المؤلفون: Bertran Tarrés, Marta

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural

Thesis Advisors: Carrasco, Sílvia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Maternitat, Educació infantil, Diversitat cultural, Ciències Humanes

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/32151

المؤلفون: Cónsola Párraga, Marc, Pàmies Rovira, Jordi, Bertran Tarrés, Marta

المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 70 (2018): 25 anys d'educació social; p. 98-119
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 70 (2018): 25 anys d'educació social; p. 98-119

مصطلحات موضوعية: infància en risc, centres oberts, educació no formal, educació social, intervenció socioeducativa, childhood at risk, open centres, non-formal education, social education, socio-educational intervention, Educació social, treball social, intervenció social, infancia en riesgo, centros abiertos, educación no formal, educación social, intervención socioeducativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/342324/438618; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/342324/438619

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/342324

المؤلفون: Carrasco, Silvia, Narciso, Laia, Bertran-Tarrés, Marta

المصدر: Comparative Perspectives on Early School Leaving in the European Union ; page 164-182 ; ISBN 9781315170404

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.4324/9781315170404-12

المؤلفون: Gissela Simbaña, Mirian, Bertran Tarrés, Marta, Pàmies Rovira, Jordi

مصطلحات موضوعية: Participation, Mothers, Early childhood education, Rural, Ecuador, Participación, Madres, Educación Temprana

وصف الملف: application/pdf

Relation: Simbaña, M.G., Bertran, M., y Pàmies, J. (2019). Concepciones de madres y educadoras sobre la participación parental en un centro infantil rural ecuatoriano. Journal for Educators, Teachers and Trainers, Vol. 10(1). 166 – 177. [http://hdl.handle.net/10481/60013]; http://hdl.handle.net/10481/60013

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10481/60013

المؤلفون: Pàmies Rovira, Jordi, Bertran Tarrés, Marta

المصدر: IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation; No. 10 (2018); 179-189 ; IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation; Núm. 10 (2018); 179-189 ; 2386-4303

مصطلحات موضوعية: Academic success, Moroccans, school, family, community

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2592/2730; https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2592

الاتاحة: https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2592

المؤلفون: Cónsola Párraga, Marc, Pàmies Rovira, Jordi, Bertran Tarrés, Marta

مصطلحات موضوعية: educación social, educación no-formal, intervención, niño de alto riesgo

Relation: Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2018, n. 70, septiembre-diciembre; p. 100-121; http://hdl.handle.net/11162/179267; p. 119-120; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/download/342324/439658

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/179267
https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/download/342324/439658

المؤلفون: Egido Gálvez, Inmaculada, Bertran Tarrés, Marta

مصطلحات موضوعية: relación padres-escuela, desfavorecido social, éxito escolar, eficacia del centro de enseñanza, estudio de casos

Relation: Pedagogía social : revista interuniversitaria. Madrid, 2016, 3ª época, n. 28, enero-junio; p. 97-110; http://hdl.handle.net/11162/130516; p. 107-109; 1139-1723 (papel); 1989-9742 (electrónico); http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/33109 (español); http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54503/33115 (inglés)

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/130516
http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/33109 (español)
http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54503/33115 (inglés)

المؤلفون: Úcar Martínez, Xavier, Bertran Tarrés, Marta

مصطلحات موضوعية: educación social, ambiente cultural, práctica pedagógica, educación de la primera infancia

Relation: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Zaragoza, 2017, n. 89(31.2), agosto; p. 15-28; http://hdl.handle.net/11162/165903; p. 26-28

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/165903

المؤلفون: Egido Gálvez, Inmaculada, Bertran Tarrés, Marta

المصدر: Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria; Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa; 97-110 ; Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria; No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion; 97-110 ; 1989-9742 ; 1139-1723

وصف الملف: application/pdf; application/msword; application/x-zip

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/33109; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/33562; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/57207; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/57208; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/57209; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/57210; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500/57211; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/54500
https://doi.org/10.7179/PSRI_2017.29.07

المؤلفون: Rué, Joan, Dorado, Carlos, Gené Torrabadella, Jordi, Bertran Tarrés, Marta, Birello, Marilisa, Puigsech Farràs, Josep, Torres Hostench, Olga, Pividori, María Isabel, Pividori, Cristina, Armengol Cebrian, Jesús, Font Piera, Antoni

المصدر: Univest 2013

مصطلحات موضوعية: Ensenyament universitari -- Congressos, Education, Higher -- Congresses, Aprenentatge -- Treball en equip -- Congressos, Team learning approach in education -- Congresses, Ensenyament assistit per ordinador -- Congressos, Computer-assisted instruction -- Congresses

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-84-8458-417-9; DL Gi. 607-2013; http://hdl.handle.net/10256/8326

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/8326

المؤلفون: Carrasco Pons, Sílvia, Narciso Pedro, Laia, Bertran Tarrés, Marta

مصطلحات موضوعية: Cataluña, abandono de estudios, fracaso escolar, política de la educación, investigación cualitativa, desigualdad social, crisis económica, escuela pública

Relation: Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2015, v. 19, n. 3; p. 76-92; http://hdl.handle.net/11162/117663; p. 90-92; http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/39812/1/43627-132132-1-SM.pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/117663
http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/39812/1/43627-132132-1-SM.pdf

المؤلفون: Bertran Tarrés, Marta, Ponferrada-Arteaga, Maribel, Pàmies Rovira, Jordi

المصدر: Race Ethnicity and Education ; volume 19, issue 1, page 161-181 ; ISSN 1361-3324 1470-109X

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1080/13613324.2014.946486
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13613324.2014.946486

المؤلفون: Pàmies Rovira, Jordi, Bertran Tarrés, Marta, Ponferrada, Maribel, Narciso Pedro, Laia, Aoulad Sellam, Mustapha

مصطلحات موضوعية: alumno extranjero, éxito escolar, participación, integración social, inmigrante, Cataluña

Relation: Temps d'educació. 2013, n. 44; p. 197-207; http://hdl.handle.net/11162/107850; p. 204-206; http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio44/default.asp?articulo=857&modo=abstract

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/107850
http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio44/default.asp?articulo=857&modo=abstract

المؤلفون: Bertran Tarrés, Marta

مصطلحات موضوعية: inmigración, familia, pedagogía diferencial, educación inter-cultural, educación de la primera infancia

Relation: Aula de infantil. 2004, n. 21, septiembre-octubre; p. 10-12; http://hdl.handle.net/11162/21612

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/21612

المؤلفون: Gissela Simbaña, Mirian, Bertran Tarrés, Marta, Pàmies Rovira, Jordi

مصطلحات موضوعية: Early childhood education, Participación, Participation, Mothers, Rural, Ecuador, Madres, Educación Temprana

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::5afb7a932216c452a1675f8c3ab1e597
http://hdl.handle.net/10481/60013

المؤلفون: Cónsola Párraga, Marc, Pàmies Rovira, Jordi, Bertran Tarrés, Marta

المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 70 (2018): 25 anys d'educació social; p. 98-119
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 70 (2018): 25 anys d'educació social; p. 98-119

مصطلحات موضوعية: infancia en riesgo, centros abiertos, educación no formal, educación social, intervención socioeducativa, infància en risc, centres oberts, educació no formal, educació social, intervenció socioeducativa, childhood at risk, open centres, non-formal education, social education, socio-educational intervention, Educació social, treball social, intervenció social

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d001a2e8790e902a60546146cf4b2b51

المؤلفون: Cónsola Párraga, Marc, Pàmies Rovira, Jordi, Bertran Tarrés, Marta

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: educación social, intervención, educación no-formal, niño de alto riesgo

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d5fcaa08b560fef2605bcfd603670e80
http://hdl.handle.net/11162/179267

المؤلفون: Bertrán Tarrés, Marta, Egido Gálvez, Inmaculada

المصدر: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN 1989-9742, Nº. 29, 2017 (Ejemplar dedicado a: Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa), pags. 97-110

مصطلحات موضوعية: relación padres-escuela, entornos desfavorecidos, éxito escolar, familia, eficacia del centro de enseñanza, parent school, relations, disadvantaged, environments, school success, family, school effectiveness, Relação pais-escola, Entornos, desfavorecidos, Sucesso escolar, Família, Eficácia escolar

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6226982

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6226982

المؤلفون: Úcar Martínez, Xavier, Bertrán Tarrés, Marta

المصدر: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN 2530-3791, null 31, Nº 89, 2, 2017, pags. 15-28

مصطلحات موضوعية: Pedagogía Social, Atención y Educación a la Primera Infancia, Principios pedagógicos, Modelos pedagógicos, Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care, Pedagogical principle, Pedagogical models

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6129217; (Revista) ISSN 0213-8646; (Revista) ISSN 2530-3791

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6129217

المؤلفون: Egido Gálvez, María Inmaculada, Bertran Tarrés, Marta

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: eficacia del centro de enseñanza, relación padres-escuela, éxito escolar, estudio de casos, desfavorecido social

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::70ee24caf012b08b82dad0596691b012
http://hdl.handle.net/11162/130516