المؤلفون: Brígido Mero, María, Basilotta Gómez-Pablos, Verónica, Nistal Anta, Verónica, Estévez Méndez, José Luis

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/2571; VI Jornadas InnovaUDIMA con Tecnología Educativa JIUTE 2024

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/2571

المؤلفون: Brígido Mero, María, Nistal Anta, Verónica, Basilotta Gómez-Pablos, Verónica, García-Beltrán, Eva

مصطلحات موضوعية: Emociones, Formación del profesorado, Gamificación

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/2091; XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, 9 y 10 de mayo de 2024, Braga (Portugal)

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/2091

المؤلفون: Basilotta Gómez-Pablos, Verónica, Brígido Mero, María, Nistal Anta, Verónica, Estévez-Méndez, José Luis

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/2145; Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa 2024 - JUTE24

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/2145

المؤلفون: López Melián, Samuel, Nistal Anta, Verónica, Brígido Mero, María, Matarranz, María

مصطلحات موضوعية: educación inclusiva, educación comparada, necesidades educativas especiales, discapacidad

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/2460

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/2460

المؤلفون: Brígido Mero, María, Rodríguez de Castro, Áyar, Lejárraga García, Ana, Laviña, Irene, Nistal Anta, Verónica

مصطلحات موضوعية: Distance education, emotional teaching, pre-service teachers, science education

Relation: ID-UDIMA-2022-04; http://hdl.handle.net/20.500.12226/2095

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/2095

المؤلفون: Brígido Mero, María, Nistal Anta, Verónica, Basilotta Gómez-Pablos, Verónica, Laviña, Irene, Lejárraga García, Ana, Rodríguez de Castro, Áyar

Relation: Proyecto de Innovación ID-UDIMA-2022-04 de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA); http://hdl.handle.net/20.500.12226/1850; V Jornadas InnovaUDIMA con Tecnología Educativa - JIUTE 2023

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/1850

المؤلفون: Nistal Anta, Verónica, Brígido Mero, María, Gutiérrez-Provecho, Lourdes, López-Aguado, María Mercedes

مصطلحات موضوعية: formación del profesorado, necesidades educativas, inclusión educativa, competencias emocionales, competencias actitudinales, valores transversales

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/1813; VII CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA 20 y 21 de septiembre

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/1813

المؤلفون: Brígido Mero, María, Rodríguez de Castro, Áyar, Nistal Anta, Verónica, Basilotta Gómez-Pablos, Verónica

Relation: Proyecto de innovación educativa UDIMA (ID-UDIMA-2022-04); http://hdl.handle.net/20.500.12226/1563; Forum Internacional de Educación y Tecnología, 30 junio 2023, Andorra

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/1563

المؤلفون: Brígido Mero, María, Ruiz Gutiérrez, Borja

Relation: Soñar grande es soñar juntas. En busca de una educación crítica e inclusiva; http://hdl.handle.net/20.500.12226/1540

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/1540

Alternate Title: Comparative Analysis of Special Educational Needs Provision in Canary Islands, Catalonia, Madrid, and Basque Country. (English)

المؤلفون: Nistal Anta, Verónica, López Melián, Samuel Aarón, Brígido Mero, María, Matarranz, María

المصدر: Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada; ene-jun2025, Issue 46, p431-449, 19p

مصطلحات موضوعية: COMPARATIVE education, SPECIAL education schools, SCHOOL enrollment, HUMAN resources departments, INCLUSIVE education

المؤلفون: Brígido Mero, María, Ruiz Gutiérrez, Borja

مصطلحات موضوعية: Educación inclusiva, Actitudes, Profesorado en Formación, Educación Secundaria

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/1298; II Congreso Educación Crítica: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente (EDUCRITICA 2022), 23 y 24 de septiembre, Segovia.

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/1298

المؤلفون: Brígido Mero, María, Bravo Lucas, Elena, Hernández del Barco, Miriam, Mellado Jiménez, Vicente

مصطلحات موضوعية: Emociones, Ciencias experimentales, Maestros en formación

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/1297; https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.1.92426

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/1297
https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.1.92426

المؤلفون: Bravo Lucas, Elena, Brígido Mero, María, Hernández del Barco, Miriam A., Mellado Jiménez, Vicente

المصدر: udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
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DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Fundacion Sancho el Sabio Fundazioa (FSS)

مصطلحات موضوعية: Cultural Studies, Ciencias experimentales, Educación Infantil, Maestros en formación, Prospective teachers, Early Childhood Education, Emociones, Emotions, 3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU], Educación Primaria, Science education, Primary Education, Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::82fba089c34a579f90711d726e108fa3
https://hdl.handle.net/20.500.12226/1297

المؤلفون: Brígido Mero, María

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/1162

المؤلفون: Mellado Jiménez, Vicente, Borrachero Cortés, Ana Belén, Brígido Mero, María, Melo Niño, Lina Viviana, Dávila Expósito, Antonia, Cañada, Florentina, Conde Núñez, María del Carmen, Costillo Borrego, Emilio, Cubero Juánez, Javier, Esteban Luis, Rocío, Martínez Borreguero, María Guadalupe, Ruiz Macías, Constantino, Sánchez Martín, Jesús, Garritz Ruiz, Andoni, Mellado Bermejo, Lucía, Vázquez Bernal, Bartolomé, Jiménez Pérez, Roque, Bermejo García, María Luisa

مصطلحات موضوعية: Emociones, Enseñanza de las ciencias, Conocimiento didáctico del contenido, Emotions, Science teaching, Pedagogical content knowledge

Relation: http://hdl.handle.net/10272/10866

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10272/10866
https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1478

المؤلفون: Dávila Acedo, María Antonia, Borrachero Cortés, Ana Belén, Brígido Mero, María, Costillo Borrego, Emilio

المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas

مصطلحات موضوعية: Emociones, Física, Química, Educación secundaria, Aprendizaje, Emotions, Physics, Chemistry, Secondary Education, Learning, 6106.03 Emoción, 6104.03 Leyes del Aprendizaje, 5801 Teoría y Métodos Educativos

وصف الملف: 8 p.; application/pdf

Relation: International Journal of Developmental and Educational Psychology; http://hdl.handle.net/10662/1377

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/1377

المؤلفون: Costillo Borrego, Emilio, Borrachero Cortés, Ana Belén, Dávila Acedo, María Antonia, Brígido Mero, María

المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas

مصطلحات موضوعية: Salidas al medio natural, Emociones, Formación del profesorado, Enseñanza-aprendizaje del medio natural, Science field trip, Affective domain, Teacher training, Teaching and learning activities, 6106.03 Emoción, 5803.02 Preparación de Profesores, 24 Ciencias de la Vida, 25 Ciencias de la Tierra y del Espacio, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacional

وصف الملف: 8 p.; application/pdf

Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/793; http://hdl.handle.net/10662/15112; Costillo Borrego, E., Borrachero Cortés, A.B., Dávila Acedo, M.A., & Brígido Mero, M. (2014). Valoración por los profesores en formación del dominio afectivo en las salidas al medio natural como actividades de enseñanza-aprendizaje. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología, 1(7), 213–220. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.793; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología; 213; 220

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/15112
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.793

المؤلفون: Fernández Sánchez, Mª Jesús, Borrachero Cortés, Ana Belén, Brígido Mero, María

المصدر: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.; Vol. 5 No. 1 (2014): THE POWER OF EMOTIONS: POSITIVE PSYCHOLOGY; 81-90 ; Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.; Vol. 5 Núm. 1 (2014): EL PODER DE LAS EMOCIONES: PSICOLOGÍA POSITIVA; 81-90 ; 2603-5987 ; 0214-9877

مصطلحات موضوعية: Autoeficacia, enseñanza de las ciencias, profesorado de primaria, Self-efficacy, science teaching, primary teachers

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/650/598; https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/650

الاتاحة: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/650
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.650

المؤلفون: Brígido Mero, María, Borrachero Cortés, Ana Belén, Bermejo García, Mª Luisa, Dávila Acedo, Mª Antonia

المصدر: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.; Vol. 5 No. 1 (2014): THE POWER OF EMOTIONS: POSITIVE PSYCHOLOGY; 73-80 ; Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.; Vol. 5 Núm. 1 (2014): EL PODER DE LAS EMOCIONES: PSICOLOGÍA POSITIVA; 73-80 ; 2603-5987 ; 0214-9877

مصطلحات موضوعية: Auto-eficacia, enseñanza de las ciencias, formación inicial de maestros, Self-Efficacy, teaching science, initial teaching education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/649/597; https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/649

الاتاحة: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/649
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.649

المؤلفون: Borrachero Cortés, Ana Belén, Dávila Acedo, Mª Antonia, Brígido Mero, María, Gómez del Amo, Rosa, Mellado Bermejo, Lucía

المصدر: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.; Vol. 4 No. 1 (2014): THE PSYCHOLOGY OF TODAY; 271-280 ; Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.; Vol. 4 Núm. 1 (2014): LA PSICOLOGÍA DE HOY; 271-280 ; 2603-5987 ; 0214-9877

مصطلحات موضوعية: Emociones, formación del profesorado, ciencias, secundaria, Emotions, teacher training, science, secondary

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Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/612/550; https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/612

الاتاحة: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/612
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.612