المصدر: 聖学院大学論叢 = The Journal of Seigakuin University. (第2号):97-114

مصطلحات موضوعية: 中国の大学入学試験, sentence content, Chinese university entrance examination, 記叙文, 高考, 模範作文, narrative writing, model answer, 文の内容の質的相違

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f427b72a8dad094db93653df6c10850e
http://id.nii.ac.jp/1477/00003930/

المؤلفون: Takako MAEGAWA, 前川 孝子

المصدر: 日本語教育方法研究会誌 / The journal of Japanese Language Education Methods. 2020, 26(2):72

المؤلفون: 前川 孝子

مصطلحات موضوعية: 記叙文, 中国の大学入学試験, 高考, 模範作文, 文の内容の質的相違, narrative writing, Chinese university entrance examination, model answer, sentence content, lang, litt

Relation: https://serve.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=3981

الاتاحة: https://serve.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=3981

المؤلفون: 粘惠柔, Nien, Hui-Jou

المساهمون: 唐淑華, Tang, Shu-Hua

مصطلحات موضوعية: 過程導向寫作教學, 記敘文寫作, 心智圖, 階層圖, process-oriented writing instruction, narrative writing, mind map, hierarchy map

Relation: 508004104-39059; https://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/065dd97f8cde09000a63a8e9a8be5021/; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/117475

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/117475
https://hdl.handle.net/20.500.12235/117475
https://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/065dd97f8cde09000a63a8e9a8be5021/

المؤلفون: 赵建军, 杨晓虹, 杨玉芳

مصطلحات موضوعية: 记叙文, 语篇修辞结构, 焦点分布

Relation: 中文信息学报; http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/36932

الاتاحة: http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/36932

المؤلفون: 赵建军, 杨玉芳, 吕士楠

مصطلحات موضوعية: 记叙文, 焦点分布, 语义角色

Relation: 中文信息学报; http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/36123

الاتاحة: http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/36123

المؤلفون: 葉書羽, Yeh, Shu-Yu

المساهمون: 蕭惠貞, Hsiao, Hui-Chen

مصطلحات موضوعية: 中初級寫作教材, 記敘文, 台灣旅遊主題, Writing material for intermediate-low Chinese language learners, Narrative essays, The theme of traveling in Taiwan, litt, lang

Relation: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/109947

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/109947
https://hdl.handle.net/20.500.12235/109947

المؤلفون: 楊介萱, Yang, Jie-Syuan

المساهمون: 張珮青, Chang, Pei-Chin

مصطلحات موضوعية: 系統功能語法, 連貫性, 主位選擇, 主位推進, 修辭架構, 記敘文, Systemic Functional Linguistics, coherence, thematic choices, thematic progressions, rhetorical structures, narratives, lang, litt

Relation: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/97388

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/97388
https://hdl.handle.net/20.500.12235/97388

المؤلفون: 郭依菁

المساهمون: 唐淑華

مصطلحات موضوعية: 修辭法, 歷程導向寫作, 寫作教學, 記敘文, 摹寫法, 譬喻法, 映襯法, rhetoric, process-based writing, writing instruction, narrative writing, imitative expression, metaphor, foregrounding and contrasting, edu, psy

Relation: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/89958

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/89958
https://hdl.handle.net/20.500.12235/89958

المؤلفون: 陳麗生, Chen, Li-Sheng

المساهمون: 陳昭儀

مصطلحات موضوعية: 創造思考技法, 英文記敘文寫作教學, 高中生, 英文寫作表現, 寫作創造力, Creative Thinking Skill, Instruction of English Narrative Writing at Senior High School, Englsih Writing Performance, Writing Creativity

وصف الملف: application/pdf

Relation: G0003A02101; http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22G0003A02101%22.&%22.id.&; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/88760

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/88760
https://hdl.handle.net/20.500.12235/88760
http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22G0003A02101%22.&%22.id.&

المؤلفون: 童喻琳, Tong, Yu Lin

المساهمون: 張郇慧, Chang, Claire Hsun-huei

مصطلحات موضوعية: 華語教學, 記敘文, 語體, 多面向分析, 學習者寫作

وصف الملف: 2088109 bytes; application/pdf

Relation: G1011610091; http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/110692; http://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/110692/1/009101.pdf

الاتاحة: http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/110692
http://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/110692/1/009101.pdf

المؤلفون: 蔡淑婷

المساهمون: 李金鴦

مصطلحات موضوعية: 閱讀, 國中國文, 閱讀教學, 閱讀教學策略, 閱讀教學教案設計, 記敘文, 白話文

Relation: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/17945; http://ir.nknu.edu.tw/ir/bitstream/987654321/17945/-1/index.html

الاتاحة: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/17945
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المؤلفون: 張菀玲, Chang Wan-ling

المساهمون: 胡永崇, Yeong-chrong Hu

مصطلحات موضوعية: exposition, narrative, Cognitive Strategy Instruction in Writing, student with learning disabilities, writing performance, 說明文, 記敘文, 學習障礙學生, 寫作認知策略教學, 寫作表現, edu, hisphilso

Relation: http://140.127.82.166/handle/987654321/3813

الاتاحة: http://140.127.82.166/handle/987654321/3813

المؤلفون: 侯思嘉, Sih-Jia Hou

المساهمون: 曹逢甫, Feng-Fu Tsao

مصطلحات موضوعية: 文法教學, 時態教學, 對比語境, 篇章, 文法理解, 記敘文寫作, grammar instruction, tense-aspect instruction, discourse, grammatical understanding, narrative writing, tense frame, lang, litt

Time: 10

Relation: http://nthur.lib.nthu.edu.tw/dspace/handle/987654321/30032

الاتاحة: http://nthur.lib.nthu.edu.tw/dspace/handle/987654321/30032

المؤلفون: 楊淑華, 李宏哲, 楊思偉, 郭伯臣

مصطلحات موضوعية: 記敘文, 貝氏網路, 適性測驗, Information Education

وصف الملف: 11p.

Relation: 2007 NCS會議; http://dspace.lib.fcu.edu.tw/handle/2377/10755

الاتاحة: http://dspace.lib.fcu.edu.tw/handle/2377/10755