يعرض 1 - 20 نتائج من 20 نتيجة بحث عن '"Arez, Abel"', وقت الاستعلام: 0.46s تنقيح النتائج
  1. 1

    المساهمون: Departamento de Ciências Musicais (DCM), Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH), RUN

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: PURE: 35606484

  2. 2

    المساهمون: Departamento de Ciências Musicais (DCM), Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH), RUN

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: PURE: 35635457

  3. 3
    Academic Journal

    المساهمون: Departamento de Ciências Musicais (DCM), Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH)

    Relation: info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDB%2F00693%2F2020/PT; info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDP%2F00693%2F2020/PT; PURE: 47615731; PURE UUID: 5d493216-2a5d-445e-92ae-d350c152bf21; ORCID: /0000-0002-4218-1028/work/122411787; http://hdl.handle.net/10362/145324; https://doi.org/10.25757/invep.v12i2.332

  4. 4
    Book
  5. 5
    Book
  6. 6
    Conference

    المساهمون: Departamento de Ciências Musicais (DCM), Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH)

    Relation: PURE: 35606484; PURE UUID: 99794a35-1ae7-4bb8-b6b0-bc31382055fe; ORCID: /0000-0002-4218-1028/work/107814069; http://hdl.handle.net/10362/132471

  7. 7
    Conference

    المساهمون: Departamento de Ciências Musicais (DCM), Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH)

    Relation: PURE: 35635457; PURE UUID: f7e44ae4-c2c9-4ffe-bc8c-f4275f7343db; ORCID: /0000-0002-4218-1028/work/107533352; http://hdl.handle.net/10362/132134

  8. 8
    Book
  9. 9

    المساهمون: RCIPL

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: T. M. Pereira, A. Arez and N. Vieira, "Cartographies of the creative process: Use of mind mapping in contexts of artistic education," 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE), Lisbon, Portugal, 2017, pp. 1-7; 978-1-5386-0648-3

  10. 10
  11. 11
    Academic Journal
  12. 12

    المصدر: Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 12 No. 2 (2022); 192-213
    Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 12 Núm. 2 (2022); 192-213
    Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 12 N.º 2 (2022); 192-213

    وصف الملف: application/pdf

  13. 13
    Academic Journal

    Relation: https://www.eselx.ipl.pt/sites/default/files/media/2017/siie-cied_2017_atas-compressed.pdf; Pereira, P., Arez, A., Vieira, N. (2017) Cartografias do processo criativo: Utilização de mind mapping em contextos de educação artística in Ponte, C., Dodero, J. M., Silva, M. J. (2017) Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional. (35-40) Lisboa: CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais; http://hdl.handle.net/10400.21/11896

  14. 14
    Academic Journal

    المؤلفون: Leite, Teresa, Arez, Abel

    Relation: http://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/70/71; Leite, T. e Arez, A. (2011). A Formação através de Projetos na Iniciação à Prática Profissional. Da Investigação às Práticas, I (3). 79-99.; http://hdl.handle.net/10400.21/1684

  15. 15
  16. 16
    Academic Journal
  17. 17
    Academic Journal

    المساهمون: RCIPL

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Lindeza, I. C., Pereira, A. I. ., Gama, A., & Arez, A. (2022). O Projeto Musical “Na AFID eu sou Feliz!” Escutar a voz das pessoas com deficiência. Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional, 12(2), 192-213. https://doi.org/10.25757/invep.v12i2.332; 2182-1372

  18. 18
  19. 19
    Academic Journal
  20. 20