نتائج البحث - "視覚化"

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Academic Journal

2C02 Preparation of a Portable Liquid Chromatograph Capable of the Observation of Separation Behavior and Chromatogram / 2C02 分離挙動とクロマトグラムの観察が可能な可搬型液体クロマトグラフの試作

المؤلفون: Shota KOMA, Tatsuki OMINAMI, Tatsuro NAKAGAMA, Yoshiharu ITO, 中釜達朗, 伊東良晴, 大南樹生, 高麗翔太

المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2023, :122

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Academic Journal

Visualization of Radiations and the Effect on Students / 放射線の可視化とその効果について

المؤلفون: Hiroshi OHYAMA, Seiya MATSUMURA, Taisei OHTSUKA, 大塚大聖, 大山博史, 松村星弥

المصدر: 工学教育 / Journal of JSEE. 2023, 71(2):2-50

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BIM内要素への操作を通じた建物故障を検討するための形状情報の抽出と描画 / EXTRACTION AND DRAWING OF SHAPE INFORMATION THROUGH OPERATING ELEMENTS WITHIN BUILDING INFORMATION MODELS FOR CONSIDERING FACTOR OF A FAILURE

المؤلفون: Michio MATSUBAYASHI, 松林道雄

المصدر: 日本建築学会技術報告集 / AIJ Journal of Technology and Design. 2022, 28(69):1043

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Let’s Visualize Your Data! / そのデータ，見える化しちゃいなよ！

المؤلفون: Miya Kitagawa, 北川美弥

المصدر: 日本草地学会誌 / Japanese Journal of Grassland Science. 2022, 67(4):215

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Development and Evaluation of Interactive Smartphone App for Visualization of Bayesian Inference Using R-Shiny / R-Shinyを用いた、インタラクティブなベイズ推測視覚化のためのスマートフォンアプリの開発と評価

المؤلفون: Hachiro Uchiyama, Hiroki Inoue, 井上弘樹, 内山八郎

المصدر: 新潟医療福祉学会誌 / Niigata Iryo Fukushi Gakkaishi. 2022, 21(3):108

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A Study of Communication of Students with Developmental Disabilities―Using Comic Strip Conversation―

المساهمون: モミヤマ, マオ, キノシタ, タカオ, サダヒサ, マキ, MOMIYAMA, Mao, KINOSHITA, Takao, SADAHISA, Maki

المصدر: 発達心理臨床研究. 29:109-115

مصطلحات موضوعية: 視覚化, コミュニケーション, communication, Developmental Disabilities, 発達障害, コミック会話, Comic Strip Conversation, visualization

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c0826b675cfca9566e15eabaad665880
http://hdl.handle.net/10132/00020536

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Ethos, pathos, and logos: Analyzing and visualizing rhetorical structure in discourse

المؤلفون: Komatsubara, Tetsuta

المصدر: 国際文化学研究 : 神戸大学大学院国際文化学研究科紀要. 59:1-34

مصطلحات موضوعية: narrative, 視覚化, 語り, rhetoric, humor, 談話分析, 笑い, discourse analysis, visualization, レトリック

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ef7d15145fc1c50d2ec4f6fb40b52316
https://hdl.handle.net/20.500.14094/0100480923

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3B03 Development of an Electromagnetic-learning material for beginners to Understand Visually －Application of an Oscilloscope for Supporting a Visualization of Phenomena－ / 3B03 視覚化を志向した低学年向け電磁実験教材の開発－オシロスコープを活用した現象の視覚化－

المؤلفون: Takahisa ICHINOHE, 一戸隆久

المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2022, :282

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1D07 Preparation of a Single-drop Extraction Apparatus for Educational Use Capable for the Observation of Extraction Behavior and Absorbance Measurements in the Extraction Process / 1D07 抽出挙動の観察と抽出過程での吸光度測定が可能な教育用単一液滴抽出装置の試作

المؤلفون: Hiroaki MINAMISAWA, Tatsuro NAKAGAMA, Tomone OSAKO, Yoshiharu ITO, 中釜達朗, 伊東良晴, 南澤宏明, 尾迫友音

المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2022, :70

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Academic Journal

Development of the Python3 based Bayesian inference dynamic visualization tool 'B.T.V.T.I.' with multiplatform support designed to assist decision-making in healthcare and welfare / 保健医療福祉における意思決定支援のための、Python3を用いたマルチプラットフォームに対応したベイズ推測動的視覚化ツール「B.T.V.T.I.」の構築

المؤلفون: Hachiro Uchiyama, Hiroki Inoue, 井上弘樹, 内山八郎

المصدر: 新潟医療福祉学会誌 / Niigata Iryo Fukushi Gakkaishi. 2021, 21(2):19

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Dissertation/ Thesis

Clustering and visualization for enhancing interpretation of categorical data

المؤلفون: 髙岸, 茉莉子, 高岸, 茉莉子

مصطلحات موضوعية: カテゴリカルデータ, クラスタリング, 視覚化, リッカート尺度, バイプロット, categorical data, clustering, visualization, Likert scale, biplot

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000039-I11490166

Degree: 博士(文化情報学) -- Doctor of Culture and Information Science -- 同志社大学

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Detection of Subtle Stress Responses in Children with Severe Motor and Intellectual Disabilities due to Changes of Facial Muscles / 表情筋の変化による重症心身障害児の微細な反応の検出

المؤلفون: E Yokozeki, K Kida, K Nakano, K Yamamoto, T Hashimoto, T Kojima, Y Hosokawa, Y Ikemoto, Y Iwamoto, 中野顕作, 児島知樹, 山本耕司, 岩本優子, 木田菊惠, 横関恵美子, 橋本俊顕, 池本有里, 細川康輝

المصدر: 医療情報学 / Japan Journal of Medical Informatics. 2021, 40(6):309

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Use and misuse of pushbutton statistics part I : lessons from three mysterious graphs

المؤلفون: Ikuya, Sato

المساهمون: 佐藤, 郁哉, 日本学術振興会, Japan Society for the Promotion of Science

المصدر: 同志社商学 = Doshisha Shogaku (The Doshisha Business Review). 74(1):113-144

مصطلحات موضوعية: 統計調査, research literacy, 350.1, リサーチ・リテラシー, statistical research, data visualization, データの視覚化

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::beac1cd55cac0451ca71fd6023c73535
http://id.nii.ac.jp/1707/00029053/

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Academic Journal

記憶の誘発変化に直面する東北沿岸部において顕在化する場所へのこだわり

المؤلفون: Alyne Delaney Elizabeth, デレーニアリーン

المصدر: Abstracts of the Annual Meeting of the Japanese Society of Cultural Anthropology. 2021, :11

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Academic Journal

A Development Study on Systematic Origami-Based Teaching Materials in Mathematics (III) Visualizations of Infinite Geometric Series / 算数・数学における系統的な折り紙教材の開発研究（Ⅲ）

المؤلفون: Kazuki MATSUBARA, Yuichiro HATTORI, 服部裕一郎, 松原和樹

المصدر: 日本科学教育学会研究会研究報告 / JSSE Research Report. 2020, 34(8):35

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Academic Journal

Diagrams for logics / 論理の図形表現

المؤلفون: Koji Mineshima, Yuri Sato, 佐藤有理, 峯島宏次

المصدر: 認知科学 / Cognitive Studies: Bulletin of the Japanese Cognitive Science Society. 2020, 28(1):139

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Development and Practice of an Experimental Teaching Method That Promotes Visual Understanding of Combined Resistance by Visual Presentation of Electrical Resistance: Utilization of CNP Resistors in the Lower Secondary School Science

المصدر: 教科開発学論集. 10:47-56

مصطلحات موضوعية: Degree of consent, Carbon nanotube paper (CNP) resistor, 視覚化実験, Visualization experiment, SRGD:中2, 指導方法, CNP抵抗器, 合成抵抗, ETYP:教育実践, Teaching method, 納得度, Combined resistance, SSUB:理科, STYP:中学校

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2e9f92aafe42d65405bfaf1693ea9e0c
http://hdl.handle.net/10424/00009423

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Problems and Initiatives in Remote Japanese Language Classes for Diversified Learners

المصدر: 目白大学高等教育研究 = Mejiro University Education Research. 28:39-47

مصطلحات موضوعية: 声掛け, 視覚化, Zoom, 技能実習生, ペンタブレット, 留学生, manaba

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d82cb9f3bc4844f720cb3103c6d2e373
http://id.nii.ac.jp/1514/00001884/

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A Study on STEAM Education Development in Elementary School 'Music' Classes : Through the tempo measurement in the performance of 'Tsubasa wo kudasai（Please give me wings）'

المصدر: 京都女子大学発達教育学部紀要. :87-98

مصطلحات موضوعية: 音楽の視覚化, テンポ測定, 小学校, 翼をください, STEAM教育の可能性

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::82731c91d2ddd147c0df27a78c6ce177
http://hdl.handle.net/11173/3382

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A Study on the possibilities of STEAM education in music classes : Through the tempo measurement in the performance of 'Hungarian Dance No. 5' : composed by Brahms

المصدر: 京都女子大学教職支援センター研究紀要. :109-115

مصطلحات موضوعية: 音楽の視覚化, ハンガリー舞曲第5番, テンポ測定, STEAM教育, 小学校

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bff4ebeb4051b39b4ebe26351e563c78
http://hdl.handle.net/11173/3475

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