المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K, Homberg, A, Giesler, M, Schneider, A, Gadewoltz, P, Boeker, M, Möltner, A, Matthes, J

المصدر: GMS Journal for Medical Education; VOL: 41; DOC36 /20240916/

مصطلحات موضوعية: medical education, project report, how to, peer review, medizinische Ausbildung, Projektbericht, Gewusst wie, Begutachtung, ddc: 610

Relation: Academic Medicine. Editorial policy, publication ethics, and complete instructions for authors. Acad Med. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://journals.lww.com/academicmedicine/Pages/InstructionsforAuthors.aspx; Anatomical Science Education. Author guidelines. Anat Sci Educ. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://anatomypubs.onlinelibrary.wiley.com/hub/journal/19359780/homepage/forauthors.html; Beck JB, DeVilbiss MB, Carline JD, McDaniel CE, Durning SJ. Innovation Reports: Successes and Limitations for Promoting Innovation in Medical Education. Acad Med. 2020;95(11):1647-1651. DOI:10.1097/ACM.0000000000003677; Blanchard RD, Nagler A, Artino AR. Harvest the Low-Hanging Fruit: Strategies for Submitting Educational Innovations for Publication. J Grad Med Educ. 2015;7(3):318-322. DOI:10.4300/JGME-D-15-00228.1; Colbert-Getz JM, Bierer SB, Berry A, Bradley E, Han H, Mooney C, Szauter K, Teal CR, Youm J, O'Brien BC. What Is an Innovation Article? A Systematic Overview of Innovation in Health Professions Education Journals. Acad Med. 2021; 96(11S):S39-47. DOI:10.1097/ACM.0000000000004293; Cook DA, Reed DA, Wayne DB, West CP. From the Editors' Desk: Renewing the Call for Innovations in Medical Education. J Gen Int Med. 2010;25(9):887-888. DOI:10.1007/s11606-010-1439-1; Durning SJ, O'Brien BC, West CP, Coverdale J, DeVilbiss MB, Roberts LW. Innovation Reports: Guidance From the Editors. Acad Med. 2020;95(11):1623-1625. DOI:10.1097/ACM.0000000000003667; Eva KW, Anderson MB. Lessons learned through innovation in medical education. Med Educ. 2011;45(5):434-435. DOI:10.1111/j.1365-2923.2011.03990.x; GMS Journal for Medical Education. Information for authors. GMS J Med Educ. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://www.egms.de/static/en/journals/zma/authors.htm; Journal of General Internal Medicine. JGIM Instructions for authors. J Gen Intern Med. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://media.springer.com/full/springer-instructions-for-authors-assets/pdf/11606_JGIM%20Instructions%20for%20Authors_(June%202022).pdf; Journal of Graduate Medical Education. Instructions for authors. J Grad Med Educ. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://meridian.allenpress.com/jgme/pages/Instructions-for-Authors; Kanter SL. Toward Better Descriptions of Innovations. Acad Med. 2008;83(8):703-704. DOI:10.1097/ACM.0b013e3181838a2c; Medical Education. Author guidelines. Med Educ. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://asmepublications.onlinelibrary.wiley.com/hub/journal/13652923/homepage/forauthors.html; Medical Teacher. Instructions for authors. Med Teach. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/avaliable from: https://www.tandfonline.com/action/authorSubmission? show=instructions&journalCode=imte20; Schüttpelz-Brauns K, Stosch C, Matthes J, Himmelbauer M, Herrler A, Bachmann C, Huwendiek S, Huenges B, Kiessling C. Recommendations for reviewing a manuscript for the GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. GMS Z Med Ausbild. 2010;27(5):Doc75. DOI:10.3205/zma000712; The Clinical Teacher. Author guidelines. Clin Teach. 2024 [cited 2024 Apr 12]. Zugänglich unter/available from: https://asmepublications.onlinelibrary.wiley.com/hub/journal/1743498x/homepage/forauthors.html; http://dx.doi.org/10.3205/zma001691; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0016910; http://www.egms.de/en/journals/zma/2024-41/zma001691.shtml

الاتاحة: https://doi.org/10.3205/zma001691
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0016910
http://www.egms.de/en/journals/zma/2024-41/zma001691.shtml

المؤلفون: Homberg, A, Narciß, E, Thiesbonenkamp-Maag, J, Heindl, F, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: GMS Journal for Medical Education; VOL: 40; DOC6 /20230215/

مصطلحات موضوعية: final year, internet, undergraduate medical education, access to information, preceptorship, clinical competence, Praktisches Jahr, medizinische Ausbildung, Zugang zu Informationen, klinische Ausbildung, klinische Kompetenz, ddc: 610

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الاتاحة: https://doi.org/10.3205/zma001588
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0015882
http://www.egms.de/en/journals/zma/2023-40/zma001588.shtml

المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: 17. Internationales SkillsLab Symposium 2023; 20230316-20230318; Köln; DOCK1 /20240115/

مصطلحات الفهرس: ddc: 610, conferenceObject

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-23isls015
http://www.egms.de/en/meetings/isls2023/23isls01.shtml

المؤلفون: Homberg, A, Hosp, T, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-01-04 /20240730/

مصطلحات الفهرس: ddc: 610, conferenceObject

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma0048
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma004.shtml
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المؤلفون: Schröpel, C, Festl-Wietek, T, Herrmann-Werner, A, Wittenberg, T, Herpertz, SC, Heinzmann, A, Schüttpelz-Brauns, K, Böckers, T, Zipfel, S, Erschens, R

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-25-05 /20240730/

مصطلحات الفهرس: ddc: 610, conferenceObject

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma1027
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma102.shtml
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المؤلفون: Hirsch, J, Bäcker, V, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-10-02 /20240730/

مصطلحات الفهرس: ddc: 610, conferenceObject

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma0426
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma042.shtml
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المؤلفون: Schönefeld, E, Hege, I, Hempel, L, Junga, A, Kiessling, C, Schmidt, E, Schüttpelz-Brauns, K, Schmitz, F

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCWS-11-01 /20240730/

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URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma2037
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma203.shtml
Geramanis O. Der gruppendynamische Raum. In: Geramanis O, editor. Mini-Handbuch Gruppendynamik. Weinheim: Beltz-Verlag; 2020.
Schoenefeld E, Marschall B, Paul B, Ahrens H, Sensmeier J, Coles J, Pfleiderer B. Medical education too: sexual harassment within the educational context of medicine - insights of undergraduates. BMC Med Educ. 2021;21(1):81. DOI: 10.1186/s12909-021-02497-y
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المؤلفون: Gornostayeva, M, Schüttpelz-Brauns, K, Rädler, J, Hoffmann, K

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-22-03 /20240730/

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URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma0849
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma084.shtml

المؤلفون: Helmstaedt, D, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCP-2-08 /20240730/

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URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma1592
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma159.shtml
Barna S, Maric F, Simons J, Kumar S, Blankestijn P J. Education for the Anthropocene: Planetary health, sustainable health care, and the health workforce. Med Teach. 2020; 42(10):1091-1096. DOI: 10.1080/0142159X.2020.1798914
Whitmee S, Haines A, Beyrer C, Boltz F, Capon A G, de Souza Dias B F, Ezeh A, Frumkin H, Gong P, Head P, Horton R, Mace M G, Marten R, Myers S S, Nishtar S, Osofsky S A, Pattanayak S K, Pongsiri M J, Romanelli C, Soucat A, Vega J, Yach D. Safeguarding human health in the Anthropocene epoch: report of The Rockefeller Foundation-Lancet Commission on planetary health. Lancet. 2015; 386(10007):1973-2028. DOI: 10.1016/S0140-6736(15)60901-1

المؤلفون: Schröpel, C, Herrmann-Werner, A, Festl-Wietek, T, Junne, F, Listunova, L, Heinzmann, A, Keis, O, Schüttpelz-Brauns, K, Herpertz, SC, Kunz, K, Zipfel, S, Erschens, R

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-25-06 /20240730/

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URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma1038
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma103.shtml
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المؤلفون: Wisser, F, Homberg, A, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-30-01 /20240730/

مصطلحات الفهرس: ddc: 610, conferenceObject

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma1251
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma125.shtml
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المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K, Neher, N

المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20240805-20240809; Freiburg, Schweiz; DOCV-19-01 /20240730/

مصطلحات الفهرس: ddc: 610, conferenceObject

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gma0711
http://www.egms.de/en/meetings/gma2024/24gma071.shtml
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Additional Titles: Erlebnisse von Studierenden während ihres chirurgischen Einsatzes im Praktischen Jahr und deren Auswirkungen auf ihre Berufswünsche, aufgeschlüsselt nach Geschlecht/Gender

المؤلفون: Homberg, A, Narciß, E, Obertacke, U, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: GMS Journal for Medical Education; VOL: 41; DOC28 /20240617/

مصطلحات الفهرس: career aspiration, gender differences, Germany, surgery, undergraduate education, Berufswunsch, Gender, Deutschland, Chirurgie, Grundstudium, ddc: 610, article

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0016833
http://www.egms.de/en/journals/zma/2024-41/zma001683.shtml
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المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: GMS Journal for Medical Education; VOL: 39; DOC61 /20221115/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610

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الاتاحة: https://doi.org/10.3205/zma001582
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0015828
http://www.egms.de/en/journals/zma/2022-39/zma001582.shtml

المؤلفون: Hege, I, Schüttpelz-Brauns, K, Kiessling, C

المصدر: GMS Journal for Medical Education; VOL: 39; DOC36 /20220715/

مصطلحات موضوعية: gender equality, mentoring, medical education, Frauenförderung, Medizinische Ausbildung, ddc: 610

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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0015572
http://www.egms.de/en/journals/zma/2022-39/zma001557.shtml

المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: 3. Winter School des GMA-Ausschusses für Methodik der Ausbildungsforschung; 20211202-20211203; sine loco [digital]; DOC21maf09 /20210706/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610

Relation: http://dx.doi.org/10.3205/21maf09; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21maf096; http://www.egms.de/en/meetings/maf2021/21maf09.shtml

الاتاحة: https://doi.org/10.3205/21maf09
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21maf096
http://www.egms.de/en/meetings/maf2021/21maf09.shtml

المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K, Kollewe, T, Giesler, M

المصدر: 3. Winter School des GMA-Ausschusses für Methodik der Ausbildungsforschung; 20211202-20211203; sine loco [digital]; DOC21maf01 /20210706/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610

Relation: Ringsted C, Hodges B, Scherpbier A. 'The research compass': An introduction to research in medical education: AMEE Guide No. 56. Med Teach. 2011;33(9):695-709. DOI:10.3109/0142159X.2011.595436; http://dx.doi.org/10.3205/21maf01; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21maf015; http://www.egms.de/en/meetings/maf2021/21maf01.shtml

الاتاحة: https://doi.org/10.3205/21maf01
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21maf015
http://www.egms.de/en/meetings/maf2021/21maf01.shtml

المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K, Kollewe, T

المصدر: 3. Winter School des GMA-Ausschusses für Methodik der Ausbildungsforschung; 20211202-20211203; sine loco [digital]; DOC21maf02 /20210706/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610

Relation: http://dx.doi.org/10.3205/21maf02; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21maf023; http://www.egms.de/en/meetings/maf2021/21maf02.shtml

الاتاحة: https://doi.org/10.3205/21maf02
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21maf023
http://www.egms.de/en/meetings/maf2021/21maf02.shtml

المؤلفون: Narciß, E, Schüttpelz-Brauns, K

المصدر: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20210916-20210917; Zürich, Schweiz; DOCV27-02 /20210915/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610

Relation: Bundesvertretung der Medizinstudierenden in Deutschland. Petition für ein faires Praktisches Jahr im Medizinstudium. Berlin: bvmd; 2019. Zugänglich unter/available from: https://www.openpetition.de/petition/online/petition-fuer-ein-faires-praktisches-jahr-im-medizinstudium; http://dx.doi.org/10.3205/21gma103; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21gma1035; http://www.egms.de/en/meetings/gma2021/21gma103.shtml

الاتاحة: https://doi.org/10.3205/21gma103
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21gma1035
http://www.egms.de/en/meetings/gma2021/21gma103.shtml

المؤلفون: Schüttpelz-Brauns, K, Schnabel, KP, Stosch, C

المصدر: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20210916-20210917; Zürich, Schweiz; DOCA5 /20210915/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610

Relation: http://dx.doi.org/10.3205/21gma177; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21gma1770; http://www.egms.de/en/meetings/gma2021/21gma177.shtml

الاتاحة: https://doi.org/10.3205/21gma177
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21gma1770
http://www.egms.de/en/meetings/gma2021/21gma177.shtml