المؤلفون: Icart i Tresfí, Marta

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa

Thesis Advisors: micart1@xtec.cat, Vilà, Montserrat (Vilà Suñé)

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació secundària obligatòria, ESO, Educación secundaria obligatoria, Atenció a la diversitat, Educational diversity, Atención a la diversidad, Bones práctiques educatives, Educational best practices, Buenas prácticas educativas, Diversificació curricular, Curricular diversification, Diversificación curricular, Millora educativa, Educational improvement, Mejora educativa, Aules obertes, Open classrooms, Aulas abiertas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/393989

المؤلفون: Durán Rodríguez, Rodrigo Alberto

المساهمون: University/Department: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria

Thesis Advisors: Estay Niculcar, Christian A.

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educación superior, Educación virtual, Aprendizajes, Competencias genéricas, Buenas prácticas educativas, Higher education, Virtual education, Learning, Generic competences, Good educational practices, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/397710

المؤلفون: Bolívar Cabrera Berrezueta, María Stella Serrano-Moreno, Esther María Castro Martínez, María Fernanda Cabrera

المصدر: Revista Venezolana de Gerencia, Vol 29, Iss 108 (2024)

مصطلحات موضوعية: valores éticos, educación superior, proceso educativo, buenas prácticas educativas, indicadores, Commerce, HF1-6182, Business, HF5001-6182

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/42742; https://doaj.org/toc/1315-9984; https://doaj.org/toc/2477-9423

URL الوصول: https://doaj.org/article/a420bf3356f3408b921f12e6b0e43a7c

المؤلفون: de los Reyes, Verónica, Darretxe, Leire, Alonso, María José

المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 67 (2017): Educació social i justícia restaurativa; p. 116-131
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 67 (2017): Educació social i justícia restaurativa; p. 116-131

مصطلحات موضوعية: bones pràctiques educatives, educació social, gent gran, residències, good educational practices, social education, elderly people, nursing homes, buenas prácticas educativas, educación social, personas mayores, residencias

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/330673/425647; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/330673/425648

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/330673

المؤلفون: Baixauli Bosch, Salvador, Morant Navasquillo, Remigi

المصدر: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 49; p. 223-239

مصطلحات موضوعية: bones pràctiques educatives, escoles de música, educació no formal / Bonnes pratiques éducatives, écoles de musique, enseignement non officiel, Good educational practices, music schools, non-formal education, Buenas prácticas educativas, escuelas de música, educación no formal

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/303560/393261

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/303560

المؤلفون: Álvarez Álvarez, María del Carmen, Sánchez Ruiz, Lidia

المساهمون: Universidad de Cantabria

المصدر: Revista Iberoamericana de Educación Superior, 15(43), 98?104

مصطلحات موضوعية: Educación superior, Interactividad, Buenas prácticas educativas, España, Comunicación educativa, Higher education, Interactivity, Good educational practices, Educational communication, Spain

Relation: https://hdl.handle.net/10902/33254

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10902/33254
https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.43.1294

المؤلفون: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Gestión Descentralizada. Dirección de Fortalecimiento de Capacidades

مصطلحات موضوعية: Concurso Buenas Prácticas Educativas, Gestión educativa, Dirección Regional de Educación, UGEL, Liderazgo educativo, Retorno a clases, Bienestar del estudiante, Innovación educativa, Aprendizaje, Educación superior, Enseñanza técnica, Perú, http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12799/8966

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12799/8966

المؤلفون: Hugo Moreno Reyes, Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán, Carmen Silvia Peña Vargas

المصدر: IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 12, Pp e1257-e1257 (2021)

مصطلحات موضوعية: buenas prácticas educativas, educación superior, covid-19, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1257; https://doaj.org/toc/2007-4336; https://doaj.org/toc/2448-8550

URL الوصول: https://doaj.org/article/bbcdd0a796da4745afe6b2c3bcb5d510

المؤلفون: Fonseca Escudero, David, García-Holgado, Alicia, García-Peñalvo, Francisco J., Jurado, Elena, Olivella, Roger, Amo-Filvà, Daniel, Maffeo, Giuseppe, Yigit, Ömer, Keskin, Yasin, Sevinç, Gulay, Quass, Kirsten, Hofmann, Christian

مصطلحات موضوعية: Brecha en diversidad, STEAM-Lab, Buenas prácticas educativas, Mapeado de iniciativas educativas, Innovación en educación, 5312.04 Educación

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://doi.org/10.26754/CINAIC.2021.0007; Fonseca, D., García-Holgado, A., García-Peñalvo, F. J., Jurado, E., Olivella, R., Amo, D., Maffeo, G., Yigit, Ö., Keskin, Y., Sevinç, G., Quass, K., & Hofmann, C. (2021). CreaSTEAM. Hacia la mejora de brechas en diversidad mediante la recopilación de proyectos, buenas prácticas y espacios STEAM. In M. L. Sein-Echaluce Lacleta, Á. Fidalgo-Blanco, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2021 (20-22 de Octubre de 2021, Madrid, España) (pp. 38-43). Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza. https://doi.org/10.26754/CINAIC.2021.0007; http://hdl.handle.net/10366/148472

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10366/148472
https://doi.org/10.26754/CINAIC.2021.0007

المؤلفون: Bianchi, Laura, Laborde, Sofía

مصطلحات موضوعية: Buenas prácticas, Comunidad ceibal, Good practices, Ceibal Community, Ciencias Sociales, Ciencias de la Educación, Buenas prácticas educativas, Comunidad educativa, Mejores prácticas, Alianzas para la educación

وصف الملف: 191 p.; application/pdf

Relation: Bianchi, L; Laborde, S. (2014). Buenas prácticas de la Comunidad Ceibal El Plan Ceibal como generador de iniciativas de Desarrollo Humano Local. Plan Ceibal; Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Montevideo, Uruguay.; https://hdl.handle.net/20.500.12381/383

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12381/383

Thesis Advisors: Vez Jeremías, José Manuel, Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didácticas Aplicadas, Facultade de CC. da Educación

مصطلحات موضوعية: Educación Infantil, inglés, buenas prácticas educativas, Galicia, aprendizaje temprano, Materias::Investigación::58 Pedagogía::5801 Teoría y métodos educativos::580107 Métodos pedagógicos

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10347/17279

المؤلفون: Emmanuel Angel Argenis Mondragón Beltrán, Hugo Moreno Reyes

المصدر: IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 11, Pp e916-e916 (2020)

مصطلحات موضوعية: buenas prácticas educativas, tecnologías digitales, revisión descriptiva, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/916; https://doaj.org/toc/2007-4336; https://doaj.org/toc/2448-8550

URL الوصول: https://doaj.org/article/8ae8a2370241416693bd34b681d0b737

المؤلفون: Yunuen Socorro Rangel Ledezma, Renzo Eduardo Herrera Mendoza, David Manuel Arzola Franco

المصدر: RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 5, Iss 1 (2020)

مصطلحات موضوعية: Buenas prácticas educativas, calidad docente, formación docente, práctica profesional, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1003; https://doaj.org/toc/2594-200X

URL الوصول: https://doaj.org/article/bd146184072b41ecab2737a4a8d791b6

المؤلفون: Gómez Gerdel, María de los Ángeles, Heredia Soto, Fabiola, Platero Rodríguez, Ángela

المصدر: Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. Nº16 61-72

مصطلحات موضوعية: educación, innovación, comunidades de aprendizaje, inclusión, experiencia piloto y buenas prácticas educativas, Education, innovation, learning community, inclusive education, pilot programme, effective educational practices

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/23284

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/23284
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2018.v1.i16.7

المؤلفون: Beatriz Margarita Celada

المصدر: Paulo Freire, Iss 16, Pp 183-192 (2016)

مصطلحات موضوعية: inclusión de alumnado con discapacidad, relatos pedagógicos, buenas prácticas educativas, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/306; https://doaj.org/toc/0717-9065; https://doaj.org/toc/0719-8019

URL الوصول: https://doaj.org/article/977c2a0eb2b947d6a991acabe8a33e16

المؤلفون: Capel Martín, María, Morant Navasquillo, Remigi

المساهمون: Universidad de Valencia

المصدر: Electronic Journal of Music in Education; NÚM. 44 (2019): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME; 63-84 ; Revista Electrónica de LEEME; NÚM. 44 (2019): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME; 63-84 ; 1575-9563

مصطلحات موضوعية: Educación Musical, Coordinación docente, colaboración docente, concierto didáctico, transición de Primaria a Secundaria, buenas prácticas educativas, Teacher Coordination, Teaching Collaboration, Didactic Concert, Transition from Primary to Secondary, Good Educational Practices, Useful Educational Practice

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/15868/14499; Antúnez, A. (1999). El trabajo en equipo de los profesores y profesoras: factor de calidad, necesidad y problema. El papel de los directivos escolares. Educar , 24 , 89-110. Recuperado de https://ddd.uab.cat/pub/educar/0211819Xn24/0211819Xn24p89.pdf Armengol, C. (2001). La cultura de la colaboración. Reto para una enseñanza de calidad (p. 258). Madrid: La Muralla. Cañizares, A.B., Pomares. E. y González, I. (2015). Profesorado de enseñanzas básicas de música de Andalucía: ¿mejoramos la coordinación docente? Eufonía: Didáctica de la Música , 63 , 47-58. Carrillo, C. y Vilar, M. (2014). El perfil profesional del profesorado de música: una propuesta de las competencias deseables en Ed. Primaria y Ed. Secundaria. Revista Electrónica de LEEME , 33 , 1-26. Recuperado de https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9856 Castaño, T. (2012). Entre todos, para todos: el valor de hacer música en Secundaria. 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الاتاحة: https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/15868
https://doi.org/10.7203/LEEME.44.15868

المؤلفون: Jordi Serarols Boada

المصدر: Avances en Supervisión Educativa, Iss 30 (2018)

مصطلحات موضوعية: evaluación escolar, equidad, buenas prácticas educativas, rúbrica, indicadores, Erasmus, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/633; https://doaj.org/toc/1885-0286

URL الوصول: https://doaj.org/article/b1201254e5894609aeacd25765fb95af

المؤلفون: Santos-Díaz, Inmaculada Clotilde

مصطلحات موضوعية: Lectura, Bibliotecas escolares, biblioteca escolar, buenas prácticas educativas, centro escolar

Relation: 20ª Conferencia Europea sobre Lectura y Escritura y 6º Forum Iberoamericano sobre Literacidad y Aprendizaje; Madrid; 06/07/2017; http://hdl.handle.net/10630/14260; orcid:0000-0002-0066-7783

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10630/14260

المؤلفون: Carrasco del Pino, Irene

المساهمون: Herrera Usagre, Manuel, Universidad de Sevilla. Departamento de Sociología

مصطلحات موضوعية: Absentismo escolar, Exclusión socioeducativa, Buenas prácticas educativas, Procesos de enseñanza y aprendizaje, Fracaso escolar, School absenteeism, Social and educational exclusion, Good educational practices, Teaching and learning processes, School failure

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Relation: https://idus.us.es/handle//11441/141462

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/141462

المؤلفون: Perú. Ministerio de Educación

مصطلحات موضوعية: Práctica docente, Concurso Buenas Prácticas Educativas, Perú, http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

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Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12799/9796

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12799/9796