المؤلفون: Franziska Rein

المصدر: Qualifizierung für Inklusion, Vol 5, Iss 2 (2023)

مصطلحات موضوعية: Augmented und Virtual Reality, Geschichtsunterricht, Inklusion, virtuelle Technologien, Behinderung, historisches Lernen, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/105; https://doaj.org/toc/2699-2477

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