المؤلفون: Ahmad Saleh Mahmoud Bani Mari

المصدر: دراسات: العلوم التربوية, Vol 51, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: التربية الإسلامية, الواقع المعزز, التفكير الإبداعي, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/6084; https://doaj.org/toc/1026-3713; https://doaj.org/toc/2663-6212

URL الوصول: https://doaj.org/article/f58ea4b6e76e400599e870538e90830d