يعرض 1 - 20 نتائج من 401 نتيجة بحث عن '"A. V. Trifonov"', وقت الاستعلام: 0.73s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Вестник Научно-исследовательского института железнодорожного транспорта, Vol 76, Iss 1, Pp 57-60 (2017)

    وصف الملف: electronic resource

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Вестник Научно-исследовательского института железнодорожного транспорта, Vol 75, Iss 4, Pp 224-232 (2016)

    وصف الملف: electronic resource

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: AIP Advances, Vol 7, Iss 11, Pp 115222-115222-8 (2017)

    مصطلحات موضوعية: Physics, QC1-999

    وصف الملف: electronic resource

  4. 4
    Academic Journal
  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Strategic decisions and risk management; Том 13, № 4 (2022); 376-383 ; Стратегические решения и риск-менеджмент; Том 13, № 4 (2022); 376-383 ; 战略决策和风险管理; Том 13, № 4 (2022); 376-383 ; 2618-9984 ; 2618-947X ; 10.17747/2618-947X-2022-4

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.jsdrm.ru/jour/article/view/1030/988; Гудкова Т.В. (2021). Тенденции и проблемы цифровой трансформации предприятий в России. В сб.: Актуальные вопросы экономики и управления: наука и практика. Криулинские чтения: Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. Курск, 133–137.; Коровин Г.Б. (2019). Социальные и экономические аспекты цифровизации в России. Журнал экономической теории, 16(1): 1–11.; Россия в новую эпоху: выбор приоритетов и цели национального развития (2020). Под ред. Я.И. Кузьминова. М.: Изд. дом ВШЭ.; Цифровая трансформация в России (2020): Аналитический отчет компании KMDA. 14 июля. https://komanda-a.pro/projects/dtr_2020.; Цифровизация обрабатывающей промышленности в 2020 г.: векторы цифровой эволюции в пандемию COVID-19 (2021). М.: НИУ ВШЭ.; Чепуренко А., Кристалова М., Вюрвих М. (2019). Историко-институциональные аспекты роли университетов в развитии предпринимательства. Форсайт, 13(4): 48–59. DOI:10.17323/25002597.2019.4.48.59.; Baldwin C.Y. (2008). Where do transactions come from? Modularity, transactions, and the boundaries of firms. Industrial and Corporate Change, 17(1): 155–195. DOI:10.1093/icc/dtm036.; Moore J.F. (1993). Predators and prey – A new ecology of competition. Harvard Business Review, 71(3): 75–86.; Roundy P., Bradshaw M., Brockman B. (2018). The emergence of entrepreneurial ecosystems: A complex adaptive systems approach. Journal of Business Research, 86: 1–10. DOI:10.1016/j.jbusres.2018.01.032.; Schwab K. (2017). The fourth industrial revolution. New York: Crown Business.; Seiger R., Keller C., Niebling F., Schlegel T. (2014). Modelling complex and flexible processes for smart cyber-physical environments. Journal of Computational Science, 10: 137–148. DOI:10.1016/j.jocs.2014.07.001.; Teece D. (2017). Dynamic capabilities and (digital) platform lifecycles. In: Furman J., Gawer A., Silverman B.S., Stern S. (eds.). Entrepreneurship, innovation, and platforms. Advances in Strategic Management, 37: 227–297.; Winter S.G. (2003). Understanding dynamic capabilities. Strategic Management Journal, 24(10): 991–995. DOI:10.1002/smj.318.; https://www.jsdrm.ru/jour/article/view/1030

  6. 6
  7. 7
    Academic Journal

    المصدر: Topical issues of law, economic and management; ; Актуальные вопросы права, экономики и управления

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10379/Action10379-101647.pdf; ГОСТ Р ИСО 9001–2015. Системы менеджмента качества. Требования. – М.: Стандартинформ, 2015. – 95 с.; ГОСТ Р ИСО 9004–2019 «Менеджмент качества. Качество организации. Руководство по достижению устойчивого успеха в организации». – М.: Стандартинформ, 2020. – 62 с.; https://phsreda.com/files/Books/627b90a2a7022.jpg?req=101647; https://phsreda.com/article/101647/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Strategic decisions and risk management; Том 13, № 2 (2022); 151-159 ; Стратегические решения и риск-менеджмент; Том 13, № 2 (2022); 151-159 ; 2618-9984 ; 2618-947X ; 10.17747/2618-947X-2022-2

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.jsdrm.ru/jour/article/view/999/948; Вызовы для промышленности и экономическая политика Правительства РФ (2018). ИКСИ. 22 марта. https://icss.ru/ekonomicheskaya-politika/denezhno-kreditnaya-politika/vyizovyi-dlyapromyishlennosti-i-ekonomicheskayapolitika-pravitelstva-rf.; Отчет о промышленном развитии-2018. Спрос на продукцию обрабатывающей промышленности: фактор всеохватывающего и устойчивого промышленного развития (2018). Вена: UNIDO. https://www.unido.org/sites/default/files/files/2017-11/IDR2018_OVERVIEW_RUSSIAN.pdf.; Отчет о промышленном развитии-2020. Индустриализация в цифровую эпоху (2020). Вена: UNIDO, 286. https://www.unido.org/sites/default/files/files/2019-11/UNIDO_IDR2020-Russian_overview.pdf.; Хатауэй М., Демчак К., Кербен Д., МакАрдл Д., Спидальери Ф. (2016). Киберготовность Франции. https://analytica.digital.report/wp-content/uploads/2017/05/CRI-France-RU.pdf.; Цифровая Россия: новая реальность (2017). Отчет Digital McKinsey. https://www.mckinsey.com/~/media/mckinsey/locations/europe%20and%20middle%20east/russia/our%20insights/digital%20russia/digital-russia-report.ashx.; Albrieu R., Brest Lopez С., Rapetti М., Ferraz J.C., Nogueira J., Britto P., Kupfer D., Torracca J. (2019). The adoption of digital technologies in developing countries: Insights from firmlevel surveys in Argentina and Brazil. Vienna: UNIDO.; Delera M., Pietrobelli С., Calza E., Lavopa A. (2022). Does value chain participation facilitate the adoption of Industry 4.0 technologies in developing countries? World Development, 152: 105–108.; China manufacturing 2025: Putting industrial policy ahead of market forces. European Union Chamber of Commerce in China (2017). http://www.cscc. it/upload/doc/china_manufacturing_2025_putting_industrial_policy_ahead_of_market_force% 5Benglish-version% 5D.pdf.; Global asset management 2016. Doubling down on data (2016). Boston Consulting Group. https://image-src.bcg.com/Images/BCG-Russia-Online_tcm27-152058.pdf.; Graetz G., Michaels G. (2018). Robots at work. The Review of Economics and Statistics, 100(5): 753–768.; Kupfer D., Ferraz J.C., Torracca J. (2019). A comparative analysis on digitalization in industry in selected developing countries: Firm level data on Industry 4.0. Background Paper for the IDR 2020, UNIDO.; Readiness for the future of production report (2018). World Economic Forum. URL: https://www3.weforum.org/docs/FOP_Readiness_Report_2018.pdf.; Schummer J. (2009). From nano-convergence to NBIC-convergence: The best way to predict the future is to create it. In: Governing future technologies. Netherlands: Springer: 57–71.; https://www.jsdrm.ru/jour/article/view/999

  9. 9
    Academic Journal

    المصدر: Education and science in the modern context; 250-251 ; Образование и наука в современных реалиях; 250-251

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557393.pdf; Ковалёва Г.С. Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий. Учебное пособие для общеобразовательных организаций в 2-х частях / Г.С. Ковалёва, Л.О. Рослова, К.А. Краснянская, О.А. Рыдзе, Е.С. Квитко. – М.; СПб.: Просвещение, 2020.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mega-talant.com/biblioteka/sbornik-zadaniy-po-formirovaniyu-funkcionalnoy-gramotnosti-uchaschihsya-na-urokah-matematiki-99166.html; PISA 2021 Draft Analytical Framework; https://interactive-plus.ru/files/Books/633a657062472.jpg?req=557393; https://interactive-plus.ru/article/557393/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    المصدر: A breakthrough in science: development strategies; 124-126 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 124-126

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-6-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/790/Action790-555333.pdf; Аналитический отчет по результатам мониторинга потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании / Сост. канд. пед. наук Е.Л. Гращенкова, М.Н. Алексеева, Д.А. Воробьева [и др.]. – М., 2011 г.; Гальперин П.Я. Основные результаты исследований по проблеме «Формирование умственных действий и понятий». – М., 1965.; Маркова А.К. Психологические критерии и ступени профессионализма учителя // Педагогика. – 2005. – №6. – С. 63.; Малофеев Н.Н. Инклюзивное образование в контексте современной социальной политики: воспитание и обучение детей с нарушениями развития // Педагогика. – 2010. – №1. – С. 55.; Ручкина В.П. Курс лекций по теории и технологии обучения математике в начальных классах: учеб. пособие / ФГБОУ ВО «Урал. гос. пед. ун-т». – Екатеринбург, 2016. – 313 с.; Кузнецова Н.В. Проблемы и тенденции развития математического образования учащихся сельской школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 16. – С. 1–5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/64201.htm; https://interactive-plus.ru/files/Books/61e909159c431.jpeg?req=555333; https://interactive-plus.ru/article/555333/discussion_platform

  16. 16
    Academic Journal
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    المصدر: Economics and Management; 107-112 ; Экономика и управление: от теории к практике; 107-112

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-35-4; https://phsreda.com/e-articles/166/Action166-75659.pdf; Додо Пицца – о нас // Официальный сайт «Додо Пицца» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dodopizza.ru/moscow/about; МТС – о компании // Официальный сайт МТС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moskva.mts.ru/about; Райффайзенбанк – информация о банке // Официальный сайт Райффайзенбанка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.raiffeisen.ru/about/; Райффайзенбанк признан лучшим в развитии цифровых каналов // Официальный сайт Райффайзенбанка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.raiffeisen.ru/about/press/dist/116660/; Райффайзенбанк признан самым цифровым банком в России по итогам 2019 года // Ведомости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vedomosti.ru/press_releases/2020/03/13/raiffaizenbank-priznan-samim-tsifrovim-bankom-v-rossii-po-itogam-2019-goda; Biocad – о компании // Официальный сайт Biocad [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biocad.ru/we/; Denning S. Why Agile can be a game changer for managing continuous innovation in many industries / S. Denning // Strategy & Leadership. – 2014. – №41. – Pp. 5–11.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43fe4ca97.jpeg?req=75659; https://phsreda.com/article/75659/discussion_platform

  19. 19
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 76-77 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 76-77

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/696/Action696-541112.pdf; Информационные и дистанционные технологии в образовании: путь в XXI веке. – М., 1999.; Саранцев Г.И. Методика обучения математике в средней школе. – М: Просвещение, 2002. – 224 с.; Кузнецов А.А. Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды. методическое пособие / А.А. Кузнецов, С.В. Зенкина. – М., 2010.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb5ab0bc58e.jpeg?req=541112; https://interactive-plus.ru/article/541112/discussion_platform

  20. 20
    Academic Journal

    المصدر: Education and science in the modern context; 107-109 ; Образование и наука в современных реалиях; 107-109

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/732/Action732-552678.pdf; Гальперин П.Я. Основные результаты исследований по проблеме «Формирование умственных действий и понятий» / П.Я. Гальперин. – М., 1965.; Маркова А.К. Психологические критерии и ступени профессионализма учителя / А.К. Маркова // Педагогика. – 2005. – №6. – С. 63.; Малофеев Н.Н. Инклюзивное образование в контексте современной социальной политики: воспитание и обучение детей с нарушениями развития / Н.Н. Малофеев // Педагогика. – 2010. – №1. – С. 55.; https://interactive-plus.ru/files/Books/600fff5977ae5.jpeg?req=552678; https://interactive-plus.ru/article/552678/discussion_platform