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1eBook
المؤلفون: Gadais, Tegwen, Parent, Andrée-Anne, Bernard, Paquito, Beauchamp, Audrey-Anne, Cloûatre, Céline
المصدر: Plein air : manuel réflexif et pratique. 2022, p. 103-130.
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2Academic Journal
المؤلفون: Webb, Jena, Raez-Villanueva, Sergio, Carrière, Paul D., Beauchamp, Audrey Anne, Bell, Isaac, Day, Angela, Elton, Sarah, Feagan, Mathieu, Giacinti, Jolene, Kabemba Lukusa, Jean Paul, Kingsbury, Celia, Torres-Slimming, Paola A., Bunch, Martin, Clow, Katie, Gislason, Maya K., Parkes, Margot W., Jane Parmley, E., Poland, Blake, Vaillancourt, Cathy
مصطلحات موضوعية: Land-based learning, Transdisciplinary approach, Learner-centered, Transformative learning, Head, Hands, and Heart learning, Cognitive, psychomotor, affective learning, Structural changes, Decolonization
Relation: https://hdl.handle.net/10757/667727; https://zenodo.org/communities/raupc; oai:zenodo.org:8404127
الاتاحة: https://doi.org/10.1016/S2542-5196(22)00305-9
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3Academic Journal
المصدر: Frontiers in Psychology ; volume 13 ; ISSN 1664-1078
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4Academic JournalL’intégration du plein air en enseignement préscolaire et primaire : pistes de réflexion et d’action
المؤلفون: Beauchamp, Audrey-Anne
مصطلحات موضوعية: Enseignement en plein air, Éducation préscolaire, Enseignement primaire, Écoles primaires, Québec (Province)
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://archipel.uqam.ca/16284/; http://archipel.uqam.ca/16284/1/M17917.pdf; Beauchamp, Audrey-Anne (2022). « L’intégration du plein air en enseignement préscolaire et primaire : pistes de réflexion et d’action » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en sciences de l’activité physique.
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5Academic Journal
مصطلحات موضوعية: outdoor education, outdoor learning, nature, preschools, primary schools
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://archipel.uqam.ca/15997/; https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.955549; http://archipel.uqam.ca/15997/1/2022%20Beauchamp%20et%20al.%20When%20are%20you%20taking%20us%20outside.pdf; Beauchamp, Audrey-Anne AAB; Lacoste, Yannick YL; Kingsbury, Celia et Gadais, Tegwen TG (2022). « When are you taking us outside? An exploratory study of the integration of the outdoor learning in preschool and primary education in Quebec ». Frontiers in Psychology, 13(955549), pp. 1-20.
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المصدر: Cahiers pédagogiques | ° 570 | 5 | 2021-05-01 | p. 37-39 | 0008-042X
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8Electronic Resource
مصطلحات الفهرس: outdoor education, outdoor learning, nature, preschools, primary schools, Article de revue scientifique, PeerReviewed