المؤلفون: Baumgartner, Matthias, Jeisy, Eric, Berthold, Clemens

المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 45 Nr. 2 (2023): Zur Aus- und Weiterbildung von Sportlehrpersonen - Strukturen, Herausforderungen und aktuelle Forschungstendenzen; 151-163 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 45 No. 2 (2023): Education and continuing professional development of physical education teachers – structures, challenges and current research tendencies; 151-163 ; Swiss Journal of Educational Science; Vol. 45 Núm. 2 (2023): Education and continuing professional development of physical education teachers – structures, challenges and current research tendencies; 151-163 ; Revue suisse des sciences de l'éducation; Vol. 45 No. 2 (2023): Formation initiale et continue des enseignant.e.s d'éducation physique et ....

مصطلحات موضوعية: Education of physical education teachers, test development, content validation, Delphi study, classroom management, Aus- und Weiterbildung von Sportlehrpersonen, Testentwicklung, Inhaltliche Validierung, Delphi-Studie, Klassenführung, Formazione di base e continua degli insegnanti di educazione fisica, sviluppo di test, validazione dei contenuti, studio Delphi, gestione della classe

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://sjer.ch/article/view/8874/13344; https://sjer.ch/article/view/8874

الاتاحة: https://sjer.ch/article/view/8874
https://doi.org/10.24452/sjer.45.2.6

المؤلفون: Höger, Brigitta, Berthold, Clemens, Stocker, Lucas, Kleiner, Konrad

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Höger, B., Berthold, C., Stocker, L., & Kleiner, K. (2019). Gesundheitskompetenz in der Volksschule: Eine kritische Betrachtung aktueller Befunde zur Gesundheitsförderung in der Primarstufe. In A. Holzinger, S. Kopp-Sixt, S. Luttenberger, & D. Wohlhart (Hrsg.), Fokus Grundschule Band 1: Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien (Tagungsband zum Grazer Grundschulkongress 2018, S. 157-166). Münster: Waxmann. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1457

وصف الملف: S. 157-166; application/pdf

Relation: Keinem PHSG-Projekt zugeordnet; https://phsg.contentdm.oclc.org/digital/collection/p15782coll3/id/1457; https://phsg.contentdm.oclc.org/utils/getdownloaditem/collection/p15782coll3/id/1457/filename/1458.pdf/mapsto/pdf/type/singleitem; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1457

الاتاحة: https://phsg.contentdm.oclc.org/digital/collection/p15782coll3/id/1457
https://phsg.contentdm.oclc.org/utils/getdownloaditem/collection/p15782coll3/id/1457/filename/1458.pdf/mapsto/pdf/type/singleitem
http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1457

المؤلفون: Baumgartner, Matthias, Jeisy, Eric, Berthold, Clemens

مصطلحات موضوعية: 370 Education, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sportunterricht, Lehrer, Lehramtsstudent, Lehrerausbildung, Lehrerfortbildung, Wissen, Fachkompetenz, Effektivität, Intervention, Kompetenzmessung, Evaluation, Testentwicklung, Klassenführung, Wahrnehmung, Entscheidung, Wissenstest, Fachwissen, Vignette, Erhebungsinstrument, Pretest, Reliabilität, Validität, Delphi-Methode, Education in sports, Physical education, Physical training, Teacher

Relation: https://dx.doi.org/10.25656/01:27793

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:27793

المؤلفون: Berthold, Clemens, Baumgartner, Matthias, Jeisy, Eric, Zulian, Dominik

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung, Schweizerischer Nationalfonds (SNF)

المصدر: Berthold, C., Baumgartner, M., Jeisy, E., & Zulian, D. (2022, September). Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht (WiPe-Sport): Teilprojekt Wissenstest. Beitrag präsentiert am Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) , 12.-13.09.2022 in Lausanne.

وصف الملف: 1 Präsentation

Relation: Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht (Wi-Pe-Sport); http://p3.snf.ch/project-192397; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1850

الاتاحة: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1850

المؤلفون: Jeisy, Eric, Baumgartner, Matthias, Berthold, Clemens, Zulian, Dominik

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung, Schweizerischer Nationalfonds (SNF)

المصدر: Jeisy, E., Baumgartner, M., Berthold, C. & Zulian, D. (2022). Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht (WiPe-Sport): Teilprojekt WIE-Test. In M. Wegner & J. Jürgensen (Hrsg.). Sport, Mehr & Meer: Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung (Abstractband, S. 326). Hamburg: Feldhaus.

مصطلحات موضوعية: Videobasierte Testung, Klassenführung, Sportunterricht, Wahrnehmung, Interpretation, Entscheidung, Testentwicklung

وصف الملف: S. 326

Relation: Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht (Wi-Pe-Sport); http://p3.snf.ch/project-192397; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1823

الاتاحة: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1823

المؤلفون: Jeisy, Eric, Baumgartner, Matthias, Berthold, Clemens

المصدر: Jeisy, E., Baumgartner, M., Berthold, C. & Zulian, D. (2022, März). Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht (WiPe-Sport): Teilprojekt W-I-E-Test. Arbeitskreis im Rahmen des DVS-Hochschultag (Baumgartner, M., Jeisy, E., Berthold, C., Kohake, K. & Zulian, D.). Universität Kiel.

مصطلحات الفهرس: Delphi-Studie, Sportunterricht, Sportlehrpersonen, Klassenführung, Videovignetten, Testentwicklung, Text, Lecture

URL: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1801
http://cdm15782.contentdm.oclc.org/utils/getthumbnail/collection/p15782coll3/id/1801
http://worldcat.org/oclc/1383732838/viewonline

المؤلفون: Kleiner, Konrad, Höger, Brigitta, Berthold, Clemens, Stocker, Lucas

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Kleiner, K., Höger, B., Berthold, C., & Stocker, L. (2018). Tägliche Bewegungs- und Sporteinheit an Schulen der Modellregion Burgenland. Evaluierung und Begleitung. Abschlussbericht. Wien: Bundesministerium für Landesverteidigung und Sport. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1466

مصطلحات موضوعية: Tägliche Sportstunde, Gesundheitsförderung, Evaluierung

وصف الملف: 329 Seiten; application/pdf

Relation: Keinem PHSG-Projekt zugeordnet; https://phsg.contentdm.oclc.org/digital/collection/p15782coll3/id/1466; https://phsg.contentdm.oclc.org/utils/getdownloaditem/collection/p15782coll3/id/1466/filename/1394.pdf/mapsto/pdf/type/singleitem; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1466

الاتاحة: https://phsg.contentdm.oclc.org/digital/collection/p15782coll3/id/1466
https://phsg.contentdm.oclc.org/utils/getdownloaditem/collection/p15782coll3/id/1466/filename/1394.pdf/mapsto/pdf/type/singleitem
http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1466

Alternate Title: Von Wissen zur Performanz in der Ausbildung von sportunterrichtenden Lehrpersonen: Eine Delphi-Studie und ein Pretest zur inhaltlichen Validierung der Testinstrumente. (German)
Le processus transformatif du savoir à la performance chez les futur·e·s enseignant·e·s en éducation physique: étude Delphi et pré-test pour la validation du contenu des instruments de test. (French)

المؤلفون: Baumgartner, Matthias, Jeisy, Eric, Berthold, Clemens

المصدر: Swiss Journal of Educational Research / Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; 2023, Vol. 45 Issue 2, p151-163, 13p

مصطلحات موضوعية: PHYSICAL education, CLASSROOM management, SCHOOL administration, SCHOOL discipline, NONPROFESSIONAL education

المؤلفون: Berthold, Clemens

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Berthold, C. (2017). Die "kleinen" Ballkünstler: Von der Magie der Bewegung mit dem Ball. Bewegung & Sport: Fachzeitschrift für Aus- und Fortbildung in Kindergärten, Schulen und Vereinen, 71(4), 15-19.

وصف الملف: S. 15-19

Relation: Keinem PHSG-Projekt zugeordnet; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1402

الاتاحة: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1402

المؤلفون: Berthold, Clemens

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Berthold, C. (2018). Zur Bedeutung und Funktion von „Aufgaben“ im Unterricht „Bewegung und Sport“. Diplomarbeit, Universität Wien.

مصطلحات موضوعية: Aufgabenkultur, Lernen mit Aufgaben, Merkmale guter Aufgaben, aufgabenorientierter Unterricht, edu, lang

Relation: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1465

الاتاحة: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1465

المؤلفون: Berthold, Clemens

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Berthold, C. (2018, Juli). Auswirkungen unterschiedlicher Interventionen auf die sportmotorische Leistungsfähigkeit von VolksschülerInnen. Beitrag präsentiert am Grazer Grundschulkongress 2018 der KPH Graz und PH Steiermark, 3.7.2018, Graz.

وصف الملف: 1 Präsentation

Relation: Keinem PHSG-Projekt zugeordnet; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1464

الاتاحة: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1464

المؤلفون: Berthold, Clemens

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5031bdac5ddd517e1a7e1a6aeaabd5a

المؤلفون: Kleiner, Konrad, Höger, Brigitta, Berthold, Clemens, Stocker, Lucas

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Kleiner, K., Höger, B., Berthold, C., & Stocker, L. (2018). PINBEG: Prospektive Interventionsstudie und Ressourcenanalyse zur Bewegungs-, Ernährungs-und Gesundheitskompetenz bei SchülerInnen und Schülern der 1. bis 4. Schulstufe an Volksschulen des Burgenlandes (unveröffentlichter Forschungsbericht). Wien.

وصف الملف: 1 Forschungsbericht

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4039::420f4e304dac64df892053089b2d92e8
http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1467

المؤلفون: Berthold, Clemens

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Berthold, C. (2018). Zur Bedeutung und Funktion von „Aufgaben“ im Unterricht „Bewegung und Sport“. Diplomarbeit, Universität Wien.

مصطلحات موضوعية: Aufgabenkultur, Lernen mit Aufgaben, Merkmale guter Aufgaben, aufgabenorientierter Unterricht

وصف الملف: 1 Diplomarbeit

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4039::9f0375d6639c64a8ad4d71f2d1054f66
http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1465

المؤلفون: Berthold, Clemens, Kleiner, Konrad

المساهمون: PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung

المصدر: Berthold, C., & Kleiner K. (2017, März). Planungsformate in inter- und transdisziplinär angelegten Schulpraktischen Studien als praktischer Diskurs. Beitrag präsentiert am 2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis“ der Internationale Gesellschaft für Schulpraktische Studien, 7.3.2017, Bochum.

وصف الملف: 1 Präsentation

Relation: Keinem PHSG-Projekt zugeordnet; http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1401

الاتاحة: http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1401

المؤلفون: Berthold, Clemens

مصطلحات موضوعية: 81.64 Unterrichtsprozess: Sonstiges, 81.42 Unterrichtsorganisation, Ausbildungsorganisation, 80.46 Bewegungserziehung, 76.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen, Aufgabenkultur / Lernen mit Aufgaben / Merkmale guter Aufgaben / aufgabenorientierter Unterricht, task culture / learning with tasks / characteristics of "good tasks" / task-based teaching, litt, hist

Relation: http://othes.univie.ac.at/52876/

الاتاحة: http://othes.univie.ac.at/52876/

المؤلفون: Hilscher, Helmut, Berthold, Clemens, Christ, Daniela, Braam, Gunther, Haubrich, Jurgen, Herfert, Markus, Kraus, Jurgen, Moller, Christian

مصطلحات موضوعية: Physics in General

Relation: http://cds.cern.ch/record/2646783; oai:cds.cern.ch:2646783

الاتاحة: http://cds.cern.ch/record/2646783