المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat de Formació del Professorat

Thesis Advisors: Contreras Domingo, José, Castelló Escandell, Josep

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Infants sords, Niños sordos, Deaf children, Intèrprets del llenguatge de signes, Intérpretes del lenguaje de signos, Interpreters for the deaf, Llenguatge de signes, Lenguaje por signos, Sign language, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/272184

المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

المساهمون: Universidad de Barcelona

مصطلحات موضوعية: Investigación cualitativa, Comunidad sorda, Etnopesquisa, Sociolingüística, Deaf community, Ethnoresearch, Sociolinguistics, Qualitative research, 6308.02 Sociolingüística, 5202.01 Metodología de Investigación

وصف الملف: 17 p.; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10662/4276; BARBOSA AZEVEDO, O. (2015). Investigación cualitativa con la comunidad sorda. Campo Abierto, monográfico, 31-47. ISSN 0213-9529; Campo Abierto; 31; 47; Monográfico 2015

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/4276

المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

المصدر: Campo Abierto. Revista de Educación; Volumen Monográfico: Congreso Ibero-Americano de Investigación Cualitativa (CIAIQ 2014); 31-47 ; 0213-9529

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1683/1043; https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1683

الاتاحة: https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1683

المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

مصطلحات موضوعية: investigación cualitativa, sordo, sociolingüística

Relation: Campo abierto. 2015, v. monográfico; p. 31-47; http://hdl.handle.net/11162/112009; p. 47; http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1683/1043

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/112009
http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1683/1043

المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

Relation: International Journal of Developmental and Educational Psychology

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/1981

المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

المصدر: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.; Vol. 3 No. 1 (2014): EDUCATIONAL DIFFICULTIES; 285-294 ; Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.; Vol. 3 Núm. 1 (2014): DIFICULTADES EDUCATIVAS; 285-294 ; 2603-5987 ; 0214-9877

مصطلحات موضوعية: Sordos, educación, intérpretes para sordos, lengua brasileña de signos, medios de comunicación, Education, interpreters for the deaf, brazilian sign language, means of communication

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/506/434; https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/506

الاتاحة: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/506
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.506

المؤلفون: Barbosa Azevedo, Omar

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: sociolingüística, investigación cualitativa, sordo

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::591f502b648ccb74a18e12537dceee18
http://hdl.handle.net/11162/112009