المؤلفون: Guillaume Martinent, Benoît Louvet, Jean-Claude Decret

المصدر: Journal of Sport and Health Science, Vol 9, Iss 4, Pp 367-375 (2020)

مصطلحات موضوعية: Athlete burnout, Intensive training, Latent class growth analyses, Person-centered approach, Table tennis, Youth elite athletes, Sports, GV557-1198.995, Sports medicine, RC1200-1245

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2095254616300953; https://doaj.org/toc/2095-2546

URL الوصول: https://doaj.org/article/49d5a02e1de44ea6953af520b7aaf6df

المؤلفون: Mickaël Campo, Stéphane Champely, Andrew M. Lane, Elisabeth Rosnet, Claude Ferrand, Benoît Louvet

المصدر: Journal of Sport and Health Science, Vol 8, Iss 6, Pp 595-600 (2019)

مصطلحات موضوعية: Sports, GV557-1198.995, Sports medicine, RC1200-1245

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2095254616300369; https://doaj.org/toc/2095-2546

URL الوصول: https://doaj.org/article/ecf3754cb9164f73a6e39c78768106d8

المؤلفون: Mickaël Campo, Sylvain Laborde, Guillaume Martinent, Benoît Louvet, Michel Nicolas

المصدر: Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)

مصطلحات موضوعية: emotional intelligence, training, coaching, team sports, rugby, performance, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.01939/full; https://doaj.org/toc/1664-1078

URL الوصول: https://doaj.org/article/2cf057233f2e44dc82976ec455e87412

المؤلفون: Benoît Louvet, Patrick Gaudreau, Amanda Thompson, Natasha Carraro, Heather Andruff

المصدر: Tutorials in Quantitative Methods for Psychology, Vol 5, Iss 1, Pp 11-24 (2009)

مصطلحات موضوعية: Stastitics, Latent class, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.tqmp.org/Content/vol05-1/p011/p011.pdf; https://doaj.org/toc/1913-4126

URL الوصول: https://doaj.org/article/5f52c1a85126476eb7be535a1106c3ef

المؤلفون: Mickaël Campo, Diane M. Mackie, Stéphane Champely, Benoît Louvet, Julien Pellet, Marie-Françoise Lacassagne

المصدر: Journal of Sport and Exercise Psychology. 41:380-385

مصطلحات موضوعية: Group based, biology, Athletes, 05 social sciences, 050109 social psychology, 030229 sport sciences, Sociology of sport, Group dynamic, Social identity approach, biology.organism_classification, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 0501 psychology and cognitive sciences, Club, Identification (psychology), Psychology, Social identity theory, human activities, Social psychology, Applied Psychology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9ed6655b935a2aee91603ad9a4dfcea
https://doi.org/10.1123/jsep.2018-0282

المؤلفون: Heather Andruff, Natasha Carraro, Amanda Thompson, Patrick Gaudreau, Benoit Louvet

المصدر: Tutorials in Quantitative Methods for Psychology, Vol 09, Iss 1, Pp 42-42 (2013)

مصطلحات موضوعية: statistics, latent class analysis, Psychology, BF1-990

Relation: http://www.tqmp.org/Content/vol09-1/p041/p041.pdf; https://doaj.org/toc/1913-4126; https://doaj.org/article/c95bf9f8ac1549acadeade0289faa570

الاتاحة: https://doaj.org/article/c95bf9f8ac1549acadeade0289faa570

المؤلفون: Mickaël Campo, Sofiene Harabi, Benoît Louvet

المصدر: Psychology of Sport and Exercise. 59:102104

مصطلحات موضوعية: Transactional leadership, Perception, media_common.quotation_subject, Perspective (graphical), Interpersonal communication, Social identity approach, Affect (psychology), Ingroups and outgroups, Social identity theory, Psychology, Social psychology, Applied Psychology, media_common

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::58b025b77fd6d3ca0c571fc755e08c78
https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2021.102104

المؤلفون: Julien Pellet, Benoît Louvet, Jérémie Boulanger, Mickaël Campo, Michel Nicolas, Guillaume Martinent

المساهمون: Laboratoire de psychologie : dynamiques relationnelles et processus identitaires [Dijon] (PSY-DREPI), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC), Laboratoire sur les Vulnérabilités et l'Innovation dans le Sport (EA 7428) (L-VIS), Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon, Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 (CRIStAL), Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Maison des Sciences de l'Homme de Dijon (MSH Dijon (MSHD)), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Santé, Université de Lyon, Laboratoire de Socio-Psychologie et Management du Sport (SPMS), Université de Bourgogne (UB), Université de Lille-Centrale Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS)

المصدر: International journal of Sports Science and Coaching
International journal of Sports Science and Coaching, 2018, 13 (5), pp.629-635. ⟨10.1177/1747954118785256⟩
International journal of Sports Science and Coaching, Multi-Science Publishing, 2018, 13 (5), pp.629-635. ⟨10.1177/1747954118785256⟩

مصطلحات موضوعية: Team sport, temporal variability, Field (Bourdieu), 05 social sciences, Group emotions, Self-concept, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, Identity (social science), 030229 sport sciences, Sociology of sport, teams, Social dimension, self-concept, 050105 experimental psychology, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 0501 psychology and cognitive sciences, Sociology, Social identity theory, Social psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Social Sciences (miscellaneous)

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5362267b31404859617e28cf2e16b61a
https://doi.org/10.1177/1747954118785256

المؤلفون: Benoît Louvet, Caroline Ganière, David Adé

المصدر: Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS.

مصطلحات موضوعية: cours d’action, referee, General Medicine, arbitre, expérience, Course of action, experience, physical education, motivation, éducation physique et sportive, Political science, course-of-action, Social role, rôle social, social role, Humanities

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d85668a0af3e25cc0bbc4d3b8368688
https://doi.org/10.4000/ejrieps.4491

المؤلفون: Benoît Louvet, Kristina Kljajic, Patrick Gaudreau

المساهمون: University of Ottawa [Ottawa], Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)

المصدر: Sport, Exercise, and Performance Psychology
Sport, Exercise, and Performance Psychology, Educational Publishing Foundation of the American Psychological Association, 2019, 8 (2), pp.223-237. ⟨10.1037/spy0000138⟩

مصطلحات موضوعية: Social Psychology, 4. Education, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 050109 social psychology, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, 030229 sport sciences, Perfectionism (psychology), medicine.disease_cause, Growth curve (statistics), Physical education, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Trajectory, medicine, Piecewise, Applied mathematics, 0501 psychology and cognitive sciences, Psychology, Applied Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::767bfbaa5dcde8c8952117fb21ee4e81
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367760

المؤلفون: Benoît Louvet, Guillaume Martinent, Jean-Claude Decret

المساهمون: Laboratoire sur les Vulnérabilités et l'Innovation dans le Sport (EA 7428) (L-VIS), Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon, Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)

المصدر: Journal of Sport and Health Science
Journal of Sport and Health Science, Shanghai University of Sport and Elsevier, 2016, ⟨10.1016/j.jshs.2016.09.003⟩
Journal of Sport and Health Science, Vol 9, Iss 4, Pp 367-375 (2020)

مصطلحات موضوعية: Male, Adolescent, media_common.quotation_subject, health care facilities, manpower, and services, Table tennis, education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, Youth elite athletes, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, Athlete burnout, Burnout, 050105 experimental psychology, Person-centered therapy, Person-centered approach, Developmental psychology, lcsh:GV557-1198.995, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Perception, health services administration, Humans, 0501 psychology and cognitive sciences, Orthopedics and Sports Medicine, Longitudinal Studies, lcsh:Sports medicine, Emotional exhaustion, Burnout, Professional, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, media_common, lcsh:Sports, biology, Athletes, Intensive training, 05 social sciences, 030229 sport sciences, Latent class growth analyses, biology.organism_classification, Regular paper, Latent Class Analysis, Tennis, Female, Self Report, lcsh:RC1200-1245, Psychology, Social psychology, psychological phenomena and processes, Physical Conditioning, Human

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b45b40133227678731c1392b90960f6b
http://europepmc.org/articles/PMC7411113

المؤلفون: Mickaël Campo, Benoît Louvet

المساهمون: Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Université de Lyon

المصدر: Movement & Sport Sciences-Science & Motricité
Movement & Sport Sciences-Science & Motricité, EDP sciences, 2019, ⟨10.1051/sm/2019013⟩

مصطلحات موضوعية: Coping (psychology), Physiology, Emotional intelligence, 05 social sciences, Stressor, Applied psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 050109 social psychology, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, 030229 sport sciences, Interpersonal communication, Sport psychology, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Physiology (medical), 0501 psychology and cognitive sciences, Orthopedics and Sports Medicine, Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6fe0dd62effe81cb26170f07c3b62f52
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367742

المؤلفون: Amaël André, Christine Velez, Julien Despois, Benoît Louvet

المساهمون: Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation (CIRNEF), Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation (CIVIIC), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)

المصدر: Journal of Special Education
Journal of Special Education, SAGE Publications, 2018, 53 (3), pp.166-176. ⟨10.1177/0022466919829851⟩

مصطلحات موضوعية: Early childhood education, 4. Education, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, 05 social sciences, Rehabilitation, 050301 education, medicine.disease, Education, Developmental psychology, [SHS]Humanities and Social Sciences, Complex dynamic systems, Learner engagement, medicine, Autism, 0501 psychology and cognitive sciences, 10. No inequality, Psychology, 0503 education, Inclusion (education), ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, 050104 developmental & child psychology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eca25495bc200a0b8f160d8ba56babeb
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02306361

المؤلفون: Caroline Ganière, Benoît Louvet, David Adé

المساهمون: Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)

المصدر: Physical Education and Sport Pedagogy
Physical Education and Sport Pedagogy, Taylor & Francis (Routledge), 2018, 23 (4), pp.418-430. ⟨10.1080/17408989.2018.1455818⟩

مصطلحات موضوعية: Medical education, business.industry, 4. Education, Multimethodology, media_common.quotation_subject, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, 05 social sciences, 050301 education, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, 030229 sport sciences, Coaching, Education, Physical education, Course of action, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Self-determination, Orthopedics and Sports Medicine, Social role, business, Psychology, 0503 education, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, media_common

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::795c8519040b9113de85ab9f4f773168
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367765

المؤلفون: Pascale Deneuve, Julien Despois, Benoît Louvet, Amaël André

المساهمون: Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation (CIVIIC), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN)

المصدر: Spirale-Revue de Recherches en Éducation
Spirale-Revue de Recherches en Éducation, Association pour la Recherche en Education (ARED), 2016, 57 (1), pp.83-95. ⟨10.3406/spira.2016.1747⟩

مصطلحات موضوعية: école inclusive, école maternelle, autisme, engagement social, interactions enseignant/ élève, système dynamique complexe, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, 4. Education, dynamic system approach, inclusive school, preschool, autism, social engagement, teacher-pupils interactions, General Medicine, 10. No inequality, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::852f33e21789cb46905811a457e7804e
https://doi.org/10.3406/spira.2016.1747

المؤلفون: Amaël André, Benoît Louvet

المصدر: Revue des sciences de l’éducation. 40:83-105

مصطلحات موضوعية: educación física, Social Sciences and Humanities, 4. Education, estereotipos de sexo, dispositivos cooperativos, General Medicine, stéréotypes de sexe, cooperative learning, dispositifs coopératifs, aprendizaje cooperativo, cooperative structures, physical education, genre, gender, Sciences Humaines et Sociales, apprentissage coopératif, género, éducation physique, sex stereotype

وصف الملف: application/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9d320dc366c892e9a4abf59ee1d9e85d
https://doi.org/10.7202/1027624ar

المؤلفون: Amaël André, Benoît Louvet, Pascale Deneuve

المساهمون: Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation (CIVIIC), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation (CIRNEF), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS)

المصدر: British Educational Research Journal
British Educational Research Journal, Wiley, 2012, pp.1-17. ⟨10.1080/01411926.2012.674102⟩
British Educational Research Journal, Wiley, 2012, 39 (4), pp.677-693. ⟨10.1080/01411926.2012.674102⟩
British Educational Research Journal, Wiley, 2013, 39 (4), pp.677-693. ⟨10.1080/01411926.2012.674102⟩

مصطلحات موضوعية: Cooperative learning, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, special needs education, Mainstreaming, Special education, Education, Physical education, helping behaviours, Mathematics education, medicine, 0501 psychology and cognitive sciences, peer acceptance, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Sociometry, risk-taking, 4. Education, 05 social sciences, 050301 education, cooperative learning, Risk perception, physical education, Learning disability, medicine.symptom, Psychology, 0503 education, Inclusion (education), 050104 developmental & child psychology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d779e5d725ae2e84d473024295d6e9b6
https://doi.org/10.1080/01411926.2012.674102

المؤلفون: Elisabeth Rosnet, Benoît Louvet, Stéphane Champely, Mickaël Campo, Claude Ferrand, Andrew M. Lane

المساهمون: Université de Lyon, Laboratoire sur les Vulnérabilités et l'Innovation dans le Sport (EA 7428) (L-VIS), Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon, Department of Pediatrics, Stony Brook University [SUNY] (SBU), State University of New York (SUNY)-State University of New York (SUNY), Institut national du sport, de l'expertise et de la performance (INSEP), Psychologie des âges de la vie et adaptation (PAVeA), Université de Tours, Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Performance, Santé, Métrologie, Société - EA 7507 (PSMS), Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA), Université de Tours (UT)

المصدر: Journal of Sport and Health Science
Journal of Sport and Health Science, Shanghai University of Sport and Elsevier, 2019, 8 (6), pp.595-600. ⟨10.1016/j.jshs.2016.05.007⟩
Journal of Sport and Health Science, Shanghai University of Sport and Elsevier, 2016, ⟨10.1016/j.jshs.2016.05.007⟩
Journal of Sport and Health Science, Vol 8, Iss 6, Pp 595-600 (2019)

مصطلحات موضوعية: Linear mixed effect model, Coping (psychology), Team sport, Game location, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, Emotional contagion, Emotion, Game location, Game time, Linear Mixed Effects model, Multilevel analysis, Performance assessment, Team sport, Multilevel analysis, 050105 experimental psychology, [SHS]Humanities and Social Sciences, 03 medical and health sciences, lcsh:GV557-1198.995, Performance assessment, 0302 clinical medicine, ComputerApplications_MISCELLANEOUS, Regular Paper, 0501 psychology and cognitive sciences, Orthopedics and Sports Medicine, lcsh:Sports medicine, GeneralLiterature_REFERENCE(e.g.,dictionaries,encyclopedias,glossaries), ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, lcsh:Sports, Emotion, Linear Mixed Effects model, 05 social sciences, Multilevel model, ComputingMilieux_PERSONALCOMPUTING, Game time, 030229 sport sciences, Psychology, lcsh:RC1200-1245, Social psychology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70d2b36e353986ec7f9963082d0d67d6
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31720073

المؤلفون: Mickaël Campo, Benoît Louvet, Amaël André

المساهمون: Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Université de Lyon, Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation (CIVIIC), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)

المصدر: Movement & Sport Sciences-Science & Motricité
Movement & Sport Sciences-Science & Motricité, EDP sciences, 2015, n° 87 (1), pp.63. ⟨10.3917/sm.087.0063⟩

مصطلحات موضوعية: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Physiology, Physiology (medical), 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 050109 social psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, Orthopedics and Sports Medicine, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, 030229 sport sciences, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89c9ff3badd2778beef8a51c379e47b3
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02367778

المؤلفون: Fabrice Dosseville, Guillaume Martinent, Benoît Louvet, Mickaël Campo, Xavier Sanchez, Daniel Reguer, Martin S. Hagger, Claude Ferrand, Michel Nicolas

المساهمون: Université de Lyon, Centre d’études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Mobilités : Vieillissement, Pathologie, Santé (COMETE), Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Université Francois Rabelais [Tours], Health Psychology and Behavioural Medicine Research Group, School of Psychology and Speech Pathology, Faculty of Health Sciences, Curtin University, Perth, Australia, Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7), Laboratoire sur les Vulnérabilités et l'Innovation dans le Sport (EA 7428) (L-VIS), Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon, Aix Marseille Université (AMU), Identités et Différenciation de l'Environnement des Espaces et des Sociétés (IDEES), Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université Le Havre Normandie (ULH), Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Curtin University [Perth], Planning and Transport Research Centre (PATREC), Department of Health Sciences [Jyväskylä], University of Jyväskylä (JYU), University of Cumbria

المصدر: STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, De Boeck Supérieur 2015, 110 (4), pp.115. ⟨10.3917/sta.110.0115⟩

مصطلحات موضوعية: Aging, Physical activity, 4. Education, Emotion regulation, Affective barriers, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, Régulation émotionnelle, 030229 sport sciences, Vieillissement, Adhésion, Activité physique, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Adherence, Political science, Orthopedics and Sports Medicine, Barrières affectives, [SDV.SPEE]Life Sciences [q-bio]/Santé publique et épidémiologie, 030212 general & internal medicine, Humanities, Social Sciences (miscellaneous), ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e1cbd6fbd8b796b8db9b647348b7f9b6
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02890765