المؤلفون: 林田俊, Lim, Tien Jun

المساهمون: 卯靜儒, Mao, Chin-Ju

مصطلحات موضوعية: 馬來西亞華文獨立中學, 華文教育, 教育認同理論, 伯恩斯坦, 文件分析法, Malaysian Chinese Independent Schools, Chinese education, Pedagogic Identities, Basil Bernstein, documentary research, lang, litt

Relation: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/118133

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/118133
https://hdl.handle.net/20.500.12235/118133

المؤلفون: 林田俊, Lim, Tien Jun

المساهمون: 卯靜儒, Mao, Chin-Ju

مصطلحات موضوعية: 馬來西亞華文獨立中學, 華文教育, 教育認同理論, 伯恩斯坦, 文件分析法, Malaysian Chinese Independent Schools, Chinese education, Pedagogic Identities, Basil Bernstein, documentary research

وصف الملف: application/pdf

Relation: 60703019E-40344; https://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/ce827f27390f4663a22aaec845316673/; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/118133

الاتاحة: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/118133
https://hdl.handle.net/20.500.12235/118133
https://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/ce827f27390f4663a22aaec845316673/