المؤلفون: Hernández Chang, Emilio Ariel, Ávila Toscano, Jose, Pérez Viera, Odalys, Vargas Delgado, Leonardo, Ávila Toscano, José

المصدر: Pensamiento Americano; Vol. 15 No. 29 (2022): January- June; 169-185 ; Pensamiento Americano; Vol. 15 Núm. 29 (2022): Enero-Junio; 169-185 ; Pensamiento Americano; v. 15 n. 29 (2022): Janeiro- Junho; 169-185 ; 2745-1402 ; 2027-2448 ; 10.21803/penamer.15.29

مصطلحات موضوعية: Organizational change, Participatory development, Quality of education, Leadership, Cambio organizacional, Desarrollo participativo, Calidad de la educación, Liderazgo, Estabilidade no emprego, Licença de maternidade, Mãe adoptiva, Maternidade substituta

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Relation: https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/460/1194; https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/460/1195; https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/460/1196; https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/460

الاتاحة: https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/460
https://doi.org/10.21803/penamer.15.29.460

المؤلفون: Ávila-Toscano, José Hernando, Vargas-Delgado, Leonardo José, Badillo Cantillo, Charid Dayana, Rodríguez Márquez, Diana Carolina, Sánchez Anillo, Rafael Segundo

مصطلحات موضوعية: Mathematics --Study and teaching (Secondary) -- Colombia, School children -- Colombia -- Psychological aspects, Education, Secondary -- Colombia, Emotions in children, Shame in children

Relation: https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129649

الاتاحة: https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129649
https://doi.org/10.56300/SRGP3762

المؤلفون: Rodríguez-Osorio, Laura Patricia, Ávila-Toscano, José Hernando

المصدر: Educación y sociedad, 22(3), 68-88, (2024-09-30)

مصطلحات موضوعية: ansiedad ante la matemática, dominio afectivo, educación matemática, autorregulación del aprendizaje, mathematics anxiety, affective domain, mathematics education, self-regulation of learning

Relation: https://zenodo.org/communities/educacion-y-sociedad-unica; https://doi.org/10.5281/zenodo.13852474; https://doi.org/10.5281/zenodo.13852475; oai:zenodo.org:13852475; https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/8598

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.13852475
https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/8598

المؤلفون: Avila Toscano, Jose, Vargas Delgado, Leonardo, Badillo Rueda, Yurley Alejandra, Chiquillo Arrieta, Lauren Carolina, Acosta Guerrero, Joharis

المصدر: Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol. 54 No 2 (2024) ; Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol. 54 No. 2 (2024) ; Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol. 54 Núm. 2 (2024) ; 1988-5253 ; 0066-5126

مصطلحات موضوعية: Uncertainty intolerance, Statistical anxiety, College student, Worry, Educational psychology in higher education, Intolerancia a la incertidumbre, Ansiedad estadística, Estudiante universitario, Preocupación, Psicología de la educación superior

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Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/43413/42086; http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/43413

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/43413

المؤلفون: Avila Toscano, Jose, Vargas Delgado, Leonardo, Valbuena Duarte, Sonia, Berrío Valbuena, Jesús, Cárdenas Cárdenas, Luis

المساهمون: Universidad del Atlántico

المصدر: Bibliotecas. Anales de investigación; Vol. 20, No. 1 (2024): Bibliotecas. Anales de Investigación ; 1683-8947 ; 0006-176X

مصطلحات موضوعية: Bibliografía, Documentación, estadística, educación matemática, artículos científicos, enfoques temáticos

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Relation: http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/508/669; http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/508

الاتاحة: http://revistas.bnjm.sld.cu/index.php/BAI/article/view/508

المؤلفون: Ávila Toscano, José, Vargas Delgado, Leonardo, Badillo Rueda, Yurley Alejandra, Goenaga Pineda, Kevin José

المصدر: European Journal of Child Development, Education and Psychopathology; Vol. 12 No. 1 (2024): EJPAD 2024; 1-17 ; European Journal of Child Development, Education and Psychopathology; Vol. 12 Núm. 1 (2024): EJPAD 2024; 1-17 ; 2340-924X ; 10.32457/ejpad.v12i1

مصطلحات موضوعية: Evaluación de la educación, Instrumento de medida, Autoconcepto, Psicología de la educación, Análisis factorial, Educational evaluation, Measuring instruments, Self-concept, Educational psychology, Factor analysis

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Relation: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/2535/1802; https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/2535/1803; https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/2535

الاتاحة: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/2535
https://doi.org/10.32457/ejpad.v12i1.2535

المؤلفون: Ávila-Toscano, José Hernando, Rambal-Rivaldo, Laura Isabel, Moreno-Herrera, Campo Elías

المصدر: Informes Psicológicos; Vol. 23 No. 2 (2023): Jul -Dec; 64-79 ; Informes Psicológicos; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Jul - Dec; 64-79 ; Informes Psicologicos; v. 23 n. 2 (2023): Jul - Dec; 64-79 ; 2422-3271

مصطلحات موضوعية: Attitudes, Sexuality, Masturbation, Sexual Guilt, Male, Actitudes, Sexualidad, Masturbación, Culpabilidad sexual, Hombre, Atitudes, Sexualidade, Masturbação, Culpa sexual, Homem

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Relation: https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/8522/7243; https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/8522

الاتاحة: https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/8522
https://doi.org/10.18566/infpsic.v23n2a04

المؤلفون: Ávila-Toscano, José Hernando, Vargas-Delgado, Leonardo José, Alonso-Miranda, Marien Fernanda, De La Cruz-González, Jean Carlos

المصدر: Revista Electrónica Educare; Vol 27 No 1 (2023): Revista Electrónica Educare (January-April); 1-18 ; Revista Electrónica Educare; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-18 ; Revista Electrónica Educare; v. 27 n. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril); 1-18 ; 1409-4258

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Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302/26925; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302/26926; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302/26555; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302/26927; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302/26928; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302/26929; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302

الاتاحة: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14302
https://doi.org/10.15359/ree.27-1.14302

المؤلفون: Avila Toscano, Jose, Vargas Delgado, Leonardo José, Castro Rocha, jeffrey, Chávez García, Jazleydy, Rambal Rivaldo, Laura

المصدر: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/4076.

مصطلحات موضوعية: Investigador, Educación matemática, Ciencia y tecnología, Análisis de redes, Información científica, Mathematical education, Sciences and technology, Network analysis, Scientific information

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Relation: Cultura Educación Sociedad; Abramo, G. & D’Angelo, C. (2014). How do you define and measure research productivity? Scientometrics, 101(2), 1129–1144. https://doi.org/10.1007/s11192-014-1269-8; Abramo, G., D’Angelo, C. & Di Costa, F. (2019). A gender analysis of top scientists’ collaboration behavior: evidence from Italy. Scientometrics, 120(2), 405–418. https://doi.org/10.1007/s11192-019-03136-6; Abramo, G., D’Angelo, C., y Caprasecca, A. (2009). Gender differences in research productivity: A bibliometric analysis of the Italian academic system. Scientometrics, 79(3), 517–539. https://doi.org/10.1007/s11192-007-2046-8; Aspden, K., Hunt, L., McLaughlin, T. & Cherrington, S. (2022). Developing teacherresearchers capacity to support the use of new data systems. In C., McLachlan, T., McLaughlin, S., Cherrington & K., Aspden (Eds.), Assessment and Data Systems in early childhood settings (vol. 5, pp. 309–330). 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/11323/11393
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.14.2.2023.06

المؤلفون: Avila Toscano, Jose, Vargas Delgado, Leonardo José, Castro Rocha, jeffrey, Chávez García, Jazleydy, Rambal Rivaldo, Laura

المصدر: CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 14 No. 2 (2023): Cultura Educación y Sociedad; 115-136 ; CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 14 Núm. 2 (2023): Cultura Educación y Sociedad; 115-136 ; 2389-7724 ; 2145-9258

مصطلحات موضوعية: Investigador, educación matemática, ciencia y tecnología, análisis de redes, información científica, Mathematical education, sciences and technology, network analysis, scientific information

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Relation: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/4076/4998; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/4076/4999; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/4076/5000; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/4076

الاتاحة: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/4076

المؤلفون: Vargas-Delgado , Leonardo José, Ávila-Toscano , José Hernando, Escorcia-Pérez, Keiner, Molina , Camilo

المصدر: Panorama; Vol. 17 No. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; 158-179 ; Panorama; Vol. 17 Núm. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; Panorama; v. 17 n. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; 2145-308X ; 1909-7433 ; 10.15765/pnrm.v17i32

مصطلحات موضوعية: Educación estadística, significados, maestros en formación inicial, análisis de contenido textual, Statistical education, meanings, teachers in initial training, textual content analysis

جغرافية الموضوع: General

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Relation: https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/3691/4007; https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/3691

الاتاحة: https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/3691
https://doi.org/10.15765/pnrm.v17i32.3691

المؤلفون: Ávila-Toscano, José Hernando, Tovar-Ortega, Teremy, Herrera-Romero, Hernando

المصدر: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 51 (2022): ene-jun; 153-168 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 51 (2022): ene-jun; 153-168 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 51 (2022): ene-jun; 153-168 ; 2323-0126 ; 0121-3814

مصطلحات موضوعية: statistics, student attitudes, university student, high school student, sex, estadística, actitud del estudiante, estudiante universitario, educación media, sexo, estatística, atitude do estudante, estudante universitário, estudante do ensino médio

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Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11799/10776; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11799/11500; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11799

الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11799
https://doi.org/10.17227/ted.num51-11799

المؤلفون: Ávila Toscano , José Hernando

المصدر: Pensamiento Psicológico; Vol. 8 No. 15 (2010): Pensamiento Psicológico ; 39-52 ; Pensamiento Psicológico; Vol. 8 Núm. 15 (2010): Pensamiento Psicológico ; 2665-3281 ; 1657-8961

مصطلحات موضوعية: Agotamiento Profesional, Despersonalización, datos demográficos, personal de salud

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Relation: https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/451/393; https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/451

الاتاحة: https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/451

المؤلفون: Ávila-Toscano, José Hernando, Vargas-Delgado, Leonardo José, Jiménez-Yejas, Cristian David, Ortiz-Mejía, Darwin Javier

المصدر: Eco Matemático; Vol. 13 Núm. 1 (2022): Enero - Junio; 81-92 ; 2462-8794 ; 1794-8231

مصطلحات موضوعية: statistical accessibility, scientific articles, education, statistical methods, accesibilidad estadística, artículos científicos, educación, métodos estadísticos

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Relation: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/3191/4857; Adamuz-Povedano, N., Jiménez-Fanjul, N., & Maz-Machado, A. (2013). Búsqueda de descriptores que caractericen una disciplina emergente en WoS y SCOPUS: el caso de la Educación Matemática. Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 50, 1-14. https://doi.org/10.5195/biblios.2013.80; Carré, M., Jiménez Villa, J., Mateo, M., & Carrencá, J. (1996). La estadística en la investigación clínica de medicamentos. Estudio de artículos originales procedente de centros españoles. Medicina Clínica (Barcelona), 106(16), 611-616. Recuperado de: https://www.esteve.org/wp-content/uploads/2018/01/136867.pdf; Chiapella, L. C., Lazzarini, C. L., & Montenegro, S. N. (2019). ¿Es necesario tener conocimientos avanzados de estadística para acceder a las publicaciones médicas? Medicina, 79(6), 445-452. 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الاتاحة: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/3191
https://doi.org/10.22463/17948231.3191

المؤلفون: Vargas-Delgado, Leonardo José, Avila-Toscano, Jose, De-la-Rosa-Ibáñez, Hermes David, Jiménez-Zúñiga, Juan José, Hernández-Chang, Emilio Ariel

المصدر: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859.

مصطلحات موضوعية: Actitud del docente, Enseñanza de las ciencias, Investigación aplicada, Formación de investigadores, Práctica pedagógica, Teachers attitudes, Science education, Applied research, Research training, Teaching practice

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Relation: Cultura Educación Sociedad; Aguilera, D. y Perales-Palacios, F. J. (2018a). What effects do didactic interventions have on students’ attitudes towards science? A Meta-Analysis. Research in Science Education, 50, 573–597. https://doi.org/10.1007/s11165-018-9702-2; Aguilera, D., y Perales-Palacios, F. J. (2018b). El libro de texto, las ilustraciones y la actitud hacia la ciencia del alumnado: percepciones, experiencias y opiniones del profesorado. Enseñanza de las Ciencias, 36(3), 41–58. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2423; Alcocer, M. y Hernández, C. (2020). Investigación en enseñanza de las ciencias en Colombia: estudio desde sus cosificaciones. Educación y Educadores, 23(1), 47–68. https://doi.org/10.5294/edu.2020.23.1.3; Aldana, G. (2008). Enseñanza de la investigación y epistemología de los docentes. Educación y Educadores, 11(2), 61–68. https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/731; Aldana, G. M., Babativa, D. A., Caraballo, G. 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/11323/11385
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.2.2022.02

المؤلفون: Vargas Delgado, Leonardo, Ávila Toscano, José Hernando, De La Rosa Ibañez, Hermes, Hernández Chang, Emilio, Jiménez Zúñiga, Juan José

المصدر: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859.

مصطلحات موضوعية: Actitud del docente, Enseñanza de las ciencias, Investigación aplicada, Formación de investigadores, Práctica pedagógica, Teachers attitudes, Science education, Applied research, Research training, Teaching practice

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Relation: Cultura Educación y Sociedad; Aguilera, D. y Perales-Palacios, F. J. (2018a). What effects do didactic interventions have on students’ attitudes towards science? A Meta-Analysis. Research in Science Education, 50, 573–597. https://doi.org/10.1007/s11165-018-9702-2; Aguilera, D., y Perales-Palacios, F. J. (2018b). El libro de texto, las ilustraciones y la actitud hacia la ciencia del alumnado: percepciones, experiencias y opiniones del profesorado. Enseñanza de las Ciencias, 36(3), 41–58. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2423; Alcocer, M. y Hernández, C. (2020). Investigación en enseñanza de las ciencias en Colombia: estudio desde sus cosificaciones. Educación y Educadores, 23(1), 47–68. https:// doi.org/10.5294/edu.2020.23.1.3; Aldana, G. (2008). Enseñanza de la investigación y epistemología de los docentes. Educación y Educadores, 11(2), 61–68. https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/ index.php/eye/article/view/731; Aldana, G. M., Babativa, D. A., Caraballo, G. 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الاتاحة: https://hdl.handle.net/11323/9902
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.2.2022.02e
https://repositorio.cuc.edu.co/

المؤلفون: Vargas-Delgado, Leonardo José, Avila-Toscano, Jose, De-la-Rosa-Ibáñez, Hermes David, Jiménez-Zúñiga, Juan José, Hernández-Chang, Emilio Ariel

المصدر: CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 13 No. 2 (2022): Cultura Educación y Sociedad; 29-46 ; CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 13 Núm. 2 (2022): Cultura Educación y Sociedad; 29-46 ; 2389-7724 ; 2145-9258

مصطلحات موضوعية: Actitud del docente, enseñanza de las ciencias, investigación aplicada, formación de investigadores, práctica pedagógica, Teachers attitudes, science education, applied research, research training, teaching practice

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Relation: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859/4187; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859/4190; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859/4191; https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859

الاتاحة: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3859

المؤلفون: Ávila Toscano, Jose, Vargas Delgado, Leonardo, Oquendo González, Kelly, Peñaloza Torres, Adriana, Escobar Pérez, Glenis

المصدر: Psychology, Society & Education; Vol. 14 No. 2 (2022); 20-28 ; Psychology, Society & Education; Vol. 14 Núm. 2 (2022); 20-28 ; 1989-709X ; 10.21071/psye.v14i2

مصطلحات موضوعية: Neuromyths, Misconceptions, Educational neuroscience, Scientific research, Pedagogical practice, Neuromitos, Ideas falsas, Neurociencia educativa, Investigación científica, Práctica pedagógica

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Relation: http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/psye/article/view/14369/13478; http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/psye/article/view/14369

الاتاحة: http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/psye/article/view/14369
https://doi.org/10.21071/psye.v14i2.14369

المؤلفون: Avila-Toscano, Jose, Romero-Pérez, Ivon, Saavedra-Guajardo, Eugenio, Marenco-Escuderos, Ailes

المصدر: Revista Interamericana de Bibliotecología; Vol. 45 No. 1 (2022); 14 ; Revista Interamericana de Bibliotecología; Vol. 45 Núm. 1 (2022); 14 ; 2538-9866 ; 0120-0976

مصطلحات موضوعية: cienciometría, producción científica, ciencias sociales, indicadores bibliométricos, Scientometrics, data mining, scientific production, social sciences, bibliometric indicators

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Relation: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/339712/20816659; https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/339712/20807045; https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/339712

الاتاحة: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/339712

المؤلفون: Beizaga-Luna, Vanessa, Navarrete-Pérez, Crístel, Ávila-Toscano, José Hernando, Limaymanta, Cesar H.

المصدر: Revista Española de Documentación Científica; Vol. 45 No. 2 (2022); e327 ; Revista Española de Documentación Científica; Vol. 45 Núm. 2 (2022); e327 ; 1988-4621 ; 0210-0614 ; 10.3989/redc.2022.v45.i2

مصطلحات موضوعية: scientific collaboration, intellectual structure, social sciences, bibliometrics, Web of Science, collaboration networks, co-citation, bibliographic coupling, colaboración científica, estructura intelectual, ciencias sociales, bibliometría, redes de colaboración, cocitación, acoplamiento bibliográfico

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Relation: https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1360/2188; https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1360/2189; https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1360/2190; Aguado-López, E., Becerril-García, A., y Godinez-Larios, S. (2017). Colaboración internacional en las ciencias sociales y humanidades: inclusión, participación e integración. Convergencia, 24(75), 13-44. https://doi.org/10.29101/crcs.v0i75.4227; Aguado-López, E., Becerril-García, A., y Godinez-Larios, S. (2018). Asociarse o perecer: la colaboración funcional en las ciencias sociales latinoamericanas. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 161, 3-22.; Ajiferuke, I., Burell, Q., y Tague, J. (1988). Collaborative coefficient: A single measure of the degree of collaboration in research. Scientometrics, 14, 421-433. https://doi.org/10.1007/BF02017100; Anguillo, I., Uribe-Tirado, A., y López-López, W. (2017). 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