المؤلفون: Domínguez Gutiérrez, Ana Belén, Rodríguez Ramos, Pilar, Alonso Baixeras, Pilar

مصطلحات موضوعية: deficiente auditivo, lectura, lenguaje de signos, fonología, enseñanza bilingüe

Relation: Revista de educación. Madrid, 2011, n. 356, septiembre-diciembre; p. 353-375; http://hdl.handle.net/11162/94120; p. 370-373; M-57-1958; EC R-638

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/94120
https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2011-356-043

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Rodríguez Ramos, Pilar

مصطلحات موضوعية: integración escolar, pedagogía diferencial, enseñanza bilingüe, escuela de educación especial, sordo

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2004, n. 331, enero; p. 70-72; http://hdl.handle.net/11162/33518; Bibliografía al final del artículo

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/33518

المؤلفون: Echeita Sarrionandia, Gerardo, Ainscow, Mel, Alonso Baixeras, Pilar, Duran Gisbert, David, Font Roura, Josep, Marín, Núria, Miquel, Ester, Parrilla Latas, María de los Ángeles, Rodríguez Ramos, Pilar, Sandoval, Marta

مصطلحات موضوعية: integración escolar, igualdad de oportunidades, diferenciación, diálogo, relación escuela-comunidad, participación

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2004, n. 331, enero; p. 50-53; http://hdl.handle.net/11162/33513; Bibliografía al final del artículo

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/33513

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Cedillo Vicente, Josefa, Gascón Ramos, María, Gómez Monterde, Lourdes, González Martín, María del Carmen, Nagore Archilla, Mercedes, Nogales Álvarez, Inés, Píriz Gómez, María del Mar, Rodríguez Muñoz, Víctor Manuel, Sanjuán Pellicer, María Teresa, Valmaseda Balanzategui, Marisa

مصطلحات موضوعية: lenguaje de signos, lengua española, programa de estudios

Relation: http://hdl.handle.net/11162/112067

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/112067

المؤلفون: Blanco Guijarro, Rosa, Sotorrio Fernández, Benigna, Rodríguez Muñoz, Víctor Manuel, Pinto Sorarrain, Teresa, Díaz-Estébanez León, María Esther, Martín Martín, María del Mar, Alonso Baixeras, Pilar, Carrascosa Cebrián, María Soledad, Torres Sáez de Santa María, Rosa

مصطلحات موضوعية: educación especial, elaboración de medios de enseñanza, desarrollo de programas de estudios, deficiente, igualdad de oportunidades, Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)

Relation: http://hdl.handle.net/11162/62671; p. 165-169; 84-369-2817-2; EC 376 ALU

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/62671

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Gómez Monterde, Lourdes, Salvador Justo, María Dolores

المساهمون: Centro de Desarrollo Curricular (España)

مصطلحات موضوعية: orientación, sordo, niño, familia, relación padres-niño, comunicación

Relation: http://hdl.handle.net/11162/143925; p. 95-98; 84-369-2648-X; https://sede.educacion.gob.es/publiventa/asesoramiento-a-familias-de-ninos-y-ninas-sordos-orientaciones-y-pautas-de-actuacion-documento-y-video/educacion-especial-y-compensatoria/14578; M 23.500-1995; 176-95-266-0; H/ 2395

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143925
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/asesoramiento-a-familias-de-ninos-y-ninas-sordos-orientaciones-y-pautas-de-actuacion-documento-y-video/educacion-especial-y-compensatoria/14578

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Rodríguez Ramos, Pilar, Echeita Sarrionandia, Gerardo

المصدر: Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-7378, Vol. 3, Nº. 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: La Educación de Estudiantes Sordos), pags. 167-187

مصطلحات موضوعية: Alumnado sordo, Educación compartida bilingüe, Estudio de caso, Cambio, innovación y mejora, Educación inclusiva, Deaf students, Bilingual deaf education, Case study, Change, innovation and improvement, Inclusive education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9806843

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9806843

المؤلفون: Domínguez Gutiérrez, Ana Belén, Rodríguez Ramos, Pilar, Alonso Baixeras, Pilar

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: fonología, deficiente auditivo, lectura, lenguaje de signos, enseñanza bilingüe

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e0c4a8c6342f86f57643afaff3d4d725
http://hdl.handle.net/11162/94120

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Aroca Fernández, Eva, Ferreiro Lago, Emilio, Nogales Álvarez, Inés, Pérez Martín, María del Mar, Rodríguez Ramos, Pilar, Rodríguez Muñoz, Víctor Manuel, Valmaseda Balanzategui, Marian

المساهمون: Esteban Saiz, María Luz, Aroca Fernández, Eva, Ferreiro Lago, Emilio, Vicente Rodríguez, María Cecilia

مصطلحات موضوعية: lenguaje de signos, lengua española, programa de estudios, sistema educativo, España

Relation: http://hdl.handle.net/11162/143523; p. 103-107; https://sede.educacion.gob.es/publiventa/libro-blanco-de-la-lengua-de-signos-espanola-en-el-sistema-educativo/educacion-especial-y-compensatoria/13609; M 1756-2004

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143523
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/libro-blanco-de-la-lengua-de-signos-espanola-en-el-sistema-educativo/educacion-especial-y-compensatoria/13609

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Rodríguez Ramos, Pilar

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: escuela de educación especial, pedagogía diferencial, integración escolar, sordo, enseñanza bilingüe

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::13df5d02991b30185cb925086f4b2231
http://hdl.handle.net/11162/33518

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Aroca Fernández, Eva, Ferreiro Lago, Emilio, Nogales Álvarez, Inés, Pérez Martín, María del Mar, Rodríguez Ramos, Pilar, Rodríguez Muñoz, Víctor Manuel, Valmaseda Balanzategui, Marian

المساهمون: Esteban Saiz, María Luz, Aroca Fernández, Eva, Ferreiro Lago, Emilio, Vicente Rodríguez, María Cecilia

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: sistema educativo, España, lenguaje de signos, programa de estudios, lengua española

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0f31810db58f29f2634eb8711a00ec71
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/libro-blanco-de-la-lengua-de-signos-espanola-en-el-sistema-educativo/educacion-especial-y-compensatoria/13609

المؤلفون: Echeita Sarrionandia, Gerardo, Ainscow, Mel, Alonso Baixeras, Pilar, Duran Gisbert, David, Font Roura, Josep, Marín, Núria, Miquel, Ester, Parrilla Latas, María de los Ángeles, Rodríguez Ramos, Pilar, Sandoval, Marta

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: igualdad de oportunidades, relación escuela-comunidad, diferenciación, diálogo, participación, integración escolar

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3891428327d6ae026d0ca20c56d64cc6
http://hdl.handle.net/11162/33513

المؤلفون: Echeita Sarrionandia, Gerardo, Minguillón, Carmen G., Alonso Baixeras, Pilar, Gutiérrez Flores, José Antonio, Fernández García, Araceli, Valmaseda Balanzategui, Marian, Sánchez Riesco, Luis Alberto, Gómez Monterde, Lourdes, Díaz-Estébanez León, María Esther, Pintó Sorarrain, Teresa, García Rodríguez, María Josefa

المساهمون: Minguillón, Carmen G.

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: proyecto, educación especial, España, niño, sordo, integración escolar

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b08d3eab55d5afc07b1eba8227a20713
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/las-necesidades-educativas-especiales-del-nino-con-deficiencia-auditiva/educacion-especial-y-compensatoria/16527

المؤلفون: Gómez Monterde, Lourdes, Alonso Baixeras, Pilar

مصطلحات موضوعية: comunicación no verbal, lenguaje de signos, sordo, medios audiovisuales, actividades escolares

Relation: http://hdl.handle.net/11162/66864; p. 37; EC V/85

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/66864

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Díaz-Estébanez León, María Esther, Madruga, Blanca, Valsameda, Marian

مصطلحات موضوعية: educación especial, deficiente auditivo, lenguaje de signos

Relation: Formación; http://hdl.handle.net/11162/59870; p. 89-91; 84-369-1509-7; EC 376.2 INT; 58604

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/59870

المؤلفون: Marchesi Ullastres, Álvaro, Alonso Baixeras, Pilar, Valmaseda Balanzategui, Marian, Paniagua, G.

المساهمون: Universidad Complutense de Madrid. ICE

مصطلحات موضوعية: educación especial, desarrollo cognitivo, desarrollo del lenguaje, interacción, comunicación verbal, gesto, sordo, símbolo, niño

Relation: Investigación; 117; http://hdl.handle.net/11162/84605; p. 299-304; 84-369-2742-7; EC I/1201

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/84605

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Díaz-Estébanez León, María Esther, Madruga, Blanca, Valsameda, Marian

مصطلحات موضوعية: educación especial, lenguaje de signos, discapacitado auditivo

Relation: Formación; http://hdl.handle.net/11162/59870; p. 89-91; 84-369-1509-7; EC 376.2 INT; 58604

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/59870

المؤلفون: Alonso Baixeras, Pilar, Gómez Monterde, Lourdes, Salvador Justo, María Dolores

المساهمون: Centro de Desarrollo Curricular (España)

مصطلحات موضوعية: orientación, sordo, niño, familia, relación padres-niño, comunicación

Relation: http://hdl.handle.net/11162/143925; p. 95-98; 84-369-2648-X; https://sede.educacion.gob.es/publiventa/asesoramiento-a-familias-de-ninos-y-ninas-sordos-orientaciones-y-pautas-de-actuacion-documento-y-video/educacion-especial-y-compensatoria/14578; M 23.500-1995; 176-95-266-0; H/ 2395

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143925
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/asesoramiento-a-familias-de-ninos-y-ninas-sordos-orientaciones-y-pautas-de-actuacion-documento-y-video/educacion-especial-y-compensatoria/14578

المؤلفون: Echeita Sarrionandia, Gerardo, Minguillón, Carmen G., Alonso Baixeras, Pilar, Gutiérrez Flores, José Antonio, Fernández García, Araceli, Valmaseda Balanzategui, Marian, Sánchez Riesco, Luis Alberto, Gómez Monterde, Lourdes, Díaz-Estébanez León, María Esther, Pintó Sorarrain, Teresa, García Rodríguez, María Josefa

المساهمون: Minguillón, Carmen G.

مصطلحات موضوعية: educación especial, niño, sordo, integración escolar, proyecto, España

Relation: Formación; http://hdl.handle.net/11162/143886; p. 42 (Guía funcional), 67-69 (Tema 1), 83-84 (Tema 2), 97-101 (Tema 3), 85-87 (Tema 4-I), 82-84 (Tema 4-II), 53 (Tema 5); 84-369-2639-0; https://sede.educacion.gob.es/publiventa/las-necesidades-educativas-especiales-del-nino-con-deficiencia-auditiva/educacion-especial-y-compensatoria/16527; M 22000-1995 (Guía funcional); M 21994-1995 (Tema 1); M 21995-1995 (Tema 2); M 21996-1995 (Tema 3); M 21997-1995 (Tema 4-I); M 21998-1995 (Tema 4-II); M 21999-1995 (Tema 5); M 21994-1995 (Tema 1); M 21995-1995 (Tema 2); M 21996-1995 (Tema 3); M 21997-1995 (Tema 4-I); M 21998-1995 (Tema 4-II); M 21999-1995 (Tema 5); 176·95-147-4

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143886
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/las-necesidades-educativas-especiales-del-nino-con-deficiencia-auditiva/educacion-especial-y-compensatoria/16527