المؤلفون: Al-Zoabi, Talal A.

المصدر: دراسات: العلوم التربوية; Vol 34 (2007): Supplement ; Dirasat: Educational Sciences; Vol 34 (2007): Supplement ; 2663-6212 ; 1026-3713

مصطلحات موضوعية: Reading Graphs, Physics Department, Al-Hussein Bin Talal University

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/627/625; https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/627

الاتاحة: https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/627

المؤلفون: AlKhteeb, Omer Salim, Al-Zoabi, Talal Abdullah

المصدر: Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS]; Vol 3, No 2 (2009); 1-29 ; 2521-7046 ; 2218-6506

مصطلحات موضوعية: Psychological Studies

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/article/view/748/732; https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/article/view/748

الاتاحة: https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/article/view/748
https://doi.org/10.24200/jeps.vol3iss2pp1-29

المؤلفون: AlKhteeb, Omer Salim, Al-Zoabi, Talal Abdullah

المصدر: Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS]; Vol. 3 No. 2 (2009); 1-29 ; 2521-7046 ; 2218-6506

مصطلحات موضوعية: Psychological Studies

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/article/view/748/732; https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/article/view/748

الاتاحة: https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/article/view/748
https://doi.org/10.53543/jeps.vol3iss2pp1-29