: TAMIOZZO-FONSECA, Priscila Mainardi. Avaliação de um programa computadorizado de ensino de leitura e escrita de palavras com dificuldades ortográficas. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15386.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15386
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9Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Santos, Alceu Regaço dos
المساهمون: Souza, Deisy das Graças de, http://lattes.cnpq.br/4404800720856419, http://lattes.cnpq.br/9728855417947699
مصطلحات موضوعية: Magnitude das consequências, Classes de equivalência, Manutenção de classes, Gamificação, Matching-to-sample, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: SANTOS, Alceu Regaço dos. Formação e manutenção de classes de equivalência: efeitos da magnitude das consequências e do uso de um procedimento gamificado. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15476.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15476
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10Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Ferreira, André Luíz
المساهمون: Goyos, Antonio Celso de Noronha, http://lattes.cnpq.br/3407008711535651, http://lattes.cnpq.br/7760335859010943
مصطلحات موضوعية: Análise do comportamento, Corrupção, Teoria dos jogos, Jogo dos bens públicos, Eleição recall, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: FERREIRA, André Luíz. O efeito de eleição padrão e por revogação (“recall”) na distribução desigual de recursos públicos no jogo dos bens públicos. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15246.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15246
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11Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Molina, Perolayne Bueno
المساهمون: Elias, Nassim Chamel, http://lattes.cnpq.br/4216525883778695, http://lattes.cnpq.br/6593802909497212
مصطلحات موضوعية: Estereotipia vocal, Música, Reforçamento não-contingente, Autismo, Vocal stereotypy, Music, Non-contingent reinforcement, Autism, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Relation: MOLINA, Perolayne Bueno. Apresentação da música não contingente anterior à iniciação de estereotipias vocais em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14643.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14643
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المؤلفون: Vilela, Nathan de Paula
المساهمون: Elias, Nassim Chamel, http://lattes.cnpq.br/4216525883778695, http://lattes.cnpq.br/8896702997533084
مصطلحات موضوعية: Auto-fala, Comportamento governado por regras, Esporte, Psicologia do esporte, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Relation: Vileva, Nathan de Paula. Efeitos da auto-fala no desempenho em atividades físicas: uma revisão bibliográfica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14413.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14413
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13Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Santos, Letícia dos
المساهمون: Souza, Deisy das Graças de, http://lattes.cnpq.br/4404800720856419, http://lattes.cnpq.br/8469573182798669
مصطلحات موضوعية: Comportamento coordenado, Esquemas de reforço, Intervalo variável, Água, Ratos, Coordinated behavior, Schedules of reinforcement, Variable-interval, Water, Rats, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: SANTOS, Letícia dos. Comportamento coordenado e individual em duplas de ratos sob esquema de intervalo variável. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14005.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14005
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14Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Magalhães, Mylena Silva
المساهمون: Oliveira, Amanda Ribeiro de, http://lattes.cnpq.br/4993675879410961, http://lattes.cnpq.br/5614538469944761
مصطلحات موضوعية: Cetamina, Congelamento, Condicionamento aversivo clássico, Ansiedade, Extinção, Ketamine, Freezing, Classic aversive conditioning, Anxiety, Acquisition, Extiction, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::ESTADOS SUBJETIVOS E EMOCAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA FISIOLOGICA::PSICOBIOLOGIA
Relation: MAGALHÃES, Mylena Silva. Avaliação dos efeitos de doses sub-anestésicas de cetamina sobre o medo condicionado à luz em ratos. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15194.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15194
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15Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Ferreira, Mayara da Silva
المساهمون: Cortez, Mariéle de Cássia Diniz, http://lattes.cnpq.br/7927746584626515, http://lattes.cnpq.br/1698874787482610
مصطلحات موضوعية: Ensino de tato, Ensino de ouvinte, Estímulos de dois elementos, Intraverbal bidirecional, Língua estrangeira, Recombinação, Treino por matriz, Bidirectional intraverbal, Foreign language, Listener instruction, Matrix training, Recombination, Tact instruction, Two-element stimuli, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: FERREIRA, Mayara da Silva. Avaliando a eficácia do ensino de tato e ouvinte com estímulos de dois elementos na aquisição de língua estrangeira. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2020. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14539.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14539
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16Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Giolo, Mayara Cristina Freitas Pereira
المساهمون: Goyos, Antônio Celso de Noronha, http://lattes.cnpq.br/3407008711535651, http://lattes.cnpq.br/1856670096694377
مصطلحات موضوعية: Autismo, Análise do comportamento aplicada, Ensino de ecoico, Mando, Autism, Applied behavior analysis, Echoic teaching, Mand, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: GIOLO, Mayara Cristina Freitas Pereira. Ensino do ecoico na aquisição do mando em crianças com autismo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2020. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/13629.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/13629
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17Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Neves, Anderson Jonas das
المساهمون: Souza, Deisy das Graças de, http://lattes.cnpq.br/4404800720856419, Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira, http://lattes.cnpq.br/3777028853675653, http://lattes.cnpq.br/5369424025807508
مصطلحات موضوعية: Controle de estímulos, Comportamento verbal, Sentenças, Currículo de ensino, Implante coclear, Stimulus control, Verbal behavior, Sentences, Teaching curriculum, Coclear implant, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS COGNITIVOS E ATENCIONAIS, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: NEVES, Anderson Jonas das. Avaliação de procedimentos de ensino para ampliar a produção oral de sentenças em crianças com implante coclear. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11756.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11756
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18Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Fidelis, Dafne Pavanelli
المساهمون: Goyos, Antônio Celso de Noronha, http://lattes.cnpq.br/3407008711535651, http://lattes.cnpq.br/1656621735113546
مصطلحات موضوعية: Autocontrole, Comportamento social, Jogo da Partilha, Self-control, Social behavior, Sharing Game, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: FIDELIS, Dafne Pavanelli. O efeito do treino de autocontrole sobre o desempenho de escolha no Jogo da Partilha. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11495.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11495
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19Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Marcelino, Madeleine Reinert
المساهمون: Reis, Maria de Jesus Dutra dos, http://lattes.cnpq.br/8868678989340770, Arantes, Ana Karina Leme, http://lattes.cnpq.br/1785475312488456, http://lattes.cnpq.br/8099013130438322
مصطلحات موضوعية: Atitude implícita, Estereótipos de gênero, Gênero, Functional Acquisition Speed Test (FAST), CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: MARCELINO, Madeleine Reinert. Adaptação em língua portuguesa do Functional Acquistion Speed Test (FAST) para estudar estereótipo de gênero no Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11405.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11405
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20Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Lopes, Gabriela Esteves
المساهمون: Goyos, Antônio Celso de Noronha, http://lattes.cnpq.br/3407008711535651, http://lattes.cnpq.br/6044594745805823
مصطلحات موضوعية: Escolha, Jogo da Partilha, Generosidade, Altruísmo, Impulsividade, Choice, Sharing Game, Generosity, Altruism, Impulsivity, CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA E MOTIVACAO
Relation: LOPES, Gabriela Esteves. Análise do comportamento de escolha e impulsividade através do Jogo da Partilha e do Jogo do Desconto Temporal em crianças e adolescentes. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11144.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11144