المؤلفون: 谷峰, 高彩霞, 吴强, 张博

المساهمون: 温州医科大学附属眼视光医院，眼视光学和视觉科学国家重点实验室培育基地，卫生部视觉科学研究重点实验室，温州 325027, 中国科学院遗传与发育生物学研究所，植物细胞与染色体工程国家重点实验室，北京 100101, 上海交通大学系统生物医学研究院比较生物医学研究中心，系统生物医学教育部重点实验室，上海 200240, 北京大学生命科学学院，细胞增殖与分化教育部重点实验室，北京 100871

المصدر: 万方 ; 知网 ; CSCD ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yc201510001.aspx

مصطلحات موضوعية: 编辑技术, 物质生活需要, 自然界生物, 医药产品, 基因突变, 功能基因组学, 编辑工具, 人工核酸酶, 药物筛选, RNA

Relation: 遗传.2015,(10),951-952.; 1387533; http://hdl.handle.net/20.500.11897/432607

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11897/432607

المؤلفون: 蔡順慈, 林家煌

مصطلحات موضوعية: 教材編輯工具, 個人化, e-learning, authoring tool, SCORM

وصف الملف: 1134219 bytes; application/pdf

Relation: TANET 2006 台灣網際網路研討會論文集; 軟體創意開發與應用; http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/115413; http://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/115413/1/717.pdf

الاتاحة: http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/115413
http://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/115413/1/717.pdf

المؤلفون: 邱瓊慧, 蔡舜傑, 蘇建元, 吳肇宗

مصطلحات موضوعية: 數位教材, 編輯工具, 學習策略, e-learning material, authoring tool, learning strategy, Sharable Content Object Reference Model (SCORM) 2004

Relation: TANET 2006 台灣網際網路研討會論文集; 軟體創意開發與應用; http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/115401

الاتاحة: http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/115401

المؤلفون: 陳銘憲

المساهمون: 國立臺灣大學電信工程學研究所

مصطلحات موضوعية: 互動數位電視, 多媒體家用平 台, 傳輸資料流, 編輯工具, 數位權利管 理, 電子節目表單, 軟硬體協同平台, iDTV, MHP, transport stream, authoring tool, DRM, EPG, hardware /software co-design

جغرافية الموضوع: 計畫年度：93, 起迄日期：2004-10-01/2005-12-31

وصف الملف: application/pdf; 389443 bytes

Relation: 932219E002031; http://ntur.lib.ntu.edu.tw/handle/246246/20348; http://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/20348/1/932219E002031.pdf

الاتاحة: http://ntur.lib.ntu.edu.tw/handle/246246/20348
http://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/20348/1/932219E002031.pdf

المؤلفون: 吳宗憲, Tsung-Hsien Wu

المساهمون: 楊錦潭, Jin-Tan Yang

مصطلحات موضوعية: 教材庫管理系統, IMS簡易教材順序規範, 視覺化上線簡易規則編輯工具, 編輯工具, CRMS, IMS SSS, VOSSAT, Authoring tool, SCORM 2004

وصف الملف: 115 bytes; text/html

Relation: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/6392; http://ir.nknu.edu.tw/ir/bitstream/987654321/6392/1/index.html

الاتاحة: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/6392
http://ir.nknu.edu.tw/ir/bitstream/987654321/6392/1/index.html

المؤلفون: 耿红侠

المساهمون: 北京大学

المصدر: 万方 ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y2217287.aspx

مصطلحات موضوعية: 实时协同编辑工具, 谓词变迁网, 自动化测试用例, Bigraph模型, 数据评估

Relation: 北京大学.; 712588; http://hdl.handle.net/20.500.11897/351076

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11897/351076

المؤلفون: 谢丹

المساهمون: 北京大学

المصدر: 万方 ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y2025034.aspx

مصطلحات موضوعية: 实时协同编辑工具, 层次建模, Petri Net模型, 测试用例生成子系统, 软件测试

Relation: 北京大学.; 728284; http://hdl.handle.net/20.500.11897/365709

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11897/365709

المؤلفون: 吳毅成, WU I-CHEN

المساهمون: 國立交通大學資訊工程學系（所）

مصطلحات موضوعية: 六子棋, 人工智慧, 程式, 詰棋, 開局, 編輯工具, Connect6, artificial intelligence, programs, puzzles, openings, lang, art

Relation: http://hdl.handle.net/11536/100745

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/100745

المؤلفون: 吳嘉祥, Wu, Chia-Hsiang, 曾憲雄, Tseng, Shian-Shyong

المساهمون: 資訊科學與工程研究所

مصطلحات موضوعية: 論文審稿系統, 框架式知識表式方法, 規則式流程控制, 互動式的編輯工具, paper-review system, frame-based knowledge representation, rule-based process control, interactive authoring tool

Relation: http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT079755587; http://hdl.handle.net/11536/45932

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/45932
http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT079755587

المؤلفون: 張園宗, Chang, Yuan-tsung

المساهمون: 淡江大學資訊工程學系碩士班, 趙榮耀, Chao, Louis R.

مصطلحات موضوعية: 問題與測驗之互通規範, web 2.0, AJAX技術, 線上測驗管理系統, 測驗編輯工具, 電腦化適性, Computerized Adaptive Testing(CAT), IMS Question and Test Interoperability(QTI), WEB 2.0, AJAX, Online Assessment Management System(AMS), Assessment Authoring Tool

وصف الملف: 143 bytes; application/octet-stream

Relation: [1]Steve Lay, “IMS Question and Test Interoperability Overview Version 2.0”, http://www.imsglobal.org/question/qti_v2p0/imsqti_oviewv2p0.html ,2005 [2]Steve Lay, “IMS Question and Test Interoperability Implementation Guide Version 2.0”, http://www.imsglobal.org/question/qti_v2p0/imsqti_implv2p0.html ,2005 [3]Steve Lay, “IMS Question and Test Interoperability Information Model Version 2.0”, http://www.imsglobal.org/question/qti_v2p0/imsqti_infov2p0.html ,2005 [4]Steve Lay, “IMS Question and Test Interoperability XML Binding ”, http://www.imsglobal.org/question/qti_v2p0/imsqti_bindv2p0.html ,2005 [5]Steve Lay, “IMS Question and Test Interoperability Migration Guide ”, http://www.imsglobal.org/question/qti_v2p0/imsqti_migrv2p0.html ,2005 [6]Colin Smythe, Eric Shepherd, Lane Brewer, and Steve Lay “IMS Question & Test ASI Information Model ”, http://www.imsglobal.org/question/qtiv1p2/imsqti_asi_infov1p2.html ,2002 [7]Colin Smythe, Eric Shepherd, Lane Brewer, and Steve Lay “IMS Question & Test ASI Selection and Ordering Specification ”, http://www.imsglobal.org/question/qtiv1p2/imsqti_asi_saov1p2.html ,2002 [8]Colin Smythe, Eric Shepherd, Lane Brewer, and Steve Lay “IMS Question & Test Interoperability:An Overview”, http://www.imsglobal.org/question/qtiv1p2/imsqti_oviewv1p2.html ,2002 [9]Hsuan-Che Yang, Yuan-Tsung Chang, Timothy K. Shih, “Using AJAX to build an on-line QTI based assessment system”,Proceedings of the 2007 annual Conference on International Conference on Computer Engineering and Applications,pp.69-74,May.2007 [10]A. García-Beltrán and R. Martínez,“The role of self-assessment in AulaWeb e-learning system”in Proc. EDEN Eur. Distance Education Network, Granada,Spain,pp.302–307,Jun.2002 [11]Abelardo Pardo,”A Multi-Agent Platform for Automatic Assignment Management”,Proceedings of the Annual SIGCSE Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education(ITiSCE),pp.60-64,2002 [12]Likert, Rensis,“A Technique for the Measurement of Attitudes”,Archives of Psychology 140:pp.1-55,1932 [13]D. Gayo-Avello and H. Fernández-Cuervo,“Online self-assessment as a learning method”,in Proc. 3rd IEEE Int. Conf. Advanced Learning Technologies(ICALT2003), pp.254–255, Jul.2003 [14]D. J. Weiss,“Improving measurement quality and efficiency with adaptive testing”,Psychological Measurement, vol.6, pp.473–492, Appl.1982 [15]Ho,R.G.,“A Networking environment of item bank, testing and practicing system”,Project Report of National Science Council on Computer-Assisted Learning and Distance Instruction,pp.144-162,1997 [16]Isaac Yihjia,Tsai,J.H.S Yang,“Toward better assessments in Distance learning“,The 3rd International Workshop on Multimedia Network Systems(MNS2001),2001 [17]J. Sebastián,D. García and F. Sánchez,“Remote aess education based on image acquisition and processing through the Internet”,IEEE Trans. Educ., vol.46,no.1,pp. 142–148,Feb.2003 [18]Koffman, E. B. and Perry, J. M.,“A Model for Generative CAI and Concept Selection”,International Journal of Man-Machine Studies,pp.397-410,1976 [19]R. Bennett,“Using new technology to improve assessment” ,Educational Measurement: Issues Practice,vol. 18,pp.5–12,1999 [20]R. G. Ho and T. H. Kuo,“Networking adaptive testing”,in Proc. 6th Int. Conf.Computer-Assisted Instruction,Taipei, Taiwan, pp.186–196,1997 [21]R. G. Ho,“Computerized adaptive testing”,Psychological Testing,vol.XXXVI,pp.117–130,1989 [22]R. J. Mislevy and R. D. Bock, “BILOG 3: Item and Test Scoring with Binary Logistic Models,” Scientific Software, Mooresville, IN, 2nd ed., 1990 [23]Wikipedia, “XML”, http://www.wikipedia.org/ ,2008 [24]蔡文振, “數位學習與相關標準之探討”, 行政院科技顧問組半月刊 第395期 91年06月,民91 [25]國科會, “網路教學系統平台與內容標準化計劃計劃書”, http://rss.cis.nctu.edu.tw/ ,民91 [26]方鄒昭聰, 詹建明, “如何製作符合IMS QTI規格的線上學習評量試題”, 2003 電子商務與數位生活研討會,2003 [27]吳婷婷, 宋天文, “基於IMS QTI 標準規格之試題製作探討”, 興國管理學院資訊管理學系,2006 [28]碁峰資訊, “碁峰線上複習測驗系統”, http://www.gotop.com.tw/,2008 [29]巨鼎國際, “評量測驗系統”, http://www.gdtech.com.tw/index.asp,2008 [30]Jesse James Garrett ,“Ajax: A New Approach to Web Applications” ,http://adaptivepath.com/ideas/essays/archives/000385.php ,2005 [31]奚江華, “聖殿祭司的ASP.NET 2.0專家技術手冊” , http://epaper.gotop.com.tw/pdf/ACL021700.pdf ,2006 [32]xdlsoft.com , http://www.freedownloadmanager.org/downloads/IMS_Assesst_Designer_15093_p/ ,2001 [33]Flexible Learning Framework, http://qti2007.flexiblelearning.net.au/ ,2007 [34]nbsoftware.com, http://www.nbsoftware.com/quizauthor/qtiviewer/ ,2007; U0002-2107200822065000; http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/35066; http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/bitstream/987654321/35066/1/

الاتاحة: http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/35066
http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/bitstream/987654321/35066/1/

المؤلفون: 彭睿

المساهمون: 北京大学

المصدر: 万方 ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y1773608.aspx

مصطلحات موضوعية: CRETs, 实时协同编辑工具, 模型检测, 组合设计, 生成测试用例, 时间序列覆盖

Relation: 北京大学.; 738264; http://hdl.handle.net/20.500.11897/375569

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11897/375569

المؤلفون: 王乃宣, Wang, Nai-Hsuan, 陳登吉, Chen, Deng-Jyi

المساهمون: 多媒體工程研究所

مصطلحات موضوعية: 豐富互動式應用, 多媒體編輯工具, 人機互動, Rich Internet Application, multimedia authoring tools, human-computer interaction

Relation: http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT079657518; http://hdl.handle.net/11536/43526

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/43526
http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT079657518

المؤلفون: 羅志偉

مصطلحات موضوعية: 網路教學, 數位學習, SCORM, 教材編輯工具, e-learning, online, authoring tool, learning management system

وصف الملف: 148 bytes; application/octet-stream

Relation: http://ir.lib.ntust.edu.tw/handle/987654321/7361; http://ir.lib.ntust.edu.tw/bitstream/987654321/7361/1/

الاتاحة: http://ir.lib.ntust.edu.tw/handle/987654321/7361
http://ir.lib.ntust.edu.tw/bitstream/987654321/7361/1/

المؤلفون: 潘建銘, Pan, Chien-Ming, 陳登吉, Chen Deng-Jyi

المساهمون: 資訊科學與工程研究所

مصطلحات موضوعية: 軟體框架元件, 編輯工具, 網路遊戲, 遊戲編輯工具, Framework, Authoring Tool, Network Game, Game Authoring Tool

Relation: http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#NT850392016; http://hdl.handle.net/11536/61763

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/61763
http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#NT850392016

المؤلفون: 陳奕錡, Chen, Yi-Chi

المساهمون: 資訊工程學系碩博士班, 朱治平, Chu, Chih-Ping

مصطلحات موضوعية: learning strategy, authoring tool, 編輯工具, 學習策略, info, stat

Relation: http://ir.lib.ncku.edu.tw/handle/987654321/20769

الاتاحة: http://ir.lib.ncku.edu.tw/handle/987654321/20769

المؤلفون: 謝榮恩, Jung-En Hsieh

المساهمون: 楊錦潭, Jin-Tan Yang

مصطلحات موضوعية: 虛擬社群, 編輯工具, Wiki, 概念圖, 知識管理, Virtual community, Authoring tool, Concept map, Knowledge management

وصف الملف: 115 bytes; text/html

Relation: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/6543; http://ir.nknu.edu.tw/ir/bitstream/987654321/6543/1/index.html

الاتاحة: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/6543
http://ir.nknu.edu.tw/ir/bitstream/987654321/6543/1/index.html

المؤلفون: 周宜靖, 陳登吉

المساهمون: 資訊科學與工程研究所

مصطلحات موضوعية: 視覺化編輯工具, 互動式多媒體, 轉譯器, MPEG-4

Relation: http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT009217593; http://hdl.handle.net/11536/73968

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/73968
http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT009217593

المؤلفون: 葉京荃, Yeh, Ching-Chuan, 陳登吉, Dr. Deng-Jyi Chen

المساهمون: 資訊科學與工程研究所

مصطلحات موضوعية: 互動式多媒體內容, 視覺化編輯工具, MPEG-4播放器, multimedia presentation, MPEG-4, MPEG-4 player

Relation: http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT009217546; http://hdl.handle.net/11536/73458

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/73458
http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT009217546

المؤلفون: 李季錦, Chi-Chin Lee

المساهمون: 楊錦潭, Jin-Tan Yang

مصطلحات موضوعية: SCORM, 本體論, RDF, 教材編輯工具, Ontology, Content Repository Management System, edu

Relation: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/16573

الاتاحة: http://ir.nknu.edu.tw/ir/handle/987654321/16573

المؤلفون: 卓勇君, Yung-Chun Cho, 陳登吉, Dr. Deng-Jyi Chen

المساهمون: 資訊科學與工程研究所

مصطلحات موضوعية: 三維, 編輯工具, 遊戲, 3D, Authoring Tool, Game

Relation: http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#NT910392063; http://hdl.handle.net/11536/70136

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11536/70136
http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#NT910392063