المؤلفون: Velamazán Martínez, Mariano

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

Thesis Advisors: Santos, Patrícia, Hernández-Leo, Davinia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Social interactions, Computer-supported collaborative learning, CSCL, Social presence, SIDE model, Socio-emotional regulation, Anonymity, User representation, Hedonic affordances, Educational affordances, Interacciones sociales, Aprendizaje colaborativo asistido por computador, Presencia social, SIDE, Regulación socioemocional, Anonimato, Representación del usuario, Affordances hedónicas y educativas

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691848

المؤلفون: Lobo Quintero, René Alejandro

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Collaborative learning, Pyramid Collaborative Learning Flow Pattern, Learning analytics, CSCL, CLFP, Aprendizaje colaborativo, Flujo de Aprendizaje Colaborativo Pyramid, Analítica del aprendizaje

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/689827

المؤلفون: Hakami, Eyad

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

Thesis Advisors: Hernández-Leo, Davinia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Well-being, Technology-enhanced learning, Learning analytics, Learning design, Computer-supported collaborative learning, Ethics, Values, Bienestar, Aprendizaje mejorado con tecnología, Analíticas del aprendizaje, Diseño del aprendizaje, Aprendizaje colaborativo apoyado por ordenado, Ética, Valores

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/687696

المؤلفون: Laliberté De Gagné, Élisabeth

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Thesis Advisors: Cañabate Ortiz, Dolors, Macaya, Albert, Calbó, Muntsa

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Mediació cultural, Mediación cultural, Cultural mediation, Aprenentatge cooperatiu, Aprendizaje colaborativo, Cooperative learning, Museus, Museos, Museums, Arts comunitàries, Artes comunitarias, Community arts, Art modern, Arte moderno, Modern art, Art contemporani, Arte contemporáneo, Contemporary art

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/688177

المؤلفون: Martí Ros, Laura

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia

Thesis Advisors: Pifarré Turmo, Manoli

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aprendre a aprendre junts, Aprenentatge col·laboratiu, Lideratge distribuït, Tecnologia interactiva, Espai dialògic, Aprender a aprender juntos, Aprendizaje colaborativo, Liderazgo distribuido, Tecnología interactiva, Espacio dialógico, Learning to learn together, Collaborative learning, Distributed leadership, Interactive technology, Dialogic space, Psicologia Evolutiva i de l'Educació

Time: 159.9

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/687524

المؤلفون: Mansilla, Diego Adrián

المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. Departament de Ciències de l'Educació

Thesis Advisors: González Davies, Maria

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: enseñanza traducción, aprendizaje virtual, aprendizaje colaborativo, aprendizaje traducción, enseñanza virtual, aprendizaje situado, estrategias socioafectivas, aprendizaje remoto, interacción, Arts, humanitats i llengües

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/675998

المؤلفون: Amarasinghe, Ishari

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

Thesis Advisors: Hernández-Leo, Davinia, Jonsson, Anders

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Learning technologies, Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL), Learning analytics, Orchestration, CSCL scripts, Collaborative Learning Flow Patterns (CLFPs), Pyramid CLFP, Adaptive systems, Dashboards, Tecnología educativa, Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador (CSCL), Analítica de aprendizaje, Orquestación, Patrones de Flujo de Aprendizaje Colaborativo (CLFP), CLFP Pirámide, Sistemas adaptativos, Cuadros de mando

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/670420

المؤلفون: Cerro Martínez, Juan Pedro

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

Thesis Advisors: Guitert Catasús, Montse, Romeu Fontanillas, Teresa

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge col·laboratiu, aprendizaje colaborativo, collaborative learning, analítiques de l'aprenentatge, analíticas del aprendizaje, learning analytics, discussions en línia, discusiones en línea, online discussions, educació superior, educación superior, aprenentatge en línia, aprendizaje en línea, online learning, Analítiques de l’aprenentatge

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/672548

المؤلفون: Vujovic, Milica

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

Thesis Advisors: Hernández-Leo, Davinia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Collaborative learning space, Multimodal learning analytics, Table shape, Group size, Gender, Experimental design, Espacios para el aprendizaje colaborativo, Analítica de aprendizaje multimodal, Formas de mesas, Tamaño de grupo, Género, Diseño experimental

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/673315

المؤلفون: Barreto Farfán, Jorge Enrique

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

Thesis Advisors: Duart Montoliu, Josep Maria, Fonseca Ramírez, Oscar Hernán

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge autoregulat, aprendizaje autorregulado, self-regulated learning, aprenentatge col·laboratiu, aprendizaje colaborativo, collaborative learning, entorns personals d'aprenentatge, entornos personales de aprendizaje, personal learning environments, aprenentatge en xarxa, aprendizaje en red, network learning, tecnologies de la informació i la comunicació, tecnologías de la información y la comunicación, information and communication technologies, Educación y TIC

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/669221

المؤلفون: Ferreira Bautista, José Valentín

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia

Thesis Advisors: Pifarré Turmo, Manoli

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensió conceptual, Habilitats científiques, Aprenentatge col·laboratiu, Comprensión conceptual, Habilidades científicas, Aprendizaje colaborativo, Conceptual understanding, Scientific skills, Collaborative learning, Didàctica de les Ciències Experimentals

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/665365

المؤلفون: Manathunga, Kalpani

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

Thesis Advisors: Hernández-Leo, Davinia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Computer supported collaborative learning, Pyramid, Snowball flow pattern, Learning at scale, Massive open online courses, Flexible orchestration, Aprendizaje colaborativo apoyado por computador, Patrón de flujo de pirámide, Aprendiendo a escala, Cursos en línea abiertos masivos, Orquestación flexible

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/456041

المؤلفون: Gorbe Martínez, Eulalia

المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Departament d'Educació

Thesis Advisors: Porta, Amparo, Martín Castilla, Rafael

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje complejo, Punto fuerte, Inteligencia en crecimiento, Aprendizaje colaborativo, Excelencia musical, Práctica mental, Complex learning, Strength, Growing mindset, Collaborative learning, Music excellence, Mental practice, Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/405423

المؤلفون: Sirwuendy Cardona-Posada, Edgar Orlando Caro, Jovani Alberto Jiménez-Builes

المصدر: Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 74, Pp 4-30 (2025)

مصطلحات موضوعية: algoritmos, aprendizaje activo, aprendizaje colaborativo, educación en línea, método de enseñanza, Education (General), L7-991, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1703; https://doaj.org/toc/0124-5821

URL الوصول: https://doaj.org/article/f9d5b1764d7c4f928053f676fe8f14f9

المؤلفون: Noe Salomón Morán Lozano, Diana Lisseth Zavala Baque, Ana Belén Intriago Terán, Henry Antonio Guerrero Alcívar

المصدر: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 18, Iss 1, Pp 49-67 (2025)

مصطلحات موضوعية: aprendizaje colaborativo, metodologías activas, pensamiento crítico, educación superior., Computer engineering. Computer hardware, TK7885-7895

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1785; https://doaj.org/toc/2306-2495

URL الوصول: https://doaj.org/article/24e49ca198db4add9e664d7ccf02b2fd

المؤلفون: Mora Núñez, Néstor

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat

Thesis Advisors: Caballé Llobet, Santi, Daradoumis, Athanasios

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge col·laboratiu, recursos d'aprenentatge col·laboratius i complexos, i-avaluació cognitiva i social, creació de xarxes interacció, anàlisi de xarxes socials, aprendizaje colaborativo, recursos de aprendizaje colaborativos y complejos, e-evaluación cognitiva y social, creación de redes interacción, análisis de redes sociales, collaborative learning, collaborative complex learning resources, cognitive and social e-assessment, networking interaction, social network analysis, Informática

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/404535

المؤلفون: Miguel Moneo, Jorge

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institut (IN3)

Thesis Advisors: Caballé Llobet, Santiago, Xhafa, Fatos

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprendizaje on-line, aprenentatge on-line, e-Learning, evaluación on-line, evaluació on-line, e-assessment, seguridad de la información, seguretat de la informació, information security, aprendizaje colaborativo on-line, aprenentatge col·laboratiu online, on-line collaborative learning, confianza, confiança, trustworthiness, predicción, predicció, prediction, Seguretat de la Informació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/399030

المؤلفون: Gañán Jiménez, David

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat

Thesis Advisors: dganan@uoc.edu, Caballé Llobet, Santi, Conesa Caralt, Jordi

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge col·laboratiu, disseny de components, infraestructura de programari, plataforma d'aplicació, fòrums de discussió, aprendizaje colaborativo, diseño de componentes, infraestructura de software, plataforma de aplicación, foros de discusión, collaborative learning, component design, software infrastructure, application framework, discussion forums, Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial, Enginyeria Telemàtica, Llenguatges i Sistemes

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/402141

المؤلفون: Acosta Barros, Luis Miguel

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

Thesis Advisors: González Soto, Ángel Pío, Fandos Garrido, Manuel

المصدر: T 1550-2014
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge Collaboratiu, Investigació- acció, Competencia Digital, Aprendizaje Colaborativo, Investigación-acción, Enseñanza de la Historia, Collaborative learning, Action Research, Digital Competence

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/283288

المؤلفون: Román, Fabián

المصدر: Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol. 1, Núm. 2 (2021); 84 - 88
Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol 1, No 2 (2021); 84 - 88

مصطلحات موضوعية: PBL, ABP, Neurociencia, Neuroeducación, Tutores, Problema, Aprendizaje colaborativo, Pregunta

Relation: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/386886/480287

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/386886