المؤلفون: Vladimir Nikolaevich Aniskin, Aleksandr A. Korostelev, Busygina Alla Lvovna, Anatoly V. Kurochkin, Tatyana G. Sobakina

المصدر: Revista de la Universidad del Zulia, Vol 11, Iss 29, Pp 328-336 (2020)

مصطلحات موضوعية: digitization of education, stem and steam integrated learning technologies, technology, didactic properties and functions, integrative teaching potential, synergistic effect, Science, General Works

Relation: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/31456; https://doaj.org/toc/2665-0428; https://doi.org/10.46925//rdluz.29.21; https://doaj.org/article/ecc2e716fa8344a08ecae13f911b71cd

الاتاحة: https://doi.org/10.46925//rdluz.29.21
https://doaj.org/article/ecc2e716fa8344a08ecae13f911b71cd

المؤلفون: Бусыгина Алла Львовна, ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», Busygina Alla Lvovna, FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education", Архипова Ирина Владимировна, Arkhipova Irina Vladimirovna, Фирсова Тамара Анатольевна, Firsova Tamara Anatolevna

المساهمون: Статья подготовлена в рамках гранта «Социальная адаптация детей младшего школьного возраста с особенностями в развитии» (№18-013-00083), поддержанного РФФИ (Российским Фондом Фундаментальных Исследований).

المصدر: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 389-392 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 389-392

مصطلحات موضوعية: учебно-воспитательный процесс, младшие школьники, авторитарный, стили педагогического общения, демократический стиль, либеральный стиль, параметры социальной адаптации, городская среда, сельская среда, учитель начальных классов

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11346.pdf; Безруких М.М. Ребенок идет в школу [Текст]: Учеб. пособие / М.М. Безруких, С.П. Ефимова. – 4-е изд., перераб. – М.: Академия, 2000. – 247 с.; Битянова, М.Р. Работа психолога в начальной школе [Текст]: Учеб. пособие / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1998. – 352 с.; Венгер А.Л. Психологическое обследование младших школьников [Текст]: практическое пособие / А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман. – М.: Владос-Пресс, 2007. – 159 с.; Маркова А.К. Психология труда учителя [Текст]: Пособие для учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.; Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе [Текст]: Учеб. пособие / Р.В. Овчарова. – М.: ТЦ «Сфера», 1998. – 280 с.; Практическая психология образования [Текст]: Учебное пособие / Под ред. И.В. Дубровиной. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 592 с.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11346; https://phsreda.com/article/11346/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/11346/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11346

Additional Titles: Stil' pedagogicheskogo obshcheniia kak faktor uspeshnoi adaptatsii mladshikh shkol'nikov v raznykh sotsiokul'turnykh usloviiakh

المؤلفون: Статья подготовлена в рамках гранта «Социальная адаптация детей младшего школьного возраста с особенностями в развитии» (№18-013-00083), поддержанного РФФИ (Российским Фондом Фундаментальных Исследований)., Бусыгина Алла Львовна; ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», Busygina Alla Lvovna; FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education", Архипова Ирина Владимировна; ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», Arkhipova Irina Vladimirovna; FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education", Фирсова Тамара Анатольевна; ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», Firsova Tamara Anatolevna; FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education"

المصدر: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 389-392; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 389-392

مصطلحات الفهرس: учебно-воспитательный процесс, младшие школьники, авторитарный, стили педагогического общения, демократический стиль, либеральный стиль, параметры социальной адаптации, городская среда, сельская среда, учитель начальных классов, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11346.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0
https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11346.pdf
Безруких М.М. Ребенок идет в школу [Текст]: Учеб. пособие / М.М. Безруких, С.П. Ефимова. – 4-е изд., перераб. – М.: Академия, 2000. – 247 с.
Битянова, М.Р. Работа психолога в начальной школе [Текст]: Учеб. пособие / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1998. – 352 с.
Венгер А.Л. Психологическое обследование младших школьников [Текст]: практическое пособие / А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман. – М.: Владос-Пресс, 2007. – 159 с.
Маркова А.К. Психология труда учителя [Текст]: Пособие для учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.
Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе [Текст]: Учеб. пособие / Р.В. Овчарова. – М.: ТЦ «Сфера», 1998. – 280 с.
Практическая психология образования [Текст]: Учебное пособие / Под ред. И.В. Дубровиной. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 592 с.