نتائج البحث - "鎌田, 公寿"

Relation: 筑波大学教育学系論集; 42; 73; 86; Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba; AN00148905; https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/46585/files/BIE_42(2)-73.pdf

الاتاحة: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/46585/files/BIE_42(2)-73.pdf

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教室環境における共同注視に関する共同分析による試論 ; A Preliminary Discussion Based on Joint Analysis of Joint Gaze in Classroom

المؤلفون: 古市, 直樹, 鎌田, 公寿, 木野村, 嘉則, 小嶋, 季輝, Furuichi, Naoki, Kamada, Kouju, Kinomura, Yoshinori, Kojima, Toshiki

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12000/36508; AA11393705; 琉球大学教育学部紀要＝Bulletin of Faculty of Education University of the Ryukyus; 90; 26

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12000/36508

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国際化対応を目的とした高校における教育課程の特質と課題 : 東京都立国際高等学校の「国際理解科目」の位置づけと開発過程に着目して ; Characteristics and Challenges of the Curriculum at a High School in the Context of Internationalization: Focusing on the Structure and Development Process of “Subjects for International Understanding” at Tokyo Metropolitan Kokusai High School

المؤلفون: 鎌田公寿, 藤井大亮, 坂口真康, 羽田野真帆, 菊地かおり

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Relation: 日本高校教育学会年報; 29; 36; 45; Bulletin of The Japan Society for Senior High School Education; AA12207941; https://doi.org/10.15068/0002005018; http://hdl.handle.net/2241/0002005018; https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2005018

الاتاحة: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/2005018/files/BJSHSE_29-36.pdf
https://doi.org/10.15068/0002005018
http://hdl.handle.net/2241/0002005018
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2005018

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人間関係における「自由の相互承認」の実質化に向けて : ケアの倫理を手がかりに

المؤلفون: 大石, 健斗, オオイシ, ケント, 鎌田, 公寿, カマダ, コウジュ, KAMADA, Kouju

مصطلحات موضوعية: 「自由の相互承認」, ケアの倫理, 依存, 「存在の感覚」, 「存在の承認」

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Relation: 教育研究実践報告誌; 35; 42; https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2328/files/R3教育研究実践報告誌_大石.pdf

الاتاحة: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2328/files/R3教育研究実践報告誌_大石.pdf

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政治的リテラシーを育成する主権者教育のフレームワーク : 「権力」概念を中心に据えて ; A Framework for Citizenship Education that Fosters Political Literacy : Focusing on the Concept of 'Power'

المؤلفون: 鎌田, 公寿, カマダ, コウジュ, KAMADA, Kouju

مصطلحات موضوعية: 主権者教育, 政治的リテラシー, 権力, 政治的中立性, 公民科「公共」

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Relation: 常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review; 42; 95; 110; AA12667974; https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2366/files/42-07鎌田公寿.pdf

الاتاحة: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2366/files/42-07鎌田公寿.pdf

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Electronic Resource

教室環境における共同注視に関する共同分析による試論

Additional Titles: A Preliminary Discussion Based on Joint Analysis of Joint Gaze in Classroom

المؤلفون: 古市, 直樹, 鎌田, 公寿, 木野村, 嘉則, 小嶋, 季輝, Furuichi, Naoki, Kamada, Kouju, Kinomura, Yoshinori, Kojima, Toshiki

مصطلحات الفهرس: 紀要論文, Departmental Bulletin Paper, text

URL: http://hdl.handle.net/20.500.12000/36508

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小学校の道徳教育における「ケアされる人」の発達実態 : 子どもの主観に着目した調査に基づいて ; Actual Situation of “Be Cared for' in Moral Education of Elementary School : Based on the Survey Focusing on Learner Reality

المؤلفون: 鎌田, 公寿, 木野村, 嘉則, 小嶋, 季輝, Kamada, Kouju, Kimomura, Yoshinori, Kojima, Toshiki

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12000/35125; AA11393705; 琉球大学教育学部紀要＝Bulletin of Faculty of Education University of the Ryukyus; 88; 266; 257

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12000/35125

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相互の主体化をめざすシティズンシップ教育の可能性 : アイデンティティの承認についての考察を通して ; Possibilities of Citizenship Education for Mutual Subjectification : Through Examination of Recognition of Identity

المؤلفون: 鎌田, 公寿, カマダ, コウジュ, Kamada, Kouju

وصف الملف: application/pdf

Relation: 中等社会科教育研究; 34; 37; 45; Secondary social studies; AA12364815; https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/53241/files/SSS_34-37.pdf

الاتاحة: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/53241/files/SSS_34-37.pdf

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Report

法とケアの間隙を埋める : 法教育におけるニーズの「公的」承認

المؤلفون: 鎌田公寿

مصطلحات موضوعية: ケア, 法, 法教育, ニーズ, 権利

Relation: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=49; http://id.nii.ac.jp/1412/00000039/; 常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review, (36), 33-48(2016-03-31); AA12667974; 40020835562; https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=49&item_no=1&attribute_id=22&file_no=2

الاتاحة: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=49
http://id.nii.ac.jp/1412/00000039/
https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=49&item_no=1&attribute_id=22&file_no=2

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Academic Journal

授業場面における共同注意の分析方法に関する試論 ; ジュギョウバメンニオケルキョウドウチュウイトブンセキホウホウニカンスルシロン

المؤلفون: 古市直樹, 鎌田公寿, 小嶋季輝, 木野村嘉則

Relation: https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=424; http://id.nii.ac.jp/1532/00000407/; AN00167003; 東邦学誌 = Journal of Aichi Toho University, 45(1), 29-48(2016-06-10); https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=424&item_no=1&attribute_id=21&file_no=1

الاتاحة: https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=424
http://id.nii.ac.jp/1532/00000407/
https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=424&item_no=1&attribute_id=21&file_no=1

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「ケアされる人」がケア主体へと発達する契機を分析するための枠組み : 道徳教育におけるNoddings理論の援用妥当性を論点として ; The Framework for Analysis of the Developmental Moment in Caring Relation: A Reexamination of Noddings's Theory in Moral Education

المؤلفون: 鎌田, 公寿, 木野村, 嘉則, 小嶋, 季輝, Kamada, Kouju, Kinomura, Yoshinori, Kojima, Toshiki

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12000/32417; AA11393705; 琉球大学教育学部紀要＝Bulletin of Faculty of Education University of the Ryukyus; 87; 120; 113

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12000/32417

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国際化対応を目的とした新設高校における教育目標設定の経緯と論点 : 東京都立国際高等学校開設当時の議論に焦点を当てて ; The Process and Arising Issues of Setting Educational Goals at a Newly Established High School in the Context of Internationalization: A Case Study of the Tokyo Metropolitan Kokusai High School

المؤلفون: 羽田野真帆, 菊地かおり, 坂口真康, 鎌田公寿, 藤井大亮

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Relation: 日本高校教育学会年報; 28; 16; 25; Bulletin of The Japan Society for Senior High School Education; AA12207941; https://doi.org/10.15068/0002003335; http://hdl.handle.net/2241/0002003335; https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2003335

الاتاحة: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/2003335/files/BJSHSE_28-16.pdf
https://doi.org/10.15068/0002003335
http://hdl.handle.net/2241/0002003335
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2003335

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総序 (小学校社会科のデジタル教材活用に向けて : ICT教育対応の優位性確立のために) 令和2年度授業改善等研究費共同研究報告書

المؤلفون: 井上, 亘, イノウエ, ワタル, INOUE, Wataru, Hamakawa, Sakae, 濱川, 栄, ハマカワ, サカエ, 鎌田, 公寿, カマダ, コウジュ, KAMADA, Kouju

مصطلحات موضوعية: 「GIGAスクール」構想, ICT教育, 新学習指導要領, デジタル教材, 「考える社会科」

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Relation: 教育研究実践報告誌; https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2308/files/R3教育研究実践報告誌（9月）_井上・濱川・鎌田.pdf

الاتاحة: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2308/files/R3教育研究実践報告誌（9月）_井上・濱川・鎌田.pdf

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小学校社会科デジタル教科書の意義と改善に向けた課題 : 動画コンテンツの分析を通して (小学校社会科のデジタル教材活用に向けて : ICT教育対応の優位性確立のために) 令和2年度授業改善等研究費共同研究報告書

المؤلفون: 鎌田, 公寿, カマダ, コウジュ, KAMADA, Kouju

مصطلحات موضوعية: 小学校社会科デジタル教科書, 動画コンテンツ, 社会とのつながり

وصف الملف: application/pdf

Relation: 教育研究実践報告誌; 10; 17; https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2311/files/R3教育実践研究報告誌（9月）_鎌田公寿.pdf

الاتاحة: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/record/2311/files/R3教育実践研究報告誌（9月）_鎌田公寿.pdf

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Academic Journal

道徳教育におけるケア場面を抽出するための枠組みの構築-Noddingsの理論に依拠して- ; ドウトクキョウイクニオケルケアバメンオチュウシュツスルタメノワクグミノコウチク Noddings ノリロンニイキョシテ

المؤلفون: 鎌田公寿, 小嶋季輝, 木野村嘉則

Relation: https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=379; http://id.nii.ac.jp/1532/00000372/; AN00167003; 東邦学誌 = Journal of Aichi Toho University, 44(1), 71-86(2015-06-10); KJ00009805379; https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=379&item_no=1&attribute_id=21&file_no=1

الاتاحة: https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=379
http://id.nii.ac.jp/1532/00000372/
https://aichi-toho.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=379&item_no=1&attribute_id=21&file_no=1

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Electronic Resource

「ケアされる人」がケア主体へと発達する契機を分析するための枠組み : 道徳教育におけるNoddings理論の援用妥当性を論点として

Additional Titles: The Framework for Analysis of the Developmental Moment in Caring Relation: A Reexamination of Noddings's Theory in Moral Education

المؤلفون: 鎌田, 公寿, 木野村, 嘉則, 小嶋, 季輝, Kamada, Kouju, Kinomura, Yoshinori, Kojima, Toshiki

مصطلحات الفهرس: 紀要論文, Departmental Bulletin Paper, text, 紀要論文

URL: http://hdl.handle.net/20.500.12000/32417

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