يعرض 1 - 20 نتائج من 87 نتيجة بحث عن '"CARLOS PEÑARRUBIA LOZANO"', وقت الاستعلام: 0.72s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Perfil sociodemográfico y percepción de competencia personal en practicantes de kayak de mar (Socio-demographic profile and perception of personal competence among sea kayakers)

    المؤلفون: Daniel Martínez Corominas, Víctor Labrador Roca, Carlos Peñarrubia Lozano

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 51 (2024)

    مصطلحات موضوعية: actividades náuticas recreativas, actividad física en el medio natural, características sociodemográficas, aprendizaje competencial, conciencia ecológica., Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/99402; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

    URL الوصول: https://doaj.org/article/65a3aa67438646c5b68c654e975d5afd

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  2. 2
    Academic Journal
    Impacto de una intervención didáctica basada en el uso de un exergame en la activación del área motora suplementaria durante procesos de coordinación motora: un estudio piloto en primaria

    المؤلفون: Juan Carlos Bustamante, Alejandro Quintas Hijós, Manuel Segura Berges, Carlos Peñarrubia Lozano, José Luis Antoñanzas Laborda

    المصدر: Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 17 (2020)

    مصطلحات موضوعية: primaria, área motora suplementaria (SMA), espectroscopía funcional de infrarrojo cercano (fNIRS), neuroeducación, Education, Technology

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/487; https://doaj.org/toc/2444-250X; https://doaj.org/toc/2444-2887

    URL الوصول: https://doaj.org/article/e8e877a992984685804683eddd89c8be

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  3. 3
    Academic Journal
    Trabajo colaborativo y Educación Física: una propuesta didáctica de escalada en Educación Primaria (Collaborative work and Physical Education: a climbing didactic proposal in Primary Education)

    المؤلفون: Miguel Falo Sanjuán, Miguel Sanz Ricarte, Carlos Peñarrubia Lozano

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 37 (2020)

    مصطلحات موضوعية: Actividades en el medio natural, limitaciones, riesgo, contexto socioeconómico (Outdoor activities, limitations, risk, Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/69866; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

    URL الوصول: https://doaj.org/article/3b2b61af38894ecd97eb4d539039ece5

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  4. 4
    Academic Journal
    Aprendizaje por proyectos e interdisciplinariedad en la mención de educación física del grado de maestro de primaria (Cooperative Learning Projects in the Primary Education Teaching Degree Module of Physical Education)

    المؤلفون: Manuel Lizalde Gil, Carlos Peñarrubia Lozano, Berta Murillo Pardo, Julio Latorre Peña, Inma Canales-Lacruz

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 35 (2019)

    مصطلحات موضوعية: acrosport, expresión corporal, actividades físicas individuales, actividades físicas de colaboración, aprendizaje por proyectos, interdisciplinariedad ( acrobatic gymnastics, Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/63446; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

    URL الوصول: https://doaj.org/article/3916b6b84bf34896b96e93fd76b05e44

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  5. 5
    Academic Journal
    Las Actividades en el medio natural en Educación Física, ¿teoría o práctica?

    المؤلفون: Carlos Peñarrubia Lozano, Roberto Guillén Correas, Susana Lapetra Costa

    المصدر: Cultura, Ciencia y Deporte, Vol 11, Iss 31, Pp 27-36 (2016)

    مصطلحات موضوعية: Special aspects of education, LC8-6691

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=163044427004; https://doaj.org/toc/1696-5043; https://doaj.org/toc/1989-7413

    URL الوصول: https://doaj.org/article/931c8f887e8c44c589e0f0d6582a095c

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  6. 6
    Academic Journal
    Integration of Activities in the natural environment as contents of education trhough collaborative action-research

    المؤلفون: Roberto Guillén Correas, Carlos Peñarrubia Lozano

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 01, Iss 23, Pp 23-28 (2013)

    مصطلحات موضوعية: Physical Education, content of education, action-research, collaborative work, Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.retos.org/numero_23/23-28.pdf; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

    URL الوصول: https://doaj.org/article/0353911ccee340d58e26fef3365e629b

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  7. 7
    Academic Journal
    Las actividades en el medio natural en Educación Física. Valoración del profesorado de Secundaria sobre los principales factores de limitación para su desarrollo

    المؤلفون: Carlos Peñarrubia Lozano, Roberto Guillén Correas, Susana Lapetra Costa

    المصدر: Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 104, Pp 37-45 (2011)

    مصطلحات موضوعية: educación física, actividades en el medio natural, limitaciones, Special aspects of education, LC8-6691, Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1478; https://doaj.org/toc/1577-4015; https://doaj.org/toc/2014-0983

    URL الوصول: https://doaj.org/article/13e4d534679b4712aae138af5d819554

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  8. 8
    Academic Journal
    Incorporación de contenidos de Actividades en el Medio Natural mediante la investigación-acción colaborativa (Integration of Activities in the natural environment as contents of education trhough collaborative action-research)

    المؤلفون: Roberto Guillén Correas, Carlos Peñarrubia Lozano

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 23 (2013)

    مصطلحات موضوعية: Educación Física, contenido de la educación, investigación-acción, trabajo colaborativo., Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/34562; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

    URL الوصول: https://doaj.org/article/657584c59be14b8d98600d4cbb1b02cb

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  9. 9
    Academic Journal
    Estudio colaborativo de caso sobre propuestas didácticas de actividades en el medio natural

    المؤلفون: Carlos Peñarrubia Lozano

    المصدر: Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 116, Pp 95-95 (2014)

    مصطلحات موضوعية: investigación-acción, trabajo colaborativo, educación física, actividades en el medio natural, Special aspects of education, LC8-6691, Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.revista-apunts.com/apunts/articulos//116/es/095.pdf; https://doaj.org/toc/1577-4015; https://doaj.org/toc/2014-0983

    URL الوصول: https://doaj.org/article/c459886363824bc8b050e111f6548faa

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  10. 10
    Academic Journal
    Consolidated criteria for reporting qualitative studies (COREQ): 32-item checklist.

    المؤلفون: Manuel Segura-Berges (14279359), Carlos Peñarrubia-Lozano (8697675), Manuel Lizalde-Gil (14279362), Juan Carlos Bustamante (8697678)

    مصطلحات موضوعية: Medicine, Genetics, Developmental Biology, Science Policy, Mental Health, Biological Sciences not elsewhere classified, promote facilitating environments, objective assessment possible, educational sphere must, create appropriate contexts, social referents perspective, social referents close, schoolchildren &# 8217, main study dimensions, broader mc concept, social domains, qualitative study, main agents, schoolchildren interacting, schoolchildren allows, social variables, thus pre, stronger impact, sensitive stage, semistructured interviews, qualitative analysis, primary education, multidimensional construct, larger number, family members

    Relation: https://figshare.com/articles/journal_contribution/Consolidated_criteria_for_reporting_qualitative_studies_COREQ_32-item_checklist_/21752584

    الاتاحة: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0275196.s003

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  11. 11
    Academic Journal
    Semistructured interview script and discussion group.

    المؤلفون: Manuel Segura-Berges (14279359), Carlos Peñarrubia-Lozano (8697675), Manuel Lizalde-Gil (14279362), Juan Carlos Bustamante (8697678)

    مصطلحات موضوعية: Medicine, Genetics, Developmental Biology, Science Policy, Mental Health, Biological Sciences not elsewhere classified, promote facilitating environments, objective assessment possible, educational sphere must, create appropriate contexts, social referents perspective, social referents close, schoolchildren &# 8217, main study dimensions, broader mc concept, social domains, qualitative study, main agents, schoolchildren interacting, schoolchildren allows, social variables, thus pre, stronger impact, sensitive stage, semistructured interviews, qualitative analysis, primary education, multidimensional construct, larger number, family members

    Relation: https://figshare.com/articles/journal_contribution/Semistructured_interview_script_and_discussion_group_/21752581

    الاتاحة: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0275196.s002

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  12. 12
    Academic Journal
    Classification tree.

    المؤلفون: Manuel Segura-Berges (14279359), Carlos Peñarrubia-Lozano (8697675), Manuel Lizalde-Gil (14279362), Juan Carlos Bustamante (8697678)

    مصطلحات موضوعية: Medicine, Genetics, Developmental Biology, Science Policy, Mental Health, Biological Sciences not elsewhere classified, promote facilitating environments, objective assessment possible, educational sphere must, create appropriate contexts, social referents perspective, social referents close, schoolchildren &# 8217, main study dimensions, broader mc concept, social domains, qualitative study, main agents, schoolchildren interacting, schoolchildren allows, social variables, thus pre, stronger impact, sensitive stage, semistructured interviews, qualitative analysis, primary education, multidimensional construct, larger number, family members

    Relation: https://figshare.com/articles/journal_contribution/Classification_tree_/21752578

    الاتاحة: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0275196.s001

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  13. 13
    Academic Journal
    Qualitative Analyses of e-Learning Implementation and Hybrid Teaching during the COVID-19 Pandemic at Spanish Universities

    المؤلفون: Juan Carlos Bustamante, Manuel Segura-Berges, Manuel Lizalde-Gil, Carlos Peñarrubia-Lozano

    المصدر: Sustainability; Volume 14; Issue 19; Pages: 12003

    مصطلحات موضوعية: higher education, e-learning, hybrid teaching, COVID-19, qualitative analysis

    جغرافية الموضوع: agris

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Sustainable Education and Approaches; https://dx.doi.org/10.3390/su141912003

    الاتاحة: https://doi.org/10.3390/su141912003

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  14. 14
    Academic Journal
    Qualitative analysis from the social referents perspective of the multidimensional construct of schoolchildren's motor competence.

    المؤلفون: Manuel Segura-Berges, Carlos Peñarrubia-Lozano, Manuel Lizalde-Gil, Juan Carlos Bustamante

    المصدر: PLoS ONE, Vol 17, Iss 12, p e0275196 (2022)

    مصطلحات موضوعية: Medicine, Science

    Relation: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0275196; https://doaj.org/toc/1932-6203; https://doaj.org/article/8c63a8bc8e1b465587f74260aa32be99

    الاتاحة: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0275196
    https://doaj.org/article/8c63a8bc8e1b465587f74260aa32be99

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  15. 15
    Academic Journal
    Valoración de una propuesta didáctica de actividades físicas en el medio natural fundamentada en el uso de la realidad aumentada (Assessment of a didactic proposal on physical activities in the natural environment based on the use of augmented reality)

    المؤلفون: Carlos Peñarrubia-Lozano, Ana Tabuenca-Castejón, Inma Canales-Lacruz

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 41 (2021)

    مصطلحات موضوعية: Educación y entrenamiento físico, metodología, realidad aumentada, Educación Primaria, comportamiento del alumno, (Learning, educational tool, augmented reality, Primary Education, student behaviour), Sports, GV557-1198.995

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/82583; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041; https://doaj.org/article/e7530ede93bc4a5bbab9bee0ab869c7e

    الاتاحة: https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.82583
    https://doaj.org/article/e7530ede93bc4a5bbab9bee0ab869c7e

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  16. 16
    Academic Journal
    El desafío como estrategia para la promoción de actividad física en universitarios (Challenge as a strategy to promote physical activity in university students)

    المؤلفون: Carlos Peñarrubia-Lozano, Lucía Romero-Roso, María Olóriz-Nivela, Manuel Lizalde-Gil

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 39 (2021)

    مصطلحات موضوعية: motivación, salud, OMS, tecnologías de la información y de la comunicación, desafío (motivation, health, Sports, GV557-1198.995

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/78228; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041; https://doaj.org/article/58ae554b1f07450da485609af357f649

    الاتاحة: https://doi.org/10.47197/retos.v0i39.78228
    https://doaj.org/article/58ae554b1f07450da485609af357f649

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  17. 17
    Academic Journal
    Efecto de la combinación metodológica de aula invertida e instrucción entre pares en las calificaciones académicas de estudiantes universitarios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Effect of the methodological combination based on flipped c

    المؤلفون: David Falcón Miguel, Javier Sevil-Serrano, Carlos Peñarrubia-Lozano, Ángel Abós-Catalán

    المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 41 (2021)

    مصطلحات موضوعية: aula invertida, rendimiento académico, universitarios, instrucción entre pares, (flipped classroom, academic achievement, undergraduates, peer instruction, assessment), Sports, GV557-1198.995

    Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/83984; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041; https://doaj.org/article/05cb597717e04c22a5c1fb07c2952afd

    الاتاحة: https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.83984
    https://doaj.org/article/05cb597717e04c22a5c1fb07c2952afd

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  18. 18
    Academic Journal
    Effects of Ultratrail Running on Neuromuscular Function, Muscle Damage and Hydration Status. Differences According to Training Level

    المؤلفون: Francisco Pradas, David Falcón, Carlos Peñarrubia-Lozano, Víctor Toro-Román, Luis Carrasco, Carlos Castellar

    المصدر: International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 18; Issue 10; Pages: 5119

    مصطلحات موضوعية: trail running, jump, neuromuscular, hydration

    جغرافية الموضوع: agris

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Exercise and Health; https://dx.doi.org/10.3390/ijerph18105119

    الاتاحة: https://doi.org/10.3390/ijerph18105119

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  19. 19
    Academic Journal
    A Qualitative Analysis of Implementing E-Learning during the COVID-19 Lockdown

    المؤلفون: Carlos Peñarrubia-Lozano, Manuel Segura-Berges, Manuel Lizalde-Gil, Juan Carlos Bustamante

    المصدر: Sustainability; Volume 13; Issue 6; Pages: 3317

    مصطلحات موضوعية: e-learning, coronavirus, primary, secondary, blended learning

    جغرافية الموضوع: agris

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Sustainable Education and Approaches; https://dx.doi.org/10.3390/su13063317

    الاتاحة: https://doi.org/10.3390/su13063317

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  20. 20
    Academic Journal
    Analysis of the applicability and utility of a gamified didactics with exergames at primary schools: Qualitative findings from a natural experiment.

    المؤلفون: Alejandro Quintas-Hijós, Carlos Peñarrubia-Lozano, Juan Carlos Bustamante

    المصدر: PLoS ONE, Vol 15, Iss 4, p e0231269 (2020)

    مصطلحات موضوعية: Medicine, Science

    Relation: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0231269; https://doaj.org/toc/1932-6203; https://doaj.org/article/088602bfd34f4419bb41d8dd1d904083

    الاتاحة: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0231269
    https://doaj.org/article/088602bfd34f4419bb41d8dd1d904083

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