يعرض 1 - 20 نتائج من 64 نتيجة بحث عن '"CAISSO, Lucía"', وقت الاستعلام: 0.54s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Antropologizar el ingreso, ingresar a la antropología ; Anthropologizing the entry, entering anthropology ; Antropologizando o ingresso, ingressando na antropología

    المؤلفون: Caisso, Lucía, Srur, María Gabriela

    المصدر: Cuadernos de antropología social; Núm. 60 (2024): Aprender antropología: diálogos entre la docencia y la investigación en los procesos formativos universitarios; 111-125 ; 1850-275X ; 0327-3776

    مصطلحات موضوعية: University entrance, anthropology, written culture, student heterogeneity, Ingreso universitario, antropología, cultura escrita, heterogeneidad estudiantil, Ingresso na universidade, antropologia, heterogeneidade estudantil

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/14568/13475; http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/14568

    الاتاحة: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/14568
    https://doi.org/10.34096/cas.i60.14568

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  2. 2
    Academic Journal
    The Daily Reading Practices of Teacher Training Student ; Prácticas Cotidianas de Lectura en Estudiantes de Magisterio

    المؤلفون: Caisso, Lucía, Arrieta, Rocío

    المصدر: Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 49 (2024) ; Educação & Realidade; v. 49 (2024) ; 2175-6236 ; 0100-3143

    مصطلحات موضوعية: Social Anthropology, Reading, Teacher Training, Written Culture, Antropología Social, Lectura, Formación Docente, Cultura Escrita

    Relation: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/131061/92981; https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/131061/92982; https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/131061

    الاتاحة: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/131061

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  3. 3
    Academic Journal
    “Y yo digo que es por el líquido' Saberes cotidianos críticos de docentes rurales en torno a las fumigaciones

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Revista Argentina de Investigación Educativa; Vol. 2 Núm. 4 (2022): Educación y ambiente ; 2796-7433

    مصطلحات موضوعية: Antropología Social, Docentes rurales, Agroquímicos, Saberes cotidianos

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/158/97; https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/158

    الاتاحة: https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/158

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  4. 4
    Academic Journal
    Proof of life, proof of death: An anthropology of cancer among rural teachers exposed to agrochemicals in southeastern Cordoba (Argentina) ; Pruebas de vida, pruebas de muerte: Antropología del cáncer entre docentes rurales expuestas a agroquímicos en el sudeste de Córdoba (Argentina)

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Salud Colectiva; Vol. 19 (2023); e4442 ; 1851-8265 ; 1669-2381

    مصطلحات موضوعية: Anthropology, Agrochemicals, Cancer, Teachers, Argentina, Antropología, Agroquímicos, Cáncer, Docentes

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://revistas.unla.edu.ar/saludcolectiva/article/view/4442/2221; http://revistas.unla.edu.ar/saludcolectiva/article/view/4442

    الاتاحة: http://revistas.unla.edu.ar/saludcolectiva/article/view/4442

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  5. 5
    Academic Journal
    “We had no idea how to initiate an administrative process in a ministry” Appropriation of everyday knowledge of territorial militancy in a social organization from Córdoba (Argentina) ; “No teníamos idea cómo era ir a un ministerio a abrir gestiones” Apropiación de saberes cotidianos de la militancia territorial en una organización social de la ciudad de Córdoba (Argentina) ; 'Não tínhamos idéia do que era ir a um ministério para abrir negociações' Apropriação de conhecimento diário da militância territorial em uma organização social na cidade de Córdoba (Argentina).

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Revista del Museo de Antropología; Vol 14 (2021) ISSUE 2; 123-134 ; Revista del Museo de Antropología; Vol 14 (2021) NÚMERO 2; 123-134 ; 1852-4826 ; 1852-060X ; 10.31048/1852.4826.v14.n2

    مصطلحات موضوعية: Antropología, Educación, Política, Enfoque relacional, Antropología Social, Antropología de la Educación, anthropology, Education, Policy, relational approach, Social Anthropology, Anthropology of education, Antropologia, abordagem relacional, Educação, Antropologia Social, Antropologia da educação

    جغرافية الموضوع: Cordoba, Argentina, Córdoba

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/30527/34680; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/30527; https://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/11086/172051

    الاتاحة: https://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/11086/172051
    https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/30527
    https://doi.org/10.31048/1852.4826.v14.n2.30527

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  6. 6
    Academic Journal
    La ley de Buenas Prácticas Agropecuarias de la provincia de Córdoba. Un análisis a propósito de la problemática de las fumigaciones con agroquímicos ; The Law of Good Agricultural Practices of the province of Córdoba. An analysis on the occasion of the problem of fumigation with agrochemicals

    المؤلفون: Caisso, Lucía, Carreño, Guillermina

    المصدر: PAMPA; No. 26 (2022): Pampa; e0055 ; Pampa; Núm. 26 (2022): Pampa; e0055 ; 2314-0208 ; 1669-3299 ; 10.14409/pampa.2022.26

    مصطلحات موضوعية: Social Anthropology, Good Agricultural Practices, Agrochemicals, Hegemonic narratives, Antropología Social, Buenas Prácticas Agropecuarias, Agroquímicos, Narrativas hegemónicas

    وصف الملف: application/pdf; application/zip; text/html

    Relation: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Pampa/article/view/12030/17046; https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Pampa/article/view/12030/17047; https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Pampa/article/view/12030/17048; https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Pampa/article/view/12030

    الاتاحة: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Pampa/article/view/12030
    https://doi.org/10.14409/pampa.2022.26.e0055

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  7. 7
    Academic Journal
    'It's a pricelees moment': A space-time proposal for bibliographical readings at a primary education teachers training college ; 'Es un momento impagable': Una propuesta de espacio-tiempo para la lectura bibliográfica en un profesorado de educación primaria

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Educación, formación e investigación; Vol. 8 Núm. 13 (2022): Educación y pandemia. Derroteros y vaivenes de la formación docente: antes, durante y ¿después?; 95-106 ; 2422-5975

    مصطلحات موضوعية: formación docente, identidades, lectura, teacher training, identities, reading

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/39297/39147; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/39297

    الاتاحة: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/39297

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  8. 8
    Academic Journal
    Escuelas rurales, docentes y fumigaciones con agro-químicos ; Rural schools, teachers and agrochemical spraying ; Escolas rurais, educadores e fumigações com agroquímicos

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Cuadernos de antropología social; Núm. 55 (2022) ; 1850-275X ; 0327-3776

    مصطلحات موضوعية: Social Anthropology, Rural Schools, Teachers, Agrochemicals, Environment, Antropología Social, Escuelas Rurales, Docentes, Agroquímicos, Ambiente, Antropologia Social, Escolas Rurais, Educadores, Meio Ambiente

    وصف الملف: application/pdf; text/html

    Relation: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/10237/10134; http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/10237/10148; http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/10237; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cantropo&d=10237_oai

    الاتاحة: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/10237
    https://doi.org/10.34096/cas.i55.10237
    http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cantropo&d=10237_oai

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  9. 9
    Conference
    Escuelas rurales fumigadas: prácticas, sentidos y saberes docentes en torno a los plaguicidas en el sudeste cordobés

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    مصطلحات موضوعية: Antropología, Docentes rurales, Fumigaciones con agro-químicos, Cáncer, Silencio social

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/132911

    الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/132911

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  10. 10
    Academic Journal
    Movimientos sociales y Estado en la configuración de experiencias educativas

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    مصطلحات موضوعية: Educación, Siglo XXI-Primera mitad, Córdoba, Estado, Proyectos educacionales, Políticas públicas, Organizaciones sociales, Jóvenes, Adultos, Política educativa

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/853; http://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/suquia/16808

    الاتاحة: http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/853
    http://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/suquia/16808

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  11. 11
    Academic Journal
    “We had no idea how to initiate an administrative process in a ministry” Appropriation of everyday knowledge of territorial militancy in a social organization from Córdoba (Argentina) ; “No teníamos idea cómo era ir a un ministerio a abrir gestiones” Apropiación de saberes cotidianos de la militancia territorial en una organización social de la ciudad de Córdoba (Argentina) ; 'Não tínhamos idéia do que era ir a um ministério para abrir negociações' Apropriação de conhecimento diário da militância territorial em uma organização social na cidade de Córdoba (Argentina).

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Revista del Museo de Antropología; Vol 14 (2021) ISSUE 2; 123-134 ; Revista del Museo de Antropología; Vol 14 (2021) NÚMERO 2; 123-134 ; 1852-4826 ; 1852-060X ; 10.31048/1852.4826.v14.n2

    مصطلحات موضوعية: Antropología, Educación, Política, Enfoque relacional, Antropología Social, Antropología de la Educación, anthropology, Education, Policy, relational approach, Social Anthropology, Anthropology of education, Antropologia, abordagem relacional, Educação, Antropologia Social, Antropologia da educação

    جغرافية الموضوع: Cordoba, Argentina, Córdoba

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/30527/34680; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/30527

    الاتاحة: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/30527

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  12. 12
    Academic Journal
    Reading and writing in the passage from high school to university level. Reflections from a socio-anthropological point of view. ; Lectura y escritura en el pasaje de la escuela secundaria al nivel universitario. Reflexiones desde una mirada socio-antropológica ; Leitura e escrita na transição do ensino médio para o nível universitário. Reflexões a partir de uma perspectiva sócio-antropológica.

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Apertura; Vol. 4 No. 4 (2021): "LEER Y ESCRIBIR EN FILO. Notes, notes and proposals for university entrance."; 31-42 ; Apertura; Vol. 4 Núm. 4 (2021): “LEER Y ESCRIBIR EN FILO. Apuntes, notas y propuestas para el ingreso universitario”; 31-42 ; Apertura; v. 4 n. 4 (2021): "LEER Y ESCRIBIR EN FILO". Notas, notas e propostas para a entrada na universidade".; 31-42 ; 2362-1818

    مصطلحات موضوعية: Key-words: Written culture- University- High School- Youth- Socio-anthropology, Palabras Clave: Cultura escrita- Universidad- Escuela Secundaria- Jóvenes- Socio-antropología, Palavras chave: Cultura escrita- Universidade- Ensino médio- Juventude- Sócio-antropologia

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/apertura/article/view/36237/36514; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/apertura/article/view/36237

    الاتاحة: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/apertura/article/view/36237

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  13. 13
    Academic Journal
    Asistir a clase: ¿placer u obligación? Tensiones docentes en torno al registro de la asistencia estudiantil en un Bachillerato Popular

    المؤلفون: CAISSO, Lucía

    المصدر: ORG & DEMO; Vol. 22 No. 1 (2021); 7 ; ORG & DEMO; Vol. 22 Núm. 1 (2021); 7 ; ORG & DEMO; v. 22 n. 1 (2021); 7 ; 2238-5703 ; 1519-0110

    مصطلحات موضوعية: Antropologia da Educação, Bachillerato Popular, Movimentos Sociais, Perspectiva relacional

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/11635/7461; https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/11635

    الاتاحة: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/11635
    https://doi.org/10.36311/1519-0110.2021.v22n1.p7

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  14. 14
    Conference
    Escuelas rurales y fumigaciones con agro-tóxicos. Del silencio social al registro de la crítica velada en un escenario de transformaciones estructurales del agro pampeano

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المساهمون: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Antropología. Departamento de Antropología Socio-cultural

    مصطلحات موضوعية: Escuelas rurales, fumigaciones, silencio social, controversia

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://hdl.handle.net/2133/19159

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/2133/19159

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  15. 15
    Electronic Resource
    Pruebas de vida, pruebas de muerte: Antropología del cáncer entre docentes rurales expuestas a agroquímicos en el sudeste de Córdoba (Argentina)

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Salud colectiva, ISSN 1851-8265, Vol. 19, 2023

    مصطلحات الفهرس: Antropología, Agroquímicos, Cáncer, Docentes, Argentina, Anthropology, Agrochemicals, Cancer, Teachers, text (article)

    URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9044655

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  16. 16
    Academic Journal
    Rural schools and agribusiness in Argentina. Senses and practices of rural teachers around agrochemical spraying in school contexts.

    المؤلفون: Caisso, Lucía1 lucia.caisso@gmail.com

    المصدر: Dialectical Anthropology. Sep2023, Vol. 47 Issue 3, p231-252. 22p.

    مصطلحات موضوعية: *RURAL schools

    مصطلحات جغرافية: ARGENTINA


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  17. 17
    Academic Journal
    ¿Una temática “en boga” o un problema silencioso? Primeras reflexiones sobre el abordaje etnográfico de una problemática socioambiental en una localidad rural (Córdoba, Argentina) ; A theme in vogue or a silent problem? First reflections on the ethnographic approach of a socio-environmental problem in a rural town (Córdoba, Argentina) ; Uma temática “em voga” ou um problema silencioso? Primeiras reflexões sobre a abordagem etnográfica de uma problemática socioambiental numa localidade rural (Córdoba, Argentina)

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: RUNA, archivo para las ciencias del hombre; Vol. 38 Núm. 1 (2017); 57-73 ; RUNA, archivo para las ciencias del hombre; Vol 38 No 1 (2017); 57-73 ; RUNA, archivo para las ciencias del hombre; v. 38 n. 1 (2017); 57-73 ; 1851-9628 ; 0325-1217

    مصطلحات موضوعية: Ethnography, Socio-environmental problems, Political involvement, Rural context, Etnografía, Problemáticas socio-ambientales, Involucramiento político, Contexto rural, Etnografia, Problemáticas socioambientais, Envolvimento político

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/3027/3395; http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/3027; http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=runa&d=3027_oai

    الاتاحة: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/3027
    https://doi.org/10.34096/runa.v38i1.3027
    http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=runa&d=3027_oai

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  18. 18
    Academic Journal
    Varia

    المؤلفون: Bento, Afonso de Castro, Caisso, Lucía, Formenti, Ambra, Gomes, João, Hernández-Ramírez, Javier, Oliveira, Alessandro Roberto de, Rodríguez Cáceres, Luz Stella, Rosa, Frederico Delgado, Sanches, Manuela Ribeiro

    Relation: urn:doi:10.4000/etnografica.4887; http://etnografica.revues.org/4887

    الاتاحة: http://etnografica.revues.org/4887

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  19. 19
    Conference
    De ingresantes en la Facultad de Filosofía y Humanidades: heterogeneidad de trayectorias y de sentidos educativos en torno a la inclusión en la Universidad

    المؤلفون: Biber, Graciela, Caisso, Lucía

    مصطلحات موضوعية: UNIVERSIDAD, POLÍTICAS, ACTORES, INSTITUCIONES

    وصف الملف: Impreso

    Relation: http://hdl.handle.net/11086/548261

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/11086/548261

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  20. 20
    Rural schools, teachers and spraying with agrochemicals

    المؤلفون: Caisso, Lucía

    المصدر: Cuadernos de antropología social, Issue: 55, Pages: 69-84, Published: 05 MAY 2022

    مصطلحات موضوعية: Ambiente, Escuelas rurales, Agroquímicos, Teachers, Environment, Docentes, Meio Ambiente, Antropología social, Rural schools, Social anthropology, Escolas rurais, Educadores, Agrochemicals, Antropologia social

    وصف الملف: text/html

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______617::cf348e3177955acf14f25666d4fbce35
    http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2022000100069&lng=en&tlng=en

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