المؤلفون: Baeza González, Adrián

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

Thesis Advisors: Usart Rodríguez, Mireia, Marqués Molías, Luis

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Simulació virtual, Guies pedagògiques, Educació superior, Simulación Virtual, Guías pedagógicas, Educación superior, Virtual simulation, Pedagogical guides, Higher education, Ciències socials i jurídiques

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/693356

المؤلفون: Baeza González, Adrián, Usart Rodríguez, Mireia, Marqués Molías, Luis

المصدر: Comunicació Educativa; Núm. 37 (2024); 195-220 ; Comunicació educativa; No. 37 (2024); 195-220 ; 2339-5559 ; 1575-9911 ; 10.17345/comeduc37

مصطلحات موضوعية: Simulació Virtual, Infermeria, tecnologia educativa, TPACK, Virtual Simulation, Nursing, Educational Technology

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml; application/epub+zip

Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4540; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4539; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4541; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4538; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017

الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017
https://doi.org/10.17345/comeduc37.4017

المؤلفون: Baeza González, Adrián

المساهمون: Usart Rodríguez, Mireia, Marqués Molías, Luis, Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Simulació virtual, Guies pedagògiques, Educació superior, Simulación Virtual, Guías pedagógicas, Educación superior, Virtual simulation, Pedagogical guides, Higher education, Ciències socials i jurídiques

Time: 37, 374, 376, 377

وصف الملف: 136 p.; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10803/693356

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10803/693356

المؤلفون: Baeza-González, Adrián, Lázaro-Cantabrana, José Luis, Sanromà-Giménez, Mònica

مصطلحات موضوعية: tecnología digital, evaluación, prueba educativa, educación básica, tecnología de la información, competencia digital, digital technology, evaluation, educational testing, basic education, information technology, digital competence

وصف الملف: application/pdf

Relation: Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 64, 265-298.; https://doi.org/10.12795/pixelbit.93927; https://idus.us.es/handle//11441/145385

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/145385

المؤلفون: Baeza González, Adrián, Usart Rodríguez, Mireia, Marqués Molías, Luis

المصدر: Bordon. Revista de Pedagogia; Vol. 75 No. 4 (2023); 109-133 ; Bordón. Revista de Pedagogía; Vol. 75 Núm. 4 (2023); 109-133 ; 2340-6577 ; 0210-5934

مصطلحات موضوعية: Simulation, virtuality, Higher education, Training, Systematic review, Virtualité, Enseignement supérieur, Formation, Revue systématique, Simulación, Virtualidad, Educación superior, Formación, Revisión sistemática

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/97585/75519; https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/97585

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/97585

المؤلفون: Baeza-González, Adrián, Lázaro-Cantabrana, José-Luis, Sanromà-Giménez, Mònica

المصدر: Pi­xel-Bit. Media and Education Journal; Vol 64 (2022): Número 64. Mayo (2022). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; 265-298 ; Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; Vol. 64 (2022): Número 64. Mayo (2022). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; 265-298 ; 2171-7966 ; 1133-8482

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/93927/68678; https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/93927

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/93927
https://doi.org/10.12795/pixelbit.93927

Alternate Title: Un análisis de las simulaciones virtuales desde la óptica del modelo TPACK. (Spanish)
Analyse des simulations virtuelles dans l'optique du modèle TPACK. (French)

المؤلفون: BAEZA GONZÁLEZ, ADRIÁN, USART RODRÍGUEZ, MIREIA, MARQUÉS MOLÍAS, LUIS

المصدر: Bordón: Journal of Education / Revista de Pedagogía; oct-dic2023, Vol. 75 Issue 4, p109-133, 25p

مصطلحات موضوعية: ARTIFICIAL intelligence, EXPERIENTIAL learning, STUDENT attitudes, SHARED virtual environments, SPACE sciences, PROBLEM-based learning

المؤلفون: Baeza-González, Adrián, Lázaro-Cantabrana, José Luis, Sanromà-Giménez, Mònica

مصطلحات الفهرس: tecnología digital, evaluación, prueba educativa, educación básica, tecnología de la información, competencia digital, digital technology, evaluation, educational testing, basic education, information technology, digital competence, info:eu-repo/semantics/article

URL: https://hdl.handle.net/11441/145385
https://doi.org/10.12795/pixelbit.93927
Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 64, 265-298.
https://doi.org/10.12795/pixelbit.93927

المؤلفون: Baeza González, Adrián

المساهمون: Lázaro Cantabrana, José Luis

المصدر: Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i virgili (URV)

مصطلحات موضوعية: Ciencias de la educación, Education sciences, Cièncias de l'educació, Ciències de l'educació

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9794e8387f9ca711d6f1c574cd533a6d
http://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM857

المؤلفون: Lázaro Cantabrana, José Luis, Baeza González, Adrián

مصطلحات الفهرس: Ciències de l'educació, Education sciences, Ciencias de la educación, Cièncias de l'educació, info:eu-repo/semantics/masterThesis

URL: http://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM857

المؤلفون: Baeza González, Adrián, Lázaro Cantabrana, José Luis, Usart Rodríguez, Mireia

مصطلحات موضوعية: evaluación, enseñanza primaria, competencia digital

Relation: Tecnología educativa para los retos de la era digital. Barcelona, 2022; p. 119-127; p. 126-127; https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/10/9788419023889.pdf; https://hdl.handle.net/11162/248178

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11162/248178
https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/10/9788419023889.pdf