المؤلفون: Ruiz Laiseca, Maria Elena

المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. Departament de Ciències de l'Educació

Thesis Advisors: Gonzalez Davies, Maria

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aula invertida, Flipped classroom, Clase invertida, Ensenyament, Enseñanza, Teaching, Parlar i escoltar, Speaking and listening, Hablar y escuchar, Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/673862

المؤلفون: Medina Mallén, María del Carmen

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva

Thesis Advisors: Espinós Gómez, J. J. (Juan José), Palés, J. L. (Jorge Luis), Calaf Alsina, Joaquim

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació mèdica, Educación médica, Eedical education, Aprenentatge semipresencial, Aprendizaje semipresencial, Blended learning, Aula invertida, Flipped classroom, Ciències de la Salut

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/667740

المؤلفون: Carmem Haab Lutte Cavalcante, Luciane de Fátima Pizzio Toledo

المصدر: Revista Liberato, Vol 25, Iss 44, Pp 204-218 (2025)

مصطلحات موضوعية: ensino de contabilidade, sala de aula invertida, percepção de estudantes, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revista.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/939/532; https://doaj.org/toc/2178-8820

URL الوصول: https://doaj.org/article/c94b3326a58c487c91343e04253396f5

المؤلفون: Alves, Inês Alexandra Dias

مصطلحات موضوعية: Sala de aula invertida, Aprendizagem, Biologia e geologia, 10º ano de escolaridade, Obtenção de matéria pelos seres heterotróficos, Estudo de caso

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10773/43354

المؤلفون: Nadson Santos de Castro Junior, Claudinei de Camargo Sant’Ana, Irani Parolin Sant’Ana

المصدر: Tangram, Vol 7, Iss 4, Pp 50-70 (2024)

مصطلحات موضوعية: sala de aula invertida, formação de professores, metodologia ativa, Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/18153; https://doaj.org/toc/2595-0967

URL الوصول: https://doaj.org/article/35be7272a7c840b99bfda6f1e7fdd51a

المؤلفون: Deuzilene Machado Rocha Leal

المصدر: Revista Educação em Contexto, Vol 3, Iss 2, Pp 147-160 (2024)

مصطلحات موضوعية: ensino de artes, metodologias ativas, sala de aula invertida, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/201; https://doaj.org/toc/2764-8982

URL الوصول: https://doaj.org/article/2b638fa973a34a57ac11bcb176f83fed

المؤلفون: Salvador Beato Bergua

المصدر: Didáctica Geográfica, Iss 26 (2025)

مصطلحات موضوعية: Pensamiento geográfico, pensamiento crítico, aula invertida, Special aspects of education, LC8-6691, Geography (General), G1-922

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/724; https://doaj.org/toc/0210-492X; https://doaj.org/toc/2174-6451

URL الوصول: https://doaj.org/article/775671a294a8470ca1ee18c30772467e

المؤلفون: Vega Acuña, Marjory Azucena, Caizaluisa Barros , Noemi Fernanda, Salinas Montemayor, Alberto Daniel, Villar Astudillo, Nexar Hernando

المصدر: Border Social Journal; Vol. 5 No. 1 (2025): Green science as a contribution to the environment ; e-569 ; Revista Social Fronteriza; Vol. 5 Núm. 1 (2025): Ciencia verde, como ámbito de aporte al medio ambiente ; 2806-5913

مصطلحات موضوعية: aula invertida, participación activa, educación superior

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/569/1085; https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/569/1086; https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/569

الاتاحة: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/569
https://doi.org/10.59814/resofro.2025.5(1)569

المؤلفون: María Magdalena Castejón Ibáñez

المصدر: Pulso: Revista de Educación, Iss 47 (2024)

مصطلحات موضوعية: aula invertida, educación artística, innovación, formación docente, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/7059; https://doaj.org/toc/1577-0338; https://doaj.org/toc/2445-2866

URL الوصول: https://doaj.org/article/0db4be330b2547ba882ac7e775e96b34

المؤلفون: Eduardo Domínguez Herrera, Ana Gabriela Rebeles Martínez

المصدر: Boletín de Estudios Geográficos, Iss 122 (2024)

مصطلحات موضوعية: Teléfono móvil, aula invertida, enseñanza, geografía y educación media superior, Geography (General), G1-922

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/beg/article/view/8461; https://doaj.org/toc/0374-6186; https://doaj.org/toc/2525-1813

URL الوصول: https://doaj.org/article/1430aad15ea241968e257a6b88583b15

المؤلفون: Luis Diego Salas Ocampo, Marly Yisette Alfaro Salas

المصدر: Conjeturas Sociologicas, Iss 35 (2024)

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje activo, Aula Invertida, Análisis de contenido, Innovación, Universidad, Sociology (General), HM401-1281, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/3292; https://doaj.org/toc/2313-013X

URL الوصول: https://doaj.org/article/f6a608cc115d43d1b944d2825c1970a4

المؤلفون: Neves, Ana Rita Ferreira Simões das

مصطلحات موضوعية: Sala de aula Invertida, Aprendizagem, Autonomia, Motivação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10773/42787

المؤلفون: Keying Yang

المساهمون: Pereira, João Paulo Raposo, RUN

مصطلحات موضوعية: Sala de aula invertida, b-Learning, Português língua estrangeira, Compreensão do oral, Estudantes chineses, Aquisição de língua, Material didático digital, Flipped classroom, b-learning, Portugues as foreign language, Oral comprehension, Chinese students, Language acquisition, Digital teaching material, Domínio/Área Científica::Humanidades::Línguas e Literaturas, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10362/170386

المؤلفون: Carneirinho, Ana Luísa Costa

المساهمون: Moreira, J. António, Repositório Aberto

مصطلحات موضوعية: Sala de aula invertida, Autoconceito académico, Educação digital, Ensino híbrido, Física, Química, Flipped classroom, Academic self-concept, Digital education, Hybrid teaching, Physics, Chemistry, ODS::04:Educação de Qualidade

وصف الملف: application/pdf

Relation: Carneirinho, Ana Luísa Costa - Sala de aula invertida em espaços digitais na disciplina de física e química [Em linha]: avaliação do seu impacto no autoconceito dos estudantes. [S.l.]: [s.n.], 2024. 153 p.

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.2/16471

المؤلفون: Diogo, Ivo Catarino dos Reis

المساهمون: Teixeira, José Afonso, Fiel, Elisabete, RUN

مصطلحات موضوعية: Aprendizagem, Ensino, Geografia, Metodologias ativas, Sala de aula invertida, Learning, Teaching, Geography, Active methodologies, Flipped classroom, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Geografia Económica e Social, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10362/170937

المؤلفون: Cleiton Ribeiro de Jesus, Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa

المصدر: Tangram, Vol 7, Iss 2, Pp 85-105 (2024)

مصطلحات موضوعية: educação matemática. sala de aula invertida. probabilidade., Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/17525; https://doaj.org/toc/2595-0967

URL الوصول: https://doaj.org/article/edab5e9ded8c4136b654c452cfb3cb1c

المؤلفون: Taiza Rubiane Silva Martins, Claudia Lisete Oliveira Groenwald

المصدر: Tangram, Vol 7, Iss 2, Pp 106-128 (2024)

مصطلحات موضوعية: educação matemática, sala de aula invertida, anos finais do ensino fundamental, aprendizagem cooperativa. competências-chave. educação primária. integração de competências. resolução de problemas matemáticos., frações, Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/17521; https://doaj.org/toc/2595-0967

URL الوصول: https://doaj.org/article/f06fcf1dcdc94948953154b78debfa7a

المؤلفون: Rafaela Silva Bezerra do Nascimento

المصدر: BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 12, Iss 22 (2024)

مصطلحات موضوعية: metodologias ativas, ensino de matemática, vídeos, sala de aula invertida, edpuzzle, Education, Education (General), L7-991, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/26375; https://doaj.org/toc/2357-724X

URL الوصول: https://doaj.org/article/0ba11886dafc40b0b3129545deb68c50

المؤلفون: Mónica Rubiette Hákim Krayem, Diana Donají Del Callejo Canal, Margarita Edith Canal Martínez, Carlos Reyes Sánchez

المصدر: Interconectando Saberes, Iss 18 (2024)

مصطلحات موضوعية: Mediación Pedagógica, Aulas Híbridas, Proceso Educativo, Aula Invertida, Tecnología Educativa, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995, Economic history and conditions, HC10-1085

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://is.uv.mx/index.php/IS/article/view/2924; https://doaj.org/toc/2448-8704

URL الوصول: https://doaj.org/article/f4bdf951fb1147f289248c92b643809d

المؤلفون: Carolina Daysi Villacis Macias, Regina de la Caridad Agramonte Rosell

المصدر: Ciencia y Educación (2024)

مصطلحات موضوعية: Metodologías activas, Capacitación docente, Aula invertida, Social sciences (General), H1-99, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/471; https://doaj.org/toc/2707-3378; https://doaj.org/toc/2790-8402

URL الوصول: https://doaj.org/article/3050e36bb925497d94c68d237155a46e