المؤلفون: Chandia-Jaure, Rosa

المصدر: Revista Planeo; Núm. 45 (2020): Aguas y Territorios; 12 páginas ; 0719-2932

مصطلحات موضوعية: Cultura hídrica, hidráulica tradicional, agua y paisaje, Water culture, traditional hydraulic systems, water landscape

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.uc.cl/index.php/RP/article/view/sociedades/chandia; https://ojs.uc.cl/index.php/RP/article/view/sociedades

الاتاحة: https://ojs.uc.cl/index.php/RP/article/view/sociedades
https://doi.org/10.7764/plan.045.099

المؤلفون: Chandia-Jaure, Rosa, Godoy-Donoso, Daniela

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura, Architecture -- Study and teaching (Higher), Service learning, Urban project, Service-Learning, Participatory urban planning, Environmental technology, Water and landscape, Proyecto urbano, Aprendizaje-servicio (ApS), Urbanismo participativo, Tecnología ambiental, Agua y paisaje, Arquitectura -- Ensenyament universitari, Aprenentatge servei

وصف الملف: 11 p.; application/pdf

Relation: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (7as: 2019: Madrid); ADAMS, E. y INGHAM, S. (1998). Changing Places: Children’s Participation in Environmental Planning. London: The Children’s Society.; CHANDIA-JAURE, R. y GODOY, D. (2017). Paisajes Vulnerables. Relecturas colectivas del territorio rural andino. Santiago de Chile: Universidad Tecnológica Metropolitana. [Consulta 13 de septiembre de 2019]; GIMENEZ, P. y UGARTE, J. R. (2014). Política Nacional de Desarrollo Urbano: Ciudades Sustentables y Calidad de Vida Hacia una Nueva Política Urbana para Chile (P. Gimenez & J. R. Ugarte, Eds.). Santiago de Chile: Ministerio de Vivienda y Urbanismo, Gobierno de Chile. [Consulta 11 de septiembre de 2019]; HART, R. (1997). Children's Participation: the theory and practice of involving young citizens in community development and environmental care London: Earthscan Publications.; LEFF, E. (2011). “Sustentabilidad y racionalidad ambiental: Hacia “otro” programa de sociología ambiental.” en Revista Mexicana de Sociología, 73(1), 5-46. [Consulta 13 de septiembre de 2019]; MOISSET, I. (2014). “Arquitectura y ambiente: una perspectiva latinoamericana” en Estudios del Hábitat, 12(2), 83-95. [Consulta 13 de septiembre de 2019]; NÚÑEZ COBO, J., GARREAUD, R. y VERBIST, K. (2018) “Chile” En NUÑEZ COBO ,J. & VERBIST, K. Atlas de Sequía de América Latina y el Caribe. Paris: Centro del Agua para Zonas Áridas y Semiáridas de América Latina y el Caribe (Chile) [Consulta 13 de septiembre de 2019]; STÖCKER, K. (1964) Principios de didáctica moderna. Buenos Aires: Kapeluz; UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA. (2011). Modelo Educativo. Lineamientos educativos y enfoque curricular. Santiago [Consulta 11 de septiembre de 2019]; VÉLEZ GONZÁLEZ, S. (2011). La experiencia de la ENHSA: ¿cuál será el futuro en la formación de los arquitectos? Dearq, (9), 18-29. [Consulta 15 de septiembre de 2019]; Chandia-Jaure, Rosa; Godoy-Donoso, Daniela. Agua y ciudadanía: estrategia Didáctica para la formación en contextos de cambio climático. A: García Escudero, D.; Bardí Milà, B, eds. "VII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'19), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, 14 y 15 de Noviembre de 2019 ". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2019. ISBN: 978-84-9880-797-4, p. 533-543; http://hdl.handle.net/2117/171567; B 9090-2014

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/171567
https://doi.org/10.5821/jida.2019.8373

المؤلفون: Villarroya, Fermín, Pérez-Cueva, Alejandro J., Fansa, Ghaleb

المصدر: Geographicalia; Núm. 71 (2019); 79-91 ; Geographicalia; No. 71 (2019); 79-91 ; 2386-3021 ; 0210-8380

مصطلحات موضوعية: Subtle hydrogeology, Multilayer aquifer, Alfambra, Hydronymy, Water and landscape, Hidrogeología sutil, Acuífero multicapa, Hidronomía, Agua y paisaje

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/geographicalia/article/view/4147/3421; https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/geographicalia/article/view/4147

الاتاحة: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/geographicalia/article/view/4147
https://doi.org/10.26754/ojs_geoph/geoph.2019714147

المؤلفون: Bartalini, Vladimir

المصدر: PosFAUUSP; v. 19 n. 31 (2012); 26-43 ; Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; Vol. 19 No. 31 (2012); 26-43 ; Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; Vol. 19 Núm. 31 (2012); 26-43 ; 2317-2762 ; 1518-9554

مصطلحات موضوعية: Agua y paisaje. Barrio jardín. Arroyos ocultos. Espacios libres públicos, Water and landscape. Garden neighborhoods. Hidden streams. Public open spaces, Água e paisagem. Bairros-jardins. Córregos ocultos. Espaços livres públicos

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/47874/51602; https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/47874

الاتاحة: https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/47874

المؤلفون: Villarroya Gil, Fermín, Pérez Cueva, Alejandro José, Fansa, Ghaleb

المصدر: Geographicalia, ISSN 0210-8380, Nº 71, 2019, pags. 79-91

مصطلحات موضوعية: Subtle hydrogeology, Multilayer aquifer, Alfambra, Hydro ny - my, Water and landscape, Hidrogeología sutil, Acuífero multicapa, Hidro - nomía, Agua y paisaje

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7188434; (Revista) ISSN 0210-8380

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7188434

المؤلفون: Navarro García, Jesús Raúl

المساهمون: Navarro García, Jesús Raúl

مصطلحات موضوعية: Agua en España, Recursos documentales y bibliográficos, Agua y paisaje, Aguas mineromedicinales, Confederaciones Hidrográficas españolas, Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages

Relation: Sí; Estudios sobre el agua en España: Recursos documentales y bibliográficos: 90(2013); http://hdl.handle.net/10261/296657

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10261/296657

المؤلفون: Vladimir Bartalini

المصدر: PosFAUUSP; v. 19 n. 31 (2012); 26-43
Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; Vol. 19 No. 31 (2012); 26-43
Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; Vol. 19 Núm. 31 (2012); 26-43
Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, Vol 19, Iss 31 (2012)
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)

مصطلحات موضوعية: ESPAÇOS LIVRES, geography, geography.geographical_feature_category, Water and landscape. Garden neighborhoods. Hidden streams. Public open spaces, Água e paisagem. Bairros-jardins. Córregos ocultos. Espaços livres públicos, Environmental engineering, Swamp, Archaeology, lcsh:Urban groups. The city. Urban sociology, lcsh:HT101-395, lcsh:Architecture, Drainage, Agua y paisaje. Barrio jardín. Arroyos ocultos. Espacios libres públicos, lcsh:NA1-9428

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::45fbdc444028cd31c2906b14dc8a1bc9
https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/47874

Additional Titles: Water and citizenship: didactic strategy for training in climate change scenarios

المؤلفون: Chandia-Jaure, Rosa, Godoy-Donoso, Daniela

مصطلحات الفهرس: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura, Architecture -- Study and teaching (Higher), Service learning, Urban project, Service-Learning, Participatory urban planning, Environmental technology, Water and landscape, Proyecto urbano, Aprendizaje-servicio (ApS), Urbanismo participativo, Tecnología ambiental, Agua y paisaje, Arquitectura -- Ensenyament universitari, Aprenentatge servei, Conference report

URL: http://hdl.handle.net/2117/171567
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (7as: 2019: Madrid)
ADAMS, E. y INGHAM, S. (1998). Changing Places: Children’s Participation in Environmental Planning. London: The Children’s Society.
CHANDIA-JAURE, R. y GODOY, D. (2017). Paisajes Vulnerables. Relecturas colectivas del territorio rural andino. Santiago de Chile: Universidad Tecnológica Metropolitana. <https://sitios.vtte.utem.cl/principal/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/paisajes-vulnerables-relecturas-colectivas-territorio-rural-andino-utem.pdf> [Consulta 13 de septiembre de 2019]
GIMENEZ, P. y UGARTE, J. R. (2014). Política Nacional de Desarrollo Urbano: Ciudades Sustentables y Calidad de Vida Hacia una Nueva Política Urbana para Chile (P. Gimenez & J. R. Ugarte, Eds.). Santiago de Chile: Ministerio de Vivienda y Urbanismo, Gobierno de Chile. <https://cndu.gob.cl/wp-content/uploads/2014/10/L4-Politica-Nacional-Urbana.pdf> [Consulta 11 de septiembre de 2019]
HART, R. (1997). Children's Participation: the theory and practice of involving young citizens in community development and environmental care London: Earthscan Publications.
LEFF, E. (2011). “Sustentabilidad y racionalidad ambiental: Hacia “otro” programa de sociología ambiental.” en Revista Mexicana de Sociología, 73(1), 5-46. <http://www.scielo.org.mx/pdf/rms/v73n1/v73n1a1.pdf> [Consulta 13 de septiembre de 2019]
MOISSET, I. (2014). “Arquitectura y ambiente: una perspectiva latinoamericana” en Estudios del Hábitat, 12(2), 83-95. <https://revistas.unlp.edu.ar/Habitat/article/download/1135/pdf> [Consulta 13 de septiembre de 2019]
NÚÑEZ COBO, J., GARREAUD, R. y VERBIST, K. (2018) “Chile” En NUÑEZ COBO ,J. & VERBIST, K. Atlas de Sequía de América Latina y el Caribe. Paris: Centro del Agua para Zonas Áridas y Semiáridas de América Latina y el Caribe (Chile) <https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000265894.locale=es> [Consulta 13 de septiembre de 2019]
STÖCKER, K. (1964) Principios de didáctica moderna. Buenos Aires: Kapeluz
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA. (2011). Modelo Educativo. Lineamientos educativos y enfoque curricular. Santiago <https://vrac.utem.cl/wp-content/uploads/2017/05/modelo_educativo.pdf> [Consulta 11 de septiembre de 2019]
VÉLEZ GONZÁLEZ, S. (2011). La experiencia de la ENHSA: ¿cuál será el futuro en la formación de los arquitectos? Dearq, (9), 18-29. <https://doi.org/10.18389/dearq9.2011.04> [Consulta 15 de septiembre de 2019]

المؤلفون: Navarro García, Jesús Raúl [0000-0003-3772-9826], Navarro García, Jesús Raúl

مصطلحات الفهرس: Agua en España, Recursos documentales y bibliográficos, Agua y paisaje, Aguas mineromedicinales, Confederaciones Hidrográficas españolas, libro

URL: http://hdl.handle.net/10261/296657
Sí