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1Book
المساهمون: Kaufhold, Marisa Hrsg.
المصدر: Bielefeld : wbv Publikation 2024, 235 S. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 76)
مصطلحات موضوعية: Betrieb, Bildungspersonal, Berufsbildung, Bildungsprozess, Pflegerischer Beruf, Betriebliche Bildungsarbeit, Gesundheitsberuf, Studienangebot, Berufsbegleitendes Studium, Projekt, Educational personnel, Educational staff, Instruction personnel, Training staff, Vocational Education, Educational process, Occupation in the field of nursing, Occupation in the field of health, Course offerings, Course opportunities, Occupation accompanying studies, Project, Projects (Learning Activities), ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:30231; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-302312; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30231/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30231/pdf/Kaufhold_et_al_2024_Betriebliches_Bildungspersonal.pdf
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2Academic Journal
المؤلفون: Jutta Bertram, Anke Wittich
المصدر: o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, Vol 10, Iss 4 (2023)
مصطلحات موضوعية: Berufsbegleitendes Studium, Offene Hochschule Niedersachsen, Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste, FaMI, Absolvent*innenbefragung, Berufsfeld, Bibliography. Library science. Information resources
وصف الملف: electronic resource
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3Academic Journal
المصدر: Empirische Sonderpädagogik 15 (2023) 4, S. 314-329
مصطلحات موضوعية: Sonderpädagogik, Grundbedürfnis, Sonderpädagoge, Schule, Zufriedenheit, Wohlbefinden, Student, Berufsbegleitendes Studium, Selbstbestimmungsrecht, Empirische Untersuchung, Qualitative Forschung, Inhaltsanalyse, Schweiz, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Basic need, Special education pedagogue, Special educational needs teacher, Teacher for children with special needs, Teacher for the handicapped, School, Satisfaction, Well being, Well-being, Male student, Occupation accompanying studies, Empirical study, Qualitative research, Content analysis
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:29918; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-299182; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29918/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29918/pdf/ESP_2023_4_Bauer_et_al_Psychologische_Grundbeduerfnisse.pdf
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4Academic Journal
المؤلفون: Kaden, Jana, Lahr, Annegret
المصدر: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2023) 2, S. 74-82
مصطلحات موضوعية: Pflege, Studiengang, Entwicklung, Kompetenz, Berufsbegleitendes Studium, Studienangebot, Hochschule, Wissenschaftliche Weiterbildung, Master-Studiengang, Deutschland, Caregiving, Channel of academic studies, Course of studies, Course of study, Competency, Occupation accompanying studies, Course offerings, Course opportunities, Higher education institute, Further academic education, Master course, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:28850; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-288509; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28850/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28850/pdf/ZHWB_2023_2_Kaden_Lahr_Der_Beitrag_der_wissenschaftlichen_Weiterbildung.pdf
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5Book
المصدر: Münster ; New York : Waxmann 2022, 265 S. - (Medien in der Wissenschaft; 80)
مصطلحات موضوعية: Medienpädagogik, Digitalisierung, Digitale Medien, Virtuelle Hochschule, Hochschule, Open Educational Resources, E-Learning, Lehr-Lern-System, Hochschuldidaktik, Mediendidaktik, Nachhaltigkeit, Qualität, Hochschulentwicklung, COVID-19, Pandemie, Lehrmaterial, Lehrmaterialentwicklung, Virtuelle Lehre, Blended Learning, Online-Angebot, Online-Kommunikation, Videokonferenz, Hochschulbildung, Lernumgebung, Programmierung, Berufsbegleitendes Studium, Selbstbestimmung, Kooperatives Lernen, Computerunterstütztes Verfahren, Hochschulzugang
وصف الملف: application/pdf
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6Academic Journal
المؤلفون: Seng, Anja, Kolb, Kira
مصطلحات موضوعية: Diversität, Bibliotheksarbeit, Zielgruppenanalyse, Bestandsaufbau, Literaturversorgung, berufsbegleitendes Studium, Diversity, library management, target group analysis, inventory management, literature supply, part-time studies, 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften, ddc:020
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://edoc.hu-berlin.de/18452/24956; urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/24956-1; http://dx.doi.org/10.18452/24297; 2971639-1
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7Book
المساهمون: Kuhn, Daniela Hrsg.
المصدر: Weinheim : Beltz Juventa 2021, 186 S.
مصطلحات موضوعية: Kompetenz, Bildungssystem, Durchlässigkeit, Qualitätsmanagement, Ausbildung, Berufsausbildung, Fachschule, Sozialer Beruf, Studium, Hochschulzugang, Studienberatung, Berufsbegleitendes Studium, Dualer Studiengang, Hochschule, Lebenslanges Lernen, Anrechnung, Beratungskonzept, Leistungsnachweis, Evangelische Kirche, Absolvent, Competency, Education system, Education systems, Interchangeability, Quality management, Vocational training, Vocational education and training, Technical school, Occupation in the field of social work, Academic studies
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-292127; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29212/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29212/pdf/Kuhn_Schulz_2021_Bildungsaufstieg_ermoeglichen.pdf
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8Academic Journal
المؤلفون: Iberer, Ulrich
المصدر: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2021) 2, S. 43-51
مصطلحات موضوعية: Wissenschaftliche Weiterbildung, E-Learning, Blended Learning, Weiterbildungsangebot, Studiengang, Konzeption, Berufsbegleitendes Studium, Master-Studiengang, Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule, Fallbeispiel, Ludwigsburg, Baden-Württemberg, Deutschland, Further academic education, Virtual learning, Further education offer, Channel of academic studies, Course of studies, Course of study, Conception, Occupation accompanying studies, Master course, Educational management, Management in Education, College of education, Teacher training college, Teachers' college, Exemplary model, Baden-Wurtemberg
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:24219; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-242198; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24219/; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24219/pdf/HuW_2021_2_Iberer_Vom_e_Learning.pdf
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9Book
المؤلفون: Brünjes, Jürgen, Schröder, Stefanie, Völk, Daniel
المساهمون: Becker, Karsten, Heißenberg, Sonja
المصدر: Dimensionen studentischer Vielfalt: empirische Befunde zu heterogenen Studien- und Lebensarrangements ; 91-118
مصطلحات موضوعية: Sociology & anthropology, Education, Bildung und Erziehung, Soziologie, Anthropologie, Berufsbegleitend Studieren, Berufsbegleitendes Studium, soziale Herkunft, Durchlässigkeit, Hochschulforschung, Sozialerhebung, Bildungssoziologie, Bildungs- und Erziehungssoziologie, Bildungswesen tertiärer Bereich, University Education, Sociology of Education, Bundesrepublik Deutschland, Datengewinnung, Hochschule, Master, soziale Faktoren, Bachelor, Fragebogen, Bildungsverlauf, soziale Mobilität, demographische Faktoren, Begleitstudium, demographic factors, university, course of education
Time: 10200
Relation: 64146; https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64265; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64265-8
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10Book
المؤلفون: Schoop, Eric interviewte Person
المصدر: Fischer, Helge [Hrsg.]; Köbler, Thomas [Hrsg.]: Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten. Münster ; New York : Waxmann 2018, S. 73-76. - (Medien in der Wissenschaft; 73)
مصطلحات موضوعية: Projekt, Medieneinsatz, Mediennutzung, Soziales Netzwerk, Virtuelle Lehre, Wissenschaftliche Weiterbildung, Berufsbegleitendes Studium, Vernetzung, Wissenserwerb, Unternehmen, Unternehmenskommunikation, Medienkompetenz, Sachsen, Project, Projects (Learning Activities), Deployment of media, Use of media, Utilisation of media, Utilization of media, Social networks, Further academic education, Occupation accompanying studies, Acquisition of knowledge, Communication ethics, Media competence, Media skills, Saxony, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:16770; http://dx.doi.org/10.25656/01:16898; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-168980; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/16898/; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/16898/pdf/MidW_73_Schoop_Interview_Die_Unternehmen.pdf
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11Academic Journal
المؤلفون: Mörth, Anita, Cendon, Eva
المصدر: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2019) 1, S. 40-47
مصطلحات موضوعية: Wissenschaftliche Weiterbildung, Format, Theorie-Praxis-Beziehung, Berufsbegleitendes Studium, Lehrmethode, Lernmethode, Praxisbezug, Berufserfahrung, Further academic education, Theory Practice Relationship, Occupation accompanying studies, Teaching method, Learning method, Learning techniques, Practice relevance, Employment Experience, Job experience, Occupational experience, Practice, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:18313; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-183139; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18313/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18313/pdf/HuW_2019_1_Moerth_Cendon_Theorie_Praxis_Verzahnung_2.pdf
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12Book
المساهمون: Maschwitz, Annika Hrsg., Brinkmann, Katrin Hrsg., Wissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" Hrsg.
المصدر: 2017, 87 S. - (Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen)
مصطلحات موضوعية: Kompetenzorientierung, Personalentwicklung, Hochschule, Hochschuldidaktik, Lehr-Lern-Prozess, Berufliche Qualifikation, Qualifizierung, Hochschullehrer, Dozent, Mentoring, Tutorensystem, Qualifizierungsmaßnahme, Bildungsangebot, Weiterbildung, Weiterbildungsangebot, Erwachsenenbildung, Hochschulbildung, Zertifikatskurs, Wissenschaftliche Weiterbildung, Kompetenz, Kompetenzerwerb, Qualitätsstandard, Studiengang, Berufsbegleitendes Studium, Selbstevaluation, Lernumgebung, Virtuelle Hochschule, E-Learning, Blended Learning, Heterogenität
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:18867; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-188675; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18867/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18867/pdf/Maschwitz_Brinkmann_2017_Qualifizierung_von_Akteuren_offener_Hochschulen.pdf
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13Book
المؤلفون: Schmitz, Daniela, Fiedler, Manfred, Becker, Heike
المصدر: Standl, Bernhard [Hrsg.]: Digitale Lehre nachhaltig gestalten. Münster ; New York : Waxmann 2022, S. 83-91. - (Medien in der Wissenschaft; 80)
مصطلحات موضوعية: Hochschule, Hochschullehre, Studium, Berufsbegleitendes Studium, Digitale Medien, Medieneinsatz, COVID-19, Pandemie, Kompetenz, Autonomie, Interaktion, Kollaboration, Lerngruppe, Selbstbestimmung, Selbstbestimmungstheorie, Umfrage, Empirische Untersuchung, Higher education institute, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, Academic studies, Occupation accompanying studies, Deployment of media, Use of media, Competency, Autonomy, Interaction, Study group, Self-determination
Relation: https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26802/pdf/MidW_80_Schmitz_et_al_Selbstbestimmtes_berufsbegleitendes_Studieren.pdf; https://doi.org/10.25656/01:26802
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14Book
المساهمون: Standl, Bernhard Hrsg.
المصدر: Münster ; New York : Waxmann 2022, 265 S. - (Medien in der Wissenschaft; 80)
مصطلحات موضوعية: Medienpädagogik, Digitalisierung, Digitale Medien, Virtuelle Hochschule, Hochschule, Open Educational Resources, E-Learning, Lehr-Lern-System, Hochschuldidaktik, Mediendidaktik, Nachhaltigkeit, Qualität, Hochschulentwicklung, COVID-19, Pandemie, Lehrmaterial, Lehrmaterialentwicklung, Virtuelle Lehre, Blended Learning, Online-Angebot, Online-Kommunikation, Videokonferenz, Hochschulbildung, Lernumgebung, Programmierung, Berufsbegleitendes Studium, Selbstbestimmung, Kooperatives Lernen, Computerunterstütztes Verfahren, Hochschulzugang
Relation: https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25825/pdf/Standl_2022_Digitale_Lehre_nachhaltig.pdf; https://doi.org/10.25656/01:25825
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15Academic Journal
المؤلفون: Blank, Jennifer, Stratmann, Renate, Wiest, Marina
المصدر: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2018) 1, S. 17-22
مصطلحات موضوعية: Medienkompetenz, Digitale Medien, Digitalisierung, Hochschule, E-Learning, Student, Zielgruppe, Lerngewohnheit, Berufsbegleitendes Studium, Bedarfsanalyse, Media competence, Media skills, Digitalization, Higher education institute, Virtual learning, Male student, Target group, Learning habit, Occupation accompanying studies, Demand analysis, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:17839; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-178399; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17839/; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17839/pdf/HuW_2018_1_Blank_et_al_Digitalisierung_von_Weiterbildung_im.pdf
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16Book
المؤلفون: Knoth, Alexander Henning
المصدر: Aßmann, Sandra [Hrsg.]; Bettinger, Patrick [Hrsg.]; Bücker, Diana [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Lucke, Ulrike [Hrsg.]; Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Schramm, Christin [Hrsg.]; Schumann, Marlen [Hrsg.]; van Treeck, Timo [Hrsg.]: Lern- und Bildungsprozesse gestalten. Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13). Münster ; New York : Waxmann 2016, S. 227-238. - (Medien in der Wissenschaft; 70)
مصطلحات موضوعية: Digitale Medien, Portfolio, Softwaretechnologie, Berufsbegleitendes Studium, Student, Mediennutzung, E-Learning, Lehr-Lern-System, Lernplattform, Soziales Netzwerk, Selbstständiges Lernen, Implementierung, Medienkompetenz, Universität, Potsdam, Occupation accompanying studies, Male student, Utilisation of media, Utilization of media, Virtual learning, Social networks, Self-instruction, Media competence, Media skills, Academic sector, University, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:14777; http://dx.doi.org/10.25656/01:16848; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-168489; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/16848/; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/16848/pdf/MidW_70_Knoth_Wahlverwandtschaften_Vom_E-Portfolio.pdf
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17Book
المؤلفون: Rettig, Lars, Warszta, Tim
المصدر: Pfau, Wolfgang [Hrsg.]; Baetge, Caroline [Hrsg.]; Bedenlier, Svenja Mareike [Hrsg.]; Kramer, Carina [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]: Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. Münster ; New York : Waxmann 2016, S. 177-190. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 5)
مصطلحات موضوعية: Hochschule, Hochschullehre, Kurs, Gestaltung, Student, Zufriedenheit, Loyalität, Berufsbegleitendes Studium, Online-Kurs, Policy-Ansatz, E-Learning, Einflussfaktor, Feed-back, Empirische Untersuchung, Vignette
, Higher education institute, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, Male student, Satisfaction, Loyalty, Occupation accompanying studies, Online courses, Policy-approach, Virtual learning, Empirical study, On line, ddc:370, Erziehung وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:15136; http://dx.doi.org/10.25656/01:18897; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-188974; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18897/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18897/pdf/Teaching_Trends_2016_Rettig_Warszta_Der_Einfluss_von_Kursdesignelementen.pdf
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18Book
المؤلفون: Raichle, Nico, Voß, Kerstin
المصدر: Pfau, Wolfgang [Hrsg.]; Baetge, Caroline [Hrsg.]; Bedenlier, Svenja Mareike [Hrsg.]; Kramer, Carina [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]: Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. Münster ; New York : Waxmann 2016, S. 91-100. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 5)
مصطلحات موضوعية: Offene Universität, Polyvalenz, Studienangebot, Berufsbegleitendes Studium, Weiterbildungsangebot, Zertifizierung, Unterstützung, Berufstätiger, Studierender, Studienberechtigter, Medieneinsatz, Digitale Medien, Blended Learning, Verbundprojekt, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Open university, Polyvalence, Course offerings, Course opportunities, Occupation accompanying studies, Further education offer, Certification, Working person, Deployment of media, Use of media, North Rhine-Westphalia, North-Rhine Westphalia, Rhineland-Palatinate
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:15136; http://dx.doi.org/10.25656/01:18889; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-188893; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18889/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18889/pdf/Teaching_Trends_2016_Raichle_Voss_work_and_study.pdf
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19Report
المؤلفون: Dendl, Julia, Zeilfelder, Mara
مصطلحات موضوعية: berufsbegleitendes Studium, qualitative Erhebung, Qualitätssicherung, Industriepharmazie, ddc:370
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://kluedo.ub.rptu.de/frontdoor/index/index/docId/5863; urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-58634; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-58634; https://kluedo.ub.rptu.de/files/5863/_Dendl_und_Zeilfelder_Erprobung_Industriepharmazie.pdf
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20Academic Journal
المؤلفون: Glade, Eva-Maria, Neureuther, Jessica
المصدر: Hochschule und Weiterbildung (2017) 1, S. 106-113
مصطلحات موضوعية: Berufsbegleitendes Studium, Weiterbildungsangebot, Technische Universität, Wissenschaftliche Weiterbildung, Zielgruppenorientierung, Fernstudium, Kaiserslautern, Occupation accompanying studies, Further education offer, Further academic education, Distance study, Graduate correspondence course, Target group, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:15748; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-157489; https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15748/; https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15748/pdf/HuW_2017_1_Glade_Neureuther_Zielgruppenorientierung.pdf