المؤلفون: José Manuel Polo, Hernán Bernal, Maria Ashaw, Agustín Alfredo Torres-Rodríguez

المصدر: Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 6, Iss 0, Pp 114-122 (2023)

مصطلحات موضوعية: Social Sciences, Social sciences (General), H1-99

Relation: https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/637; https://doaj.org/toc/2661-6521; https://doaj.org/toc/2631-2662; https://doaj.org/article/6e444f5a74cb4b5ab53ea85c2c4ff404

الاتاحة: https://doaj.org/article/6e444f5a74cb4b5ab53ea85c2c4ff404

المؤلفون: Marcos Campos Nava, Agustín Alfredo Torres Rodríguez

المصدر: Revista Conrado, Vol 16, Iss 74, Pp 201-206 (2020)

مصطلحات موضوعية: videojuego, recurso didáctico, herramientas computacionales, herramientas digitales, Education, Education (General), L7-991

Relation: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1351/1340; https://doaj.org/toc/1990-8644; https://doaj.org/article/9a1c436a67e24d348665a57ee6e55122

الاتاحة: https://doaj.org/article/9a1c436a67e24d348665a57ee6e55122

المؤلفون: Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Eybar Rafael Sánchez Cabrera, Alejandro Moreno Lozano

المصدر: Revista Conrado, Vol 16, Iss 74, Pp 72-78 (2020)

مصطلحات موضوعية: investigador, implicaciones, ciencias sociales, ciencias de la educación, Education, Education (General), L7-991

Relation: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1336/1326; https://doaj.org/toc/1990-8644; https://doaj.org/article/6aca81a237064d63bda82e1f6268f522

الاتاحة: https://doaj.org/article/6aca81a237064d63bda82e1f6268f522

المؤلفون: Aaron Reyes-Rodriguez, Marcos Campos- Nava, Carlos Arturo Soto Campos, Agustín Alfredo Torres Rodríguez

المصدر: Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 10:9-13

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::322a823d9c7956e9281cdb580681b63d
https://doi.org/10.29057/icbi.v10iespecial.8561

المؤلفون: Aaron Reyes-Rodriguez, Marcos Campos- Nava, Carlos Arturo Soto Campos, Agustín Alfredo Torres Rodríguez

المصدر: Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 9:29-34

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::684603208a14eb44e168a368985fdbd7
https://doi.org/10.29057/icbi.v9i18.7133

المؤلفون: Alberto Santana Ortega, Verónica Vargas Alejo, Martha Elena Aguiar Barrera, Carlos Valenzuela García, Marcos Campos Nava, Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Marcela Ferrari Escolá, María Esther Magali Méndez Guevara, Landy Elena Sosa Moguel, Eddie Aparicio Landa, Katia Campos Ucan, Karina Núñez Gutiérrez, Guadalupe Cabañas Sánchez, Brenda Ramírez Gómez, María del Socorro García González

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8103158f3a8552044e7e8cbf4265498f
https://doi.org/10.52501/cc.088

المؤلفون: Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Marcos Campos Nava, Luisa Morales Maure, Orlando García Marimón

المصدر: Revista Conrado, Vol 16, Iss 76, Pp 295-305 (2020)

مصطلحات موضوعية: competencias docentes, validez, escalas de medición, Education (General), cuestionario, L7-991, matemáticas, Education

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::5485e73a9a4a6852172d502a95c18a51
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1488/1472

المؤلفون: Agustín Alfredo Torres-Rodríguez, Marcos Campos Nava

المصدر: Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 8:31-37

مصطلحات موضوعية: Mathematics

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5434613ebde756df9824b28409e08108
https://doi.org/10.29057/icbi.v8i15.5085

المؤلفون: Judith Alejandra Hernández Sánchez, Darly Alina Ku Euán, Gerardo Irwin Téllez Vega, José Antonio Juárez López, Marcos Campos Nava, Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Brian Omar López Ventura, Luis Alberto López Acosta, Gisela Montiel Espinosa, Marcela Parraguez, Valeria Randolph, Samuel Campos, Viana Nallely García Salmerón, Camilo Andrés Rodríguez Nieto, Freddy Martínez García, José Gabriel Sánchez Ruiz, Nicolás Fernández Coronado, Elizabeth Hernández Arredondo, Isaac Alejandro Imilpán Rivera, Jaime Israel García García, Josip Slisko Ignjatov, David Nexticapan Cortés, José Antonio Sánchez García, Elizabeth Zitlali Torres Vázquez, Juan Hadad Aguilar Romero, Verónica Aguilar Mendieta, América Guadalupe Analco Panohaya, Cesia Fabiola Cruz Concha, María Fernanda Pichardo Zamora, José Dionisio Zacarías Flores, Estela de Lourdes Juárez Ruiz, Flor Monserrat Rodríguez Vásquez, Joseph Xolocotzi Villalva

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cd77c90e24c9510fdfb9db648079998b
https://doi.org/10.52501/cc.019

المؤلفون: Aaron Reyes-Rodriguez, Agustín Alfredo Torres-Rodríguez, Marcos Campos-Nava, Juan Alberto Acosta-Hernández, Carlos Rondero-Guerrero

المصدر: Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 31, Issue: 59, Pages: 968-983, Published: DEC 2017
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.31 n.59 2017
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
instacron:UNESP

مصطلحات موضوعية: Decantamiento epistemológico, Teacher's Beliefs, Educación Matemática, Mathematical Education, Epistemological decantation, Pythagorean Theorem, Epistemología, 05 social sciences, Creencia, 050301 education, Reduccionismo Didáctico, Didactical Reductionism, Education, Mathematics (miscellaneous), Teorema de Pitágoras, Creencias de profesores, 0502 economics and business, 05. Profesor, Otro (tipos de estudio), 0503 education, Teoremas, 050203 business & management

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce07532a409d02efa1bf9c956b9c9450
https://doi.org/10.1590/1980-4415v31n59a06

المؤلفون: Agustín Alfredo Torres Rodríguez

المصدر: Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu. 6

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5348f96bb48b699a818e9ebd2bdccaa
https://doi.org/10.29057/icshu.v6i12.3085

المؤلفون: Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Marcos Campos Nava

المصدر: PÄDI Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 5

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::336cf17d0423395518112d036c786030
https://doi.org/10.29057/icbi.v5i10.2939

المؤلفون: Juan Alberto Acosta Hernández, Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Carlos Rondero Guerrero, Marcos Campos Nava

المصدر: European Scientific Journal, ESJ. 14:58

مصطلحات موضوعية: Reductionism, Areas of mathematics, Aside, Pythagorean theorem, Context (language use), Sociology, Algebraic expression, Articulation (sociology), Right triangle, Epistemology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d09f942eabbede7857ce76b41053f9e
https://doi.org/10.19044/esj.2018.v14n6p58

المؤلفون: Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Marcos Campos Nava

المصدر: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 9:9

مصطلحات موضوعية: General Medicine

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::963967293fc39815013ad560cd54be79
https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2017.17.64975