المؤلفون: Stassin, Bérengère

المصدر: Études de communication. 2022, 57(2), p. 402-415.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2021-2-page-402.htm

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé, Université de Lorraine)

المصدر: Séminaire de recherche Fait didactique et éducation à ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655 ; Séminaire de recherche Fait didactique et éducation à, Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé, Université de Lorraine), Sep 2023, Nancy, France ; http://inspe.univ-lorraine.fr/formations-continues-pour-les-formateurs-inspe/fait-didactique

مصطلحات موضوعية: besoin informationnel, cyberharcèlement, harcèlement scolaire, prévention, [SHS]Humanities and Social Sciences

جغرافية الموضوع: Nancy, France

Relation: hal-04214655; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655v2/document; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655v2/file/souffance-connaissance.pdf

الاتاحة: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655v2/document
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655v2/file/souffance-connaissance.pdf

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL), Inspé de Lorraine

المصدر: Fait didactique et éducation à ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655 ; Fait didactique et éducation à, Inspé de Lorraine, Sep 2023, Nancy, France ; http://inspe.univ-lorraine.fr/formations-continues-pour-les-formateurs-inspe/fait-didactique

مصطلحات موضوعية: besoin informationnel, cyberharcèlement, harcèlement scolaire, prévention, [SHS]Humanities and Social Sciences

جغرافية الموضوع: Nancy, France

Relation: hal-04214655; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655/document; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655/file/souffance-connaissance.pdf

الاتاحة: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655/document
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04214655/file/souffance-connaissance.pdf

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المصدر: Questions de communication. 2023, 43(1), p. 125-148.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-questions-de-communication-2023-1-page-125.htm

المؤلفون: Stassin, Bérengère

مصطلحات موضوعية: autodétermination, besoin informationnel, soutien social, transgenre, transidentité, soutien social en ligne, santé publique, médias, pair-aidance numérique, information need, self-determination, social support, transgender, transidentity, online social support, public health, media, digital peer support

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1633-5961; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2259-8901; urn:doi:10.4000/questionsdecommunication.31320; https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/31320

الاتاحة: https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/31320

المؤلفون: Stassin, Bérengère

مصطلحات موضوعية: besoin informationnel, communauté de savoir, savoir expérientiel, transidentité, commun de la connaissance, communauté, intelligence collective, Science ouverte, Science participative, partage de savoirs, médiation scientifique, experiential knowledge, information need, knowledge community, transidentity, common knowledge, community, collective intelligence, open science, participatory science, knowledge sharing, scientific mediation, Informationsbedarf, Wissensgemeinschaft, Erfahrungswissen, Trans-Identität, Allgemeinwissen, Gemeinschaft, kollektive Intelligenz, offene Wissenschaft

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2491-1437; urn:doi:10.4000/ctd.3723; http://journals.openedition.org/ctd/3723

الاتاحة: http://journals.openedition.org/ctd/3723

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المصدر: Études de communication. 2022, 57(2), p. 185-202.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2021-2-page-185.htm

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL), Laboratoire d'études et de recherche appliquées en sciences sociales (Lerass, Université Paul Valéry - Montpellier 3)

المصدر: Balisages ; Journée d'étude Lieux de diffusion de savoirs pensés par le genre : dynamiques et questionnements ; https://hal.science/hal-04033029 ; Journée d'étude Lieux de diffusion de savoirs pensés par le genre : dynamiques et questionnements, Laboratoire d'études et de recherche appliquées en sciences sociales (Lerass, Université Paul Valéry - Montpellier 3), Apr 2023, Montpellier, France. pp.[En ligne], ⟨10.35562/balisages.979⟩ ; https://publications-prairial.fr/balisages/index.php?id=952

مصطلحات موضوعية: information need, information practices, lay expertise, transidentity, transgender, besoin informationnel, pratiques informationnelles, savoir profane, transidentité, transgenre, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences

جغرافية الموضوع: Montpellier, France

Relation: hal-04033029; https://hal.science/hal-04033029

الاتاحة: https://hal.science/hal-04033029
https://doi.org/10.35562/balisages.979

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL)

المصدر: ISSN: 1633-5961.

مصطلحات موضوعية: information need, self-determination, social support, transgender, transidentity Haut de page, autodétermination, besoin informationnel, soutien social, transgenre, transidentité, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences

Relation: hal-04571645; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04571645

الاتاحة: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04571645
https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.31320

المؤلفون: Stassin, Bérengère

مصطلحات موضوعية: information need, school bullying, prevention, experiential knowledge, besoin informationnel, harcèlement scolaire, savoirs expérientiels, info, psy

Relation: urn:doi:10.4000/edc.14029; http://journals.openedition.org/edc/14029

الاتاحة: http://journals.openedition.org/edc/14029

المؤلفون: Stassin, Bérengère

مصطلحات موضوعية: information need, school bullying, prevention, experiential knowledge, besoin informationnel, harcèlement scolaire, savoirs expérientiels, necessidade informacional, bullying escolar, saberes experienciais, prevenção, info, museo

Relation: urn:doi:10.4000/edc.12576; http://journals.openedition.org/edc/12576

الاتاحة: http://journals.openedition.org/edc/12576

المؤلفون: Maghrebi, Hanène, Okunoye, Olusoji

المساهمون: SITE (SITE), Laboratoire Lorrain de Recherche en Informatique et ses Applications (LORIA), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Université Nancy 2-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Université Nancy 2-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

المصدر: VSST 2009 ; Veille Stratégique Scientifique et Économique - VSST 2009 ; https://inria.hal.science/inria-00435715 ; Veille Stratégique Scientifique et Économique - VSST 2009, Mar 2009, Nancy, France

مصطلحات موضوعية: Recherche d'information, annotation, système d'information, besoin informationnel, modélisation des connaissances, contexte d'utilisation, intelligence économique, [INFO.INFO-IR]Computer Science [cs]/Information Retrieval [cs.IR]

جغرافية الموضوع: Nancy, France

Relation: inria-00435715; https://inria.hal.science/inria-00435715; https://inria.hal.science/inria-00435715/document; https://inria.hal.science/inria-00435715/file/Maghrebi.pdf

الاتاحة: https://inria.hal.science/inria-00435715
https://inria.hal.science/inria-00435715/document
https://inria.hal.science/inria-00435715/file/Maghrebi.pdf

المؤلفون: Bérengère Stassin

مصطلحات موضوعية: Allgemeinwissen, scienza partecipativa, participatory science, savoir expérientiel, kollektive Intelligenz, conhecimento comum, mediazione scientifica, communauté, el intercambio de conocimientos, intelligenza collettiva, 0508 media and communications, médiation scientifique, ciência aberta, open science, condivisione della conoscenza, compartilhamento de conhecimento, Inteligencia colectiva, 05 social sciences, common knowledge, Informationsbedarf, transidentity, ciencia participativa, collective intelligence, General Medicine, wissenschaftliche, experiential knowledge, transidentité, community, Science participative, 050904 information & library sciences, knowledge sharing, Comunità, communauté de savoir, sapere comune, comunidade, 050801 communication & media studies, partizipative, offene Wissenschaft, Wissen teilen, Science ouverte, inteligência coletiva, besoin informationnel, Erfahrungswissen, commun de la connaissance, partage de savoirs, comunidad, intelligence collective, Gemeinschaft, ciencia abierta, information need, conocimiento común, ciência participativa, Vermittlung, Wissensgemeinschaft, scienza aperta, mediação científica, Trans-Identität, scientific mediation, 0509 other social sciences, Wissenschaft, knowledge community, mediación científica

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8687c88717d4276a6a18897a86a4b851
http://journals.openedition.org/ctd/3723

المؤلفون: Afolabi, Babajide, Thiery, Odile

المساهمون: SITE (SITE), Laboratoire Lorrain de Recherche en Informatique et ses Applications (LORIA), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Université Nancy 2-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Université Nancy 2-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre d'Études Scientifiques de Défense, Clément PAOLI

المصدر: Systèmes d'informations élaborés : Bibliométrie - Linguistique ; https://inria.hal.science/inria-00000507 ; Systèmes d'informations élaborés : Bibliométrie - Linguistique, Centre d'Études Scientifiques de Défense, Jun 2005, Ile Rousse/France

مصطلحات موضوعية: Intelligence économique, entrepôt de données, modélisation utilisateur, base métier, besoin informationnel, besoin décisionnel, ACM: H.: Information Systems, [INFO.INFO-IR]Computer Science [cs]/Information Retrieval [cs.IR], [INFO.INFO-LG]Computer Science [cs]/Machine Learning [cs.LG]

Relation: inria-00000507; https://inria.hal.science/inria-00000507; https://inria.hal.science/inria-00000507/document; https://inria.hal.science/inria-00000507/file/intelligence.pdf

الاتاحة: https://inria.hal.science/inria-00000507
https://inria.hal.science/inria-00000507/document
https://inria.hal.science/inria-00000507/file/intelligence.pdf

المؤلفون: Afolabi, Babajide, Thiery, Odile

المصدر: Modelling Others for Observation A Workshop at the International Joint Conference on Artificial Intelligence, July 30, 2005, Edinburgh, Scotland. ; https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580 ; Modelling Others for Observation A Workshop at the International Joint Conference on Artificial Intelligence, July 30, 2005, Edinburgh, Scotland., Jul 2005, Edinburgh, Scotland

مصطلحات موضوعية: Business intelligence, competitive intelligence, watch, data warehouse, user modelling, data marts, informational needs, decisional needs, Intelligence économique, veille stratégique, knowledge management, gestions des connaissance, entrepôt de données, base métiers, modèle de l'utilisateur, modélisation de l'utilisateur, besoin informationnel, besoin en information, besoin décisionnel, aide à la décision, [SHS.INFO.DOCU]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences/domain_shs.info.docu, [SHS.INFO.INGE]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences/domain_shs.info.inge, [SHS.INFO.GEST]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences/domain_shs.info.gest

Relation: sic_00001580; https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580; https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580/document; https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580/file/sic_00001580.pdf

الاتاحة: https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580
https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580/document
https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001580/file/sic_00001580.pdf

المؤلفون: Stassin, Bérengère

المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL)

المصدر: ISSN: 2491-1437 ; Communication, Technologies et Développement.

مصطلحات موضوعية: Informationsbedarf, Wissensgemeinschaft, Erfahrungswissen, Trans-Identität, experiential knowledge, information need, knowledge community, transidentity, besoin informationnel, communauté de savoir, savoir expérientiel, transidentité, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences

Relation: hal-03184834; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03184834

الاتاحة: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03184834
https://doi.org/10.4000/ctd.3723

المؤلفون: David, Amos

المساهمون: SITE (SITE), Laboratoire Lorrain de Recherche en Informatique et ses Applications (LORIA), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Université Nancy 2-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Université Nancy 2-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Les Cahiers du Numérique

المصدر: https://inria.hal.science/inria-00465681 ; Les Cahiers du Numérique. Hermes - Lavoisier, 5, pp.192, 2010, Information, Evaluation, Stratégies, 978-2-7462-2916-7.

مصطلحات موضوعية: intelligence économique, intelligence compétitive, web 2.0, problème décisionnel, recherche d'information, veille, annotation, collaboration, besoin informationnel, sciences de l'information et de la communication, [INFO.INFO-IR]Computer Science [cs]/Information Retrieval [cs.IR]

Relation: inria-00465681; https://inria.hal.science/inria-00465681

الاتاحة: https://inria.hal.science/inria-00465681

المؤلفون: Bouaka, Najoua, Tata, Samir

المساهمون: Algorithmes, Composants, Modèles Et Services pour l'informatique répartie (ACMES-SAMOVAR), Services répartis, Architectures, MOdélisation, Validation, Administration des Réseaux (SAMOVAR), Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-Télécom SudParis (TSP)-Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-Télécom SudParis (TSP), Département Informatique (INF), Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-Télécom SudParis (TSP), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Actes SIIE 2008 : Système d'Information et Intelligence Economique ; SIIE 2008 : Système d'Information et Intelligence Economique ; SIIE 2008 : Système d'Information et Intelligence Economique, Feb 2008, Hammamet, Tunisie. pp.1 - 11

مصطلحات موضوعية: Besoin informationnel, Modélisation de l'utilisateur, Intelligence économique, Problème décisionnel, hist, scipo

جغرافية الموضوع: Hammamet, Tunisia

Relation: hal-01381000; 10670/1.pysdnm; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01381000/file/ProjetSIIE.pdf; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01381000

الاتاحة: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01381000/file/ProjetSIIE.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01381000

المؤلفون: Noël, Romain

Thesis Advisors: Rouen, INSA, Vercouter, Laurent

مصطلحات موضوعية: Exploration ciblée, Recherche d'information, Profil utilisateur, Modélisation besoin informationnel, Focused crawling, Information retrieval, Similarity measure, User profile

الاتاحة: http://www.theses.fr/2014ISAM0011/document

المؤلفون: Latour, Marilyne

Thesis Advisors: Grenoble, Balicco, Laurence

مصطلحات موضوعية: Recherche d'informations, Besoin informationnel, Comportement utilisateur, Système de recherche d'informations, Langage de requêtes, Langage naturel, Information retrieval, Information need, User behavior, Natural language, Search system, Query formulation

الاتاحة: http://www.theses.fr/2014GRENL015/document