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1Academic Journal
المؤلفون: Pedrós-Garrido, S., Condón-Abanto, S., Calanche, J.B., Beltrán, J.A., Lyng, J.G., Bolton, D., Brunton, N., Whyte, P.
المصدر: Irish Journal of Agricultural and Food Research, 2022 Jan 01. 60(1), 19-26.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27108253
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2Academic Journal
المؤلفون: Antunes-Rohling, A., Astráin-Redín, L., Calanche-Morales, J.B., Marquina, P., Beltrán, J.A., Raso, J., Cebrián, G., Álvarez, I.
وصف الملف: application/pdf
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/INNOVA-A1-044-15; info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/767839/EU/ECO-INNOVATIVE PROCESSING TECHNOLOGY FOR BETTER QUALITY AND SHELF LIFE OF FISH PRODUCTS/ULTRAFISH; This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation program under grant agreement No H2020 767839-ULTRAFISH; http://zaguan.unizar.es/record/109125
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3Academic Journal
المؤلفون: Ainsa, A., Marquina, P.L., Roncalés, P., Beltrán, J.A., Calanche M., J.B.
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://zaguan.unizar.es/record/102126
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4Academic Journal
المؤلفون: Pedrós-Garrido, S., Condón-Abanto, S., Calanche, J.B., Beltrán, J.A., Lyng, J.G., Bolton, Declan, Brunton, Nigel, Whyte, P.
المساهمون: Department of Agriculture, Food and the Marine, 13F458
المصدر: Irish Journal of Agricultural and Food Research
مصطلحات موضوعية: Crust-freezing, Enterobacteriaceae, salmon, Shelf-life, skin-packaging, superchilling
Relation: Irish Journal of Agricultural and Food Research; S. Pedrós-Garrido, S. Condón-Abanto and J.B. Calanche et al. Effect of applying crust-freezing after skin-packaging on the natural microflora of Atlantic salmon (Salmo salar) during storage at low temperatures. Irish Journal of Agricultural and Food Research. DOI:10.15212/ijafr-2020-0123; http://hdl.handle.net/11019/2754; http://dx.doi.org/10.15212/ijafr-2020-0123
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5Academic Journal
المؤلفون: Leal, L.N., Beltran, J.A., Belles, M., Bello, J.M., den Hartog, L., Hendriks, W., Martin-Tereso, J.
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://zaguan.unizar.es/record/89270
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6Academic Journal
المؤلفون: Pedrós-Garrido, S., Clemente, I., Calanche, J.B., Condón-Abanto, S., Beltrán, J.A., Lyng, J.G., Brunton, N., Bolton, D., Whyte, P.
المساهمون: Department of Agriculture, Food and the Marine
المصدر: Food Control ; volume 107, page 106768 ; ISSN 0956-7135
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7Academic Journal
المؤلفون: Antunes-Rohling, A., Calero, S., Halaihel, N., Marquina, P., Raso, J., Calanche, J., Beltrán, J.A., Álvarez, I., Cebrián, G.
وصف الملف: application/pdf
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/767839/EU/ECO-INNOVATIVE PROCESSING TECHNOLOGY FOR BETTER QUALITY AND SHELF LIFE OF FISH PRODUCTS/ULTRAFISH; This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation program under grant agreement No H2020 767839-ULTRAFISH; http://zaguan.unizar.es/record/98238
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8Academic Journal
المؤلفون: Calanche, J., Tomas, A., Martinez, S., Jover, M., Alonso, V., Roncalés, P., Beltrán, J.A.
وصف الملف: application/pdf
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/A04; http://zaguan.unizar.es/record/87546
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9Academic Journal
المؤلفون: Pasli, M., Goins, M., Larkins, M.C., Edwards, G., Beltran, J.A., Cook, C.M., Ju, A.W., Burke, A.
المصدر: International Journal of Radiation Oncology*Biology*Physics ; volume 117, issue 2, page e47-e48 ; ISSN 0360-3016
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10Academic Journal
المؤلفون: Pedrós-Garrido, S., Condón-Abanto, S., Clemente, I., Beltrán, J.A., Lyng, James G., Bolton, Declan, Brunton, Nigel, Whyte, Paul
المساهمون: Department of Agriculture, Food and the Marine, 13F458
مصطلحات موضوعية: Ultraviolet light, Pulsed light, Contact surfaces, Decontamination, Salmon, Pseudomonas
Relation: Innovative Food Science & Emerging Technologies;Vol. 50; Pedrós-Garrido, S., Condón-Abanto, S., Clemente, I., Beltrán, J., Lyng, J., Bolton, D., Brunton, N. and Whyte, P. (2018). Efficacy of ultraviolet light (UV-C) and pulsed light (PL) for the microbiological decontamination of raw salmon (Salmo salar) and food contact surface materials. Innovative Food Science & Emerging Technologies, 50, 124-131. doi: https://dx.doi.org/10.1016/j.ifset.2018.10.001; http://hdl.handle.net/11019/1773; https://dx.doi.org/10.1016/j.ifset.2018.10.001
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11Academic Journal
المؤلفون: Pedrós-Garrido, S., Condón-Abanto, S., Beltrán, J.A., Lyng, J.G., Brunton, N.P., Bolton, D., Whyte, P.
المساهمون: Irish Department of Agriculture, Food and the Marine
المصدر: Innovative Food Science & Emerging Technologies ; volume 41, page 64-70 ; ISSN 1466-8564
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12Conference
المصدر: Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
مصطلحات موضوعية: action, activity, assessment for learning, developer learning, mobile application, motivación, Information systems, Information use, Academic community, Evaluation activity, Mobile applications, New mechanisms, Stress levels, Teaching-learning process, Mobile computing
Relation: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85089022518&doi=10.23919%2fCISTI49556.2020.9141073&partnerID=40&md5=baba8322face0f48f98bee824a5befb9; 2020-June; Fariñas, G., Curso Corto 9: Aprender a aprender en la educación universitaria (2012) 8 Congreso Internacional de Educación Superior, la Habana, Cuba; Bernaza, G., La evaluación desde una perpectiva personológica (2000) Revista Cubana de Educación Superior, pp. 89-98; Bedoya, B.J.A., Rúa, V.J., Bernaza, G., Modelo de evalución del aprendizaje en la educación superior: Aplicación al concepto de función (2017) Pedagogía Universitaria, 2 (22), pp. 53-65; Salinas, M.L., Isaza, L.S., Parra, C.A., Las representaciones sociales sobre la evaluación de los aprendizajes (2006) Revista: Educación y Pedagogía, pp. 203-221; Bedoya, J.A., Rúa, J., Un modelo de situación problema para la evaluación de competencias matemáticas (2008) Evista: Entre Ciencia y Tecnología, pp. 9-37; Clara, M., Alvarez, G., Gonzalez Palacio, L., Alberto, J., Arias, E., Gamesbased assessment strategy: Case systems engineer of Universidad de Medellín (2017) En: Ingeniare ISSN: 0718-3291 Ed: Departamento de Computacion Universidad de Tarapaca, v.25 fasc.4, pp. 633-642; González, M., Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria (2000) Pedagógica Universitaria; Villarroel, J., Evaluación educativa. Estudio crítico, alternativas de cambio (1990) Ibarra: Universidad Técnica Del Norte; Hernández, N., La evaluación del aprendizaje:estímulo o amenaza (2011) Revista Cubana de Educación Superior, pp. 59-68; Fariñas, G., Psicología, educación y sociedaD. Un estudio sobre el desarrollo Humano (2007) La Habana: Felix Varela; Socas, M., La enseñanza del Algebra en la Educación Obligatoria (2011) Números, pp. 5-34; Delgado, C., Pardo, A., Muñoz, M., Ibañez, M., Muñoz, P., Fernández, C., Maroto, D., Gradient, UC3M (2012) Revista Iberoamericana de Matemática Educativa, pp. 75-84; Castaño, J.C., Cabrero, J., Maiz, I., Marín, V., Palacio, G., Garay, U., ENSENAR Y APRENDER EN ENTORNOS M-LEARNING (2013) Madrid: SINTESIS, p. 26; http://hdl.handle.net/11407/6027
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13Conference
المؤلفون: Gonzalez-Palacio L., Orrego-Suaza C.D., Arango-Medina D., Garcia-Giraldo J.M., Echeverri-Arias J.A., Cuatindioy-Imbachi J., Ortiz-Pabon J., Luna M., Bedoya-Beltran J.A., Torres-Bedoya D.
المصدر: Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
مصطلحات موضوعية: Antioquia 2050, technology prospective, virtual education, Information systems, Information use, Adaptive learning, Collaborative Work, Educational systems, Future generations, Long term planning, Prospective study, University levels, E-learning
Relation: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85089035879&doi=10.23919%2fCISTI49556.2020.9141011&partnerID=40&md5=4c49cc12b551b54f3df3a10ca0894064; 2020-June; Colchester, K., Hagras, H., Alghazzawi, D., Aldabbagh, G., A survey of artificial intelligence techniques employed for adaptive educational systems within e-learning platforms (2017) Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research, 7, pp. 47-64; Hernández, P.H., Pallás, A.G., Luis, J.A.O., (1989) Diseñar y Enseñar: Teoría y Técnicas de la Programación y Del Proyecto Docente: Narcea; Sánchez, A., Elementos conceptuales básicos del proceso de enseñanza-aprendizaje (2003) Acimed, 11, p. 1; Leontiev, A.N., Artículo de introducción sobre la labor creadora de LS Vygotski (1991) Vygotsky LS. Obras Escogidas. Madrid: Visor, 1; Alfonso, S.I., Elementos conceptuales básicos del proceso de enseñanza-aprendizaje (2003) Acimed, 11, p. 1; Aretio, L.G., La educación a distancia (2001) De la Teoría A la Práctica. Barcelona, Editorial Ariel; Peña, R.V.F., La Prospectiva y sus métodos procedimentales para la anticipación del futuro. Gándara, Guillermo y Osorio, Francisco (Coords.) (2014) Métodos prospectivos: Manual para el estudio y la construcción del futuro México: Ediciones Culturales Paidós (2016) CONfines de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, 12, pp. 131-138; Ainoutdinova, I.N., Khuziakhmetov, A.N., Tregubova, T.M., Advantages and disadvantages of distance education for university students in russia (2017) Modern Journal of Language Teaching Methods, pp. 431-444; Bayani Abbasy, M., Vichez Quesada, E., Predictable influence of iot (internet of things) in the higher education (2017) International Journal of Information and Education Technology; Altbach, P.G., Reisberg, L., Rumbley, L.E., (2019) Trends in Global Higher Education: Tracking An Academic Revolution, , Holanda: Brill; Cómo será el mundo dentro de 30 años" ed; Battro, A.M., Cardinali, D.P., Más cerebro en la educación (1996) La Nación, pp. 1-3; González-Palacio, L., González-Palacio, M., Ortiz-Pabón, H.J., Meaningful experiences in virtual courses of programming fundamentals for engineers (2017) 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI); Khalid, J., Ram, B., Ali, A., Khalee, M., Promising digital university: A pivotal need for higher education transformation (2018) International Journal of Management in Education; Idris, N., Yusof, N., Saad, P., Adaptive course sequencing for personalization of learning path using neural network (2009) Nt. J. Advance. Soft Comput, pp. 49-61; González-Palacio, L., Cuatindioy, J., González-Palacio, M., Luna, M., Ortiz Pabón, H.J., Bedoya, J.A., Cocreando componentes adaptativos para una plataforma virtual basados en estilos de aprendizaje (2019) Proceedings of CISTI 2019-14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies; Lo, J.J., Shu, P.C., Identificaction of learning styles online by observing learners' beowsing behaviour trough a neural network (2005) Bristish Journal of Educational Technology, pp. 43-55; Lo, J.J., Shu, P.C., Identification of learning styles online by observing learners browsing behaviour through a neural network (2005) British Journal of Educational Technology, 36, pp. 43-55; Colchester, K., Hagras, H., Alghazzawi, D., Aldabbagh, G., A survey of artificial intelligence techniques employed for adaptive educational systems within e-learning platforms (2017) Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research, pp. 47-64; El lucrativo negocio de lo diplomas universitarios falsos" ed; Kolvenbach, S., Ruland R.Schütte, J., Torres, C., Wendland, F., Grather, W., Blockchain for education: Lifelong learning passport (2018) European Society for Socially Embedded Technologies (EUSSET); Underwood, S., Blockchain beyond bitcoin (2016) Commun. ACM, pp. 15-17; http://hdl.handle.net/11407/5997
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14Academic Journal
المؤلفون: Nieves E., Tobón L.F., Ríos D.I., Isaza Restrepo, Andrés, Ramírez M., Beltrán J.A., Garzón-Ospina D., Patarroyo M.A., Gómez A.
المصدر: instname:Universidad del Rosario ; reponame:Repositorio Institucional EdocUR
مصطلحات موضوعية: Abdominal infection, Abdominal injury, Adolescent, Adult, Aged, Article, Bacterial translocation, Bacterium culture, Bacterium isolation, Clinical article, Female, High risk patient, Human, Laparotomy, Male, Mesentery lymph node, Molecular typing, Multilocus sequence typing, Nonhuman, Phenotype, Postoperative infection, Priority journal, Respiratory tract infection, Skin infection, Wound infection, Abdominal injuries, 80 and over, Chi-square distribution, Humans, Middle aged
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-81455144896&doi=10.1097%2fTA.0b013e318215140e&partnerID=40&md5=912c82c9b034e0411648cf7166c2bf69; https://doi.org/10.1097/TA.0b013e318215140e; https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/22486
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15Academic Journal
المؤلفون: Giménez, B., Sánchez-Escalante, A., Torrescano, G., Roncalés, P., Beltrán, J.A.
المصدر: Journal of Aquatic Food Product Technology ; volume 11, issue 3-4, page 275-286 ; ISSN 1049-8850 1547-0636
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16Report
المؤلفون: Aguilar, C., Astorga, Y., Ballestero, M., Beltrán, J.A., Basterrechea, M., Campos, J.J., Córdoba, R., Faustino, J., Imbach, A., Jiménez, F.
مصطلحات موضوعية: CUENCAS HIDROGRAFICAS, ORDENACION DE CUENCAS, DIAGNOSTICO, PARTICIPACION SOCIAL, AMERICA CENTRAL
وصف الملف: application/pdf
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17
المؤلفون: Bellés, M., Campo, M. del Mar, Roncalés, P., Beltrán, J.A.
المصدر: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
instnameمصطلحات موضوعية: food and beverages
وصف الملف: application/pdf
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18
المؤلفون: Calanche, J., Tomas-Vidal, A., Martínez-Llorens, Silvia, Jover Cerda, Miguel, Alonso, V., Roncales, P., Beltrán, J.A.
المصدر: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instnameمصطلحات موضوعية: Seafood technology, Free-amino acids, Fish quality, Sensometrics, PRODUCCION ANIMAL, PLS-DA
وصف الملف: application/pdf
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19
المؤلفون: Calanche, J., Alonso, V., Roncalés, P., Beltrán, J.A., Pedros, S.
المصدر: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
instnameوصف الملف: application/pdf
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20Electronic Resource
المؤلفون: Universitat Politècnica de València. Departamento de Ciencia Animal - Departament de Ciència Animal, Gobierno de Aragón, Instituto Agroalimentario de Aragón, Universitat Politècnica de València, Calanche, J., Tomas-Vidal, A., Martínez-Llorens, Silvia, Jover Cerda, Miguel, Alonso, V., Roncales, P., Beltrán, J.A.
مصطلحات الفهرس: Fish quality, Free-amino acids, Sensometrics, Seafood technology, PLS-DA, PRODUCCION ANIMAL, info:eu-repo/semantics/article