يعرض 1 - 8 نتائج من 8 نتيجة بحث عن '"Bilbao, A. (Ainhoa)"', وقت الاستعلام: 0.37s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia : visión docente y discente en los Grados de Educación Infantil y Primaria ; Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    مصطلحات موضوعية: educación de la primera infancia, enseñanza primaria, evaluación continua, evaluación formativa, participación de los estudiantes

    Relation: Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2019, vol. 22, n. 1; p. 45-69; http://hdl.handle.net/11162/190344; p. 65-68; 1139-613X (papel); 2174-5374 (electrónico); http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976/18478

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/190344
    http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976/18478
    https://doi.org/10.5944/educXX1.19976

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  2. 2
    Academic Journal
    The evaluative competence as a key factor in teaching quality: analysis on the pre-service teachers training ; La competencia evaluativa como factor clave en la calidad docente: Percepción de las/os maestras/os en la formación inicial

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    المصدر: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 22 Núm. 4 (2018): Estudios sobre propuestas y experiencias de innovación educativa; 171-195 ; 1989-6395 ; 1138-414X

    مصطلحات موضوعية: Assessment, Evaluative competence, Formative assessment, Teacher training, Teaching competence, competencia docente, competencia evaluativa, evaluación del aprendizaje, evaluación formativa, formación de profesores

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8412/7146; https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8412

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8412
    https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i4.8412

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  3. 3
    Academic Journal
    ASSESSMENT PROGRESS AND LIMITATIONS AFTER THE CONVERGENCE PROCESS: STU DENT AND TEACHER PERCEPTION ON THE PRE-SERVICE TEACHER TRAINING ; Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia. Visión docente y discente en los Grados de Educación Infantil y Primaria

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    المصدر: Educación XX1; Vol. 22 Núm. 1 (2019) ; Educación XX1; Vol. 22 No. 1 (2019) ; 2174-5374 ; 1139-613X ; 10.5944/educxx1.22.1

    مصطلحات موضوعية: Assessment, Graduate Study, Formative evaluation, Continuous assessment, Self-assessment, Peer-assessment, Co-assessment, Evaluación, Enseñanza Superior, Evaluación formativa, Evaluación continua

    وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip

    Relation: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976/18478; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976/23661; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976/23660; https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976

    الاتاحة: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19976
    https://doi.org/10.5944/educxx1.19976

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  4. 4
    Academic Journal
    La competencia evaluativa como factor clave en la calidad docente: percepción de las/os maestras/os en la formación inicial ; The evaluative competence as a key factor in teaching quality: analysis on the pre-service teachers training

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    مصطلحات موضوعية: Competencia docente, Competencia evaluativa, Evaluación del aprendizaje, Evaluación formativa, Formación de profesores, Assessment, Evaluative competence, Formative assessment, Teacher training, Teaching competence

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Bilbao, A., y Villa, A. (2018). La competencia evaluativa como factor clave en la calidad docente: percepción de las/os maestras/os en la formación inicial. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 22(4), 171-195. [DOI:10.30827/profesorado.v22i4.8412]; http://hdl.handle.net/10481/54570

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10481/54570

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  5. 5
    La competencia evaluativa como factor clave en la calidad docente: percepción de las/os maestras/os en la formación inicial

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    مصطلحات موضوعية: Teacher training, Formación de profesores, Competencia evaluativa, Evaluación del aprendizaje, Assessment, Evaluative competence, Competencia docente, Evaluación formativa, Formative assessment, Teaching competence

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::d3223aa26a8087c23dfb09150b41b1b8
    http://hdl.handle.net/10481/54570

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  6. 6
    Academic Journal
    AVANCES Y LIMITACIONES EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE A PARTIR DEL PROCESO DE CONVERGENCIA. VISIÓN DOCENTE Y DISCENTE EN LOS GRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. (Spanish)

    Alternate Title: ASSESSMENT PROGRESS AND LIMITATIONS AFTER THE CONVERGENCE PROCESS: STU DENT AND TEACHER PERCEPTION ON THE PRE-SERVICE TEACHER TRAINING. (English)

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    المصدر: Educación XX1; 2019, Vol. 22 Issue 1, p45-69, 25p

    مصطلحات موضوعية: TRAINING of student teachers, PERCEPTION testing, HIGHER education, STUDENT participation, EDUCATIONAL tests & measurements

    مصطلحات جغرافية: EUROPE


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  7. 7
    Academic Journal
    LA COMPETENCIA EVALUATIVA COMO FACTOR CLAVE EN LA CALIDAD DOCENTE: PERCEPCIÓN DE LAS/OS MAESTRAS/OS EN LA FORMACIÓN INICIAL. (Spanish)

    Alternate Title: The evaluative competence as a key factor in teaching quality: analysis on the pre-service teachers training. (English)

    المؤلفون: Bilbao Martínez, Ainhoa, Villa Sánchez, Aurelio

    المصدر: Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; oct-dic2018, Vol. 22 Issue 4, p171-195, 25p


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  8. 8
    Electronic Resource
    Genome-wide association and genetic functional studies identify autism susceptibility candidate 2 gene (AUTS2) in the regulation of alcohol consumption

    المؤلفون: Schumann, G. (Gunter), Coin, L. (Lachlan), Lourdusamy, A. (Anbarasu), Charoen, P. (Pimphen), Berger, K.H. (Karen), Stacey, D. (David), Desrivières, S. (Sylvane), Aliev, F.A. (Fazil), Khan, A.A. (Anokhi), Amin, N. (Najaf), Bakalkin, G. (Georgy), Balkau, B. (Beverley), Beulens, J.W.J. (Joline), Bilbao, A. (Ainhoa), Boer, R.A. (Rudolf) de, Beury, D. (Delphine), Bots, M.L. (Michiel), Breetvelt, E.J. (Elemi), Cauchi, S. (Stephane), Cavalcanti-Proença, C. (Christine), Chambers, J.C. (John), Clarke, T.-K., Dahmen, N. (N.), Geus, E.J.C. (Eco) de, Dick, D. (Danielle), Ducci, F. (Francesca), Easton, A. (Alanna), Edenberg, H.J. (Howard), Esk, T. (Tõnu), Fernández-Medarde, A. (Alberto), Foroud, T. (Tatiana), Freimer, N.B. (Nelson), Girault, J.-A., Grobbee, D.E. (Diederick), Guarrera, S. (Simonetta), Gudbjartsson, D.F. (Daniel), Hartikainen, A.L., Heath, A.C. (Andrew), Hesselbrock, V. (Victor), Hofman, A. (Albert), Hottenga, J.J. (Jouke Jan), Isohanni, M.K. (Matti), Kaprio, J. (Jaakko), Khaw, K-T. (Kay-Tee), Kuehnel, B. (Brigitte), Laitinen, J. (Jaana), Lobbens, S. (Stéphane), Luan, J., Mangino, M. (Massimo), Maroteaux, M. (Matthieu), Matullo, G. (Giuseppe), McCarthy, M.I. (Mark), Mueller, C. (Christian), Navis, G. (Gerjan), Numans, M.E. (Mattijs), Núñez, A.M. (Alejandro), Nyholt, D.R. (Dale), Onland-Moret, N.C. (Charlotte), Oostra, B.A. (Ben), O'Reilly, P.F. (Paul), Palkovits, M. (Miklos), Penninx, B.W.J.H. (Brenda), Polidoro, S. (Silvia), Pouta, A. (Anneli), Prokopenko, I. (Inga), Ricceri, F. (Fulvio), Santos, E. (Eugenio), Smit, J.H. (Johannes), Soranzo, N. (Nicole), Song, K. (Kijoung), Sovio, U. (Ulla), Stumvoll, M. (Michael), Surakk, I. (Ida), Thorgeirsson, T.E. (Thorgeir), Thorsteinsdottir, U. (Unnur), Troakes, C. (Claire), Tyrfingsson, T. (Thorarinn), Tönjes, A. (Anke), Uiterwaal, C.S.P.M. (Cuno), Uitterlinden, A.G. (André), Harst, P. (Pim) van der, Schouw, Y.T. (Yvonne) van der, Staehlin, O. (Oliver), Vogelzangs, N. (Nicole), Vollenweider, P. (Peter), Waeber, G. (Gérard), Wareham, N.J. (Nick), Waterworth, D. (Dawn), Whitfield, J.B. (John), Wichmann, E.H. (Erich), Willemsen, G.A.H.M. (Gonneke), Witteman, J.C.M. (Jacqueline), Yuan, X. (Xin), Zhai, G. (Guangju), Zhao, J.H. (Jing Hua), Zhang, W. (Weihua), Martin, N.G. (Nicholas), Metspalu, A. (Andres), Doering, A. (Angela), Scott, J. (James), Spector, T.D. (Timothy), Loos, R.J.F. (Ruth), Boomsma, D.I. (Dorret), Mooser, V. (Vincent), Peltonen, L. (Leena Johanna), Stefansson, K. (Kari), Tikka-Kleemola, P. (Päivi), Vineis, P. (Paolo), Sommer, W.H. (Wolfgang), Kooner, J.S. (Jaspal), Spanagel, R. (Rainer), Heberlein, U.A. (Ulrike), Järvelin, M.R., Elliott, P. (Paul), Aulchenko, Y.S. (Yurii), Bakker, S.J.L. (Stephan)

    مصطلحات الفهرس: Epidemiologic, Genome-wide analysis, Transcriptional expression analysis, info:eu-repo/semantics/article

    URL: http://repub.eur.nl/pub/33466
    info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/201413
    info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/242257

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